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1、2021幼儿园中秋节活动教案幼儿园中秋节活动教案一 活动目标 1、品尝月饼，学会共享，体验共享的欢乐。 2.知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团聚的好日子。 3.初步萌发对名族文化的爱好，了解中秋节吃月饼的习俗。 活动打算 1.ppt课件：月饼的制作方法 2.月饼及切月饼的塑料小刀 3.音乐歌曲八月十五月儿圆 活动过程 一、听音乐，跟唱歌曲八月十五月儿圆。 1.老师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?这一天人们一般怎样庆祝? 2.老师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。 二、视察并了解月饼。 1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形态的?闻一闻，月饼是什么味道? 2.幼儿自由
2、沟通并探讨：你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么? 3.课件-月饼的制作方法，让幼儿观看月饼是怎样制作的。 三、共享月饼。 1.请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。 2.老师激励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴共享食物。 活动延长 建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团聚的温馨与欢乐。 幼儿园中秋节活动教案二 活动目标 1.了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探究月球的欲望。 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动打算 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、
3、月末时的月亮。 活动过程 一、出示：月饼。谈话导入课题。 1.引导幼儿相互沟通，说说月饼的形态和味道。 2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。 二、了解月亮的改变规律。 1.观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲解并描述故事，幼儿倾听。 2.沟通探讨。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么改变的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3.老师小结：月亮的大小每天都在改变。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又起先渐渐的变小，变呀变呀，到月
4、末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画：会变的月亮。 老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮改变的规律。 幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园中秋节活动教案三 主要涉及领域：语言 活动目标 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.能在调查、访问、观赏等活动中获得中秋节的相关阅历，并大胆地进行表达与沟通。 3.能宁静的倾听同伴的表述。 活动打算 1.家长帮助幼儿收集各种资料和丰富相关阅历。 2.幼儿每人一本嫦娥奔月的图书。 活动过程 1.沟通相关阅历，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。 (1)幼儿自由结伴沟通自己调查的结果。
5、 (2)集体沟通，丰富相关阅历。(老师引导幼儿依据调查表的内容进行沟通，提示幼儿能宁静地倾听同伴的表述)。 (3)拓展有关阅历。 指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题? 2.通过观赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的有关传闻。 (1)观赏图书，了解嫦娥奔月的主要故事内容。 (2)沟通自己对图书内容的理解。 指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题? (3)边看图书边完整地倾听老师讲解并描述故事。 (4)沟通自己听过的其他传闻。 幼儿园中秋节活动教案四 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.在熟识歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 2.在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保
6、持和谐。 3.体验集体合作演奏的欢乐。 活动打算 乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。 活动过程 1.观赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。 指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉? 2.通过身体的动作，感受歌曲的节奏。 (1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。 (2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。 (3)看指挥分声部进行身体动作。 3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。 (1)仿照乐器演奏的动作表现歌曲节奏。 (2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(老师提示幼儿在演奏过程中，留意有节奏地敲击乐器。) (3)交换乐器进行演奏。 幼儿园中秋节活动教案五
7、活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗;尝试在泥团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。 活动打算：各色手工纸、各色橡皮泥、记号笔、剪刀、废纸框等。 活动过程： 一、中秋到，道中秋 你知道中国特有的节日吗? 春节节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传闻和习俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。 吃月饼、赏月 中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。 二、看月饼，说月饼 说说月饼的不同 形态不同一般多见是圆形，还有方形，心形等等 花纹不同月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字 馅儿不同豆沙、玫瑰、鲜肉 制作方法不同(制作材料不同)冰激凌、冰皮、广式、苏式 三、做月饼 探讨：我们可以用什么方法制作月饼 橡皮泥制作 剪剪画画 重点介绍： 泥塑印花在团好的泥团上用花片或模型轻轻压一下，取出花片、模型即可看到留下的花纹。 四、自由结伴选择材料制作 视察幼儿制作状况，适时、相宜赐予提示、示范等帮助。 五、介绍、展示自制的月饼。