2021大学生个人事迹材料介绍精选.docx

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1、2021大学生个人事迹材料介绍高校生个人事迹材料1 万盛飞,女,1989年11月诞生,是英语教化学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,仔细踏实,学习勤奋,自觉性强,主动参与各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评! 、思想主动要求上进,不断提高政治素养 在政治思想方面,具有坚决正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,一心一意为同学服务。 二、仔细学习,主动帮助同学 在学习上,做到仔细踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业学问,严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问,并不断提高实际动手实力,

2、取得了优秀的成果,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的学问面,坚持参与学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担当课体育委员,主动协作老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。 三、生活朴实,乐于助人 在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的非常融洽,相互关切,共同努力,同学们都很喜爱我,信任我。平常,养成了指责与自我指责的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,我总是一笑而过,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳

3、切的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张奢侈,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力气,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。 四、个人实践方面 在个人实践方面,利用寒暑假主动参与社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学学问运用到实际,实践期间得到群众的一样好评。 于2011年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担当英语、数学科任老师,将所学的学问应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评! 在不同的实践工作中,使得各方面都得到了熬

4、炼,培育了实践动手实力及社交实力! 以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我高校生活中出现过的人,为此,感谢,感谢,也为此,我会更加努力! 我会警记:“今日我以学院为荣,明天我为学院争光!” 高校生个人事迹材料2 我叫王_,男,_市离石区人,_教化学院2007级外语专业学生。自2007年进入教化学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素养为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己思想道德素养,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求

5、的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成果。 一、思想政治方面 拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵守法律,维护社会稳定,自觉遵守学生行为准则和学校规则制度,敬重师长,酷爱同学,关切集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,仔细参与学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中心保持一样,主动主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人恳切,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。 二、学习方面 我深知学习是学生的

6、天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础学问的同时,努力扩展自己的学问面,广泛涉猎各科学问,培育其他方面的实力同时也提高了自学实力。为踏入社会打下了坚实的基础。 我始终坚信一份耕耘一份收获,时刻提示自己端正学习看法,努力使自己保持一种主动向上的心态,保持一种虚心谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成果始终名列前茅,不仅系统地学习驾驭了各项相关理论,还努力把理论学问运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业学问外,还应当提高自身各方面的实力的决心,所以我利用一切

7、课余时间,努力学习,开阔眼界,主动充溢自己,培育自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 三、工作方面 经过三年的学生工作熬炼与学习,我增加了自己各个方面的综合实力,也在工作中学到了很多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于担当责任的良好习惯,无论是为人处事还是沟通谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,熬炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校内建设不遗余力,主动奉献出自己的一份力气,为校内建设添砖加瓦。因此在以后的高校生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足

8、,只有理论学问是远远不够的,因此,我还主动参与各种社会活动,把所学的专业学问运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业学问,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的实力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生看法。在业余时间,我曾做过家教、宣扬员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达实力、适应环境的实力以及团队合作的实力等多项必要的实力。通过实践活动,让我抓住每一个熬炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的实力。 四、生活方面 诞生在农村的我,爸爸妈妈是一般的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴实的良好作风,勤

9、俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热忱大方,敬重老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴实,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚恳守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不奢侈。在平常我主动和老师、同学沟通沟通,师生关系融洽、和谐相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都情愿与我沟通沟通,争取我的看法。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的宠爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的高校毕业生,将在高校学到的专业学问和技术技能更好

10、的运用到将来的工作中。 转瞬高校时间立刻就要结束,回忆我的高校生活,我收获了许多许多,在各个方面都获得了巨大的.进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业学问的同时经验了多数的考验、挑战和历练。感谢高校生活让我在思想境界、学问水平、工作实力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告辞的美妙高校生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热忱、坚决的信念高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 以上即是我高校三年的基本状况,敬请各位老师、领导加以评判审核! 高校生个人事迹材料3 我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来主动参与团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院

11、的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本状况: 1、在思想上,主动上进,酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,关切国是,关注身边小事;主动参加学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,仔细学习团的章程,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚决的政治立场,主动上进。 2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工

12、作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外动身生意外。晚自习时,查对细致人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝合力的重要性,凝合力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如百年沧桑,浴火重生廊坊博物馆主题团日活动、10级护理4、5、6班我的团日我做主主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增加了班级的凝合力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以

13、后的班级建设打下了坚实的基础。 3、在学习上,我成果优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从中学走过来的我恒久不会遗忘学习的重要性,牢记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上仔细听讲,课后仔细复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上主动帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们主动打造学习型宿舍,我的舍友学习成果基本都在班级前20名。 4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并

14、养成良好的生活习惯。有较强的交际实力,集体荣誉感强,且主动进取。我始终牢记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。 二、队伍建设: 1、提高思想道德素养,加强团支部建设 我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素养为工作重点,为更好的驾驭同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作安排,定期召开班会和主题团日,实行座谈会,了解同学们的近期思想状况,平常多留意,多关切,充分调动广阔团员的主动性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注意学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员主动参与座谈会,并对团支部提出建议与看法,使我们的团支部改进工作方法,更

15、好的进步与发展。广阔团员主动学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗! 2、强化班级集体观念,加强班风学风建设 学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的珍贵财宝。良好的班风、学风是取得优异成果的前提,同学们共同努力是取得优异成果的保证。一个班集体和团支部,就是一个家! 既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充溢家的暖和的地方。我团支部与班委一起协商,制定了具体的工作安排,凝合班集体的向心力,加强互动与沟通,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学主动帮助学习短暂有困难的同学,在相互沟通中促进,在

16、相互沟通中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照看,相爱如一家 3、主动开展各项活动,呈现自我 在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展主动贡献个人力气,在这个过程中,增加了同学们的自信念,呈现了当代高校生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。 4、召开主题班会,加强班级建设 经班委商议,确定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