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1、2021诚实守信好少年个人先进事迹材料模板5篇2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料1 诚信不仅是一种品德。更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种荣誉，更是一种资源。李林燕是一个活泼开朗、学习仔细、主动举手发言的女孩，也是六(6)班班长和学校里的大队委员。她从小都是一个诚恳的孩子。 在班中，老师交待她的事情或是安排给她的任务，她都会接受并完成。因为她工作仔细，所以常常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情她都会做到，除非有特别状况不能做到时，会向对方打个电话告知他一声，或者当面对对方承认错误恳求对方宽恕。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中，她都会刚好归还，从不用老师督促。 有一次
2、，妈妈不在家，她偷偷地找出妈妈的香水瓶，那是妈妈最喜爱的香水，粉红色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是，不知怎么了，她的手一抖，只听“啪”的一声，香水瓶从她手中滑落下来，她心中不由感到一丝胆怯。那可是妈妈最爱的香水啊，就被她给一手毁了，要是被妈妈知道了，她确定免不了一顿骂，这可怎么办啊?她脑子里似乎有两个人在争吵：要是你不告知妈妈，就能免掉一顿骂，要是你告知妈妈，就等于是自讨苦吃。 另一个人说：不行，你应当要做一个诚恳的好孩子，这样，说不定妈妈还会宽恕你，现在的社会，人无信不立。脑子里经过了反复斗争，她最终确定了向妈妈坦白说出这件事，恳求妈妈的宽恕。妈妈回来了，她
3、原模原样地说出了这件事情，妈妈不但没惩处她，反而语重心长地对她说：“我宽恕你，因为你很诚恳，孩子，记住，人做错事没关系，关键是要诚恳。”她用劲点点头。 她也很守信。有一次，姐姐约她去田野里捉蚂蚱，说好半个小时以后见面，她听了，立刻兴趣盎然地跑到田野里，坐在田埂上，等着姐姐来和她玩，可是她等了半天都没见到姐姐的人影，只有农夫们三三两两到田野里来割草。天公不作美，突然，下起了滂沱大雨，她抓紧躲在一个屋檐下，等着姐姐来。风刮上来凉飕飕的，她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说：“快回家吧”。她摇摇头，说“姐姐还没来，我不能走。”妈妈说：“姐姐已经打电话来说她有事，不能来了，快跟她回家。”妈妈拉着
4、她回到了家里，可能是吹了冷风，她感冒了，妈妈看了很心疼说：“早知道就别去了。”她说：“妈妈，你不是常教化我说要守信用吗?”妈妈向她点了点头。 诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身，同时也是胜利的保证或源泉。 2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料2 刘静霏是包钢十二小二年级(2)班的了小学生，虽然只是二年级的同学但是在老师的言传身教悉心熏陶下，得以心灵的洗礼养成了良好的品质，使她成为一名得才兼备的小学生。 做一为班干部她得知肩上的责任,自觉地遵守学校各项规章制度起到了很好的带头作用。她对老师交给的任务总是主动仔细的完成。从入
5、学一年级起先老师把班集的钥匙交给她，她就每天提前到校给班集开门。放假时主动到校浇灌班里所养的花。每天收发登记作业，检查学生作业;检查纪律卫生任劳任怨，尽职工作成为老师的得力助手。在校外她也是一个好少年,她常常帮助邻居王奶奶做一些事情，帮王奶奶夏天浇花，冬天打扫楼门前的积雪，得到邻居们的好评.在家里她是个孝敬父母的好孩子,经常主动帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有时妈妈干活累了，感觉腰酸背疼她就主动过去帮妈妈捶背揉腰，是个懂事的好孩子。 她的每一个点滴的进步都是和各位老师的辛勤培育是分不开的。她说班主任孙老师给了我极大的激励,每年班主任给她的评语都是思想进步;成果优秀关切集体酷爱劳动,要做同
6、学们学习的好榜样。在今后的学习中肯定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。 刘静霏同学并没有什么感人的事迹,但这些看似微不足到的平凡事体现的却是一个真正的内心品质、她尽责、热心、友善、自信，正表现了新时代少年独特的精神面貌。 2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料3 这篇小学生诚恳守信事迹材料范文是我们细心选择的，但原对你有参考作用。 冯_，男，13岁，是我_市_区_小学少先大队部的大队长，也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，他是个敬重长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤
7、奋学习、心系集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚恳守信，热心公益活动的好少年。 早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在焦急找寻钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。 他勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，逐步培育了良好的学习习惯和自学实力。他敬重师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于
8、学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的.身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动担当任务，带领同学们帮助老师开展好各项活动。冯_同学，爱好广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作实力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届新星杯全国少年综合素养大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教化活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届书生杯作文大赛二等奖”。在“全国其次届书生杯作文大赛”中，他的习作难忘的军训生活荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作实力六级”合格证书。他还是_晚报的小
9、记者。他利用课余时间主动投稿，已经有7篇习作发表在_晚报上。最近被评为市级“_晚报优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。 在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在_义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在_区南海湿地公园和十几个_义工一起做义卖活动，为边远地区的小挚友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的高校生姐姐为了给母亲治病，在校内里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔_，捐了100元。遇到学校里
10、开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是主动参与。他经常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家旁边有一位80多岁的王爷爷，少人照看。冯_也经常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。旁边的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和和善为歌，诚恳和守信为曲，弹奏着一曲奋勉向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们诚心希望冯_同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加绚丽、美妙的明天! 2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料4 我叫晁超，是江苏
11、省响水县试验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教，父母的悉心教化，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。 在家里，我是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通沟通，为父母分忧，自己的事情自己做并担当些力所能及的家务。 在学校，我是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;学习上，勤学好问，勇于质疑老师讲授的学问，课余时间常看课外书，扩大学问面，提高对世界的感观相识。所以成果优异，始终名列年段前茅。 在社会，我是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚恳守信的人，首先要严于律己，绝不能做损
12、害人民和社会的事情。 我常常和爸爸一块看新闻，钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾，奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃，灾区儿童的现状会令我难过落泪，因此，我觉得作为一名小学生，仅仅学习成果好是远远不够的，从小学会诚信做人，培育高尚的情操，养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的，也是这样做的。我时时以高标准要求自己，诚信做人，赢得了老师的信任，同学的敬重。 一份耕耘，就有一分收获，我付出了辛勤的劳动，同时得到了丰厚的回报：在一年小学生活中，我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等，常常参与班级讲故事活动，受到老师夸奖。 作为一名班级干部，我深知
13、，在以后的学习生涯中，不断找寻自身的差距，不断克服缺点，完善自我，努力成为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。 2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料5 _，男，11岁，_镇试验小学五年级四班学生，从一年级起先始终担当班干部，现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他不仅是一名得才兼备的学生，更是一个诚恳守信、关爱同学、关切集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素养，被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。 他坚持以诚立道，以实为德，做醇厚人，说醇厚话，办醇厚事，是班级中老师和同学一样赞扬的诚信好少年。作为班干部
14、，他深知肩上的责任重。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，他对老师交给的任务总是主动仔细地完成，说到做到。他常常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，费尽心机，翻看资料。他与其他班干部一起努力帮助班主任、任课老师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，主动参加和帮助组织班级的各项校内外活动，到处为集体着想，具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。他在班里开展了“一帮一，一对红”活动，口号是“不让一个同学掉队”。他发动学习成果好的同学与学习较落后同学组成了“一帮一”小组，每天下午
15、放学后，帮助这些同学辅导功课。他更是以身作则，起到了模范带头作用。有一次接近期末考试了，班里的一位同学因病不能正常上学，加之家离学校较远， 家长长期在外打工，爷爷奶奶年纪大接送很不便利，家长和老师都很焦急。这时候，_同学主动请缨：“让我每天放学后到家给他补课吧。”，他就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的.就去问老师，生怕有一点没弄清晰，把生病的同学教错了，平常他都没怎么复习自己的功课，放弃自己的业余复习时间，他坚持每天骑单车去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整两个星期。这个同学病好了，学习也没有耽搁。同学的母亲听说后很感动，说：“_这孩子真守信用，真的能坚持每天来给我家孩子补课，
16、真是个诚恳守信的好孩子。”还有一次，_得知有一位同学因父母离异而心情低落，学习成果下降，他就主动和那位同学谈心，并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后，那位同学心情开朗了，成果也提高了不少。他不但自已讲诚信，做诚信少年，还不断用自己的言行感染着四周的每一个人，在他的带动下，他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责，坦荡无私的奉献，为他换来了荣誉，在2010年、2011年被评为县优秀班干部，2012年被评为县级三好学生，2011年被评为县十佳少先队员。 他求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问究竟”决不放过一个学习中
17、的问号。他有大胆创新的精神，他的理解实力、分析实力、综合实力都很强，所以门门功课都轻松、成果精彩。从一年级到现在，年年被评为三好学生。他不满意于课堂上所学到的学问，始终坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。十万个为什么、100个好玩的科学小试验、中华成语故事、名人传记以及一些儿童文学名著等，他都读得兴致勃勃，读书丰富了他的学问，也提高了他的写作水平，他写的每一篇作文都是优，他的作文在教化图书、报刊“学、用、评”征文活动中2010、2011、2012年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。 诚恳守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。将来的路还很漫长，信任活泼阳光的_，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅!真诚地祝福他在朝着志向的奋飞中，留下更多傲慢的身影。 2021诚恳守信好少年个人先进事迹材料模板5篇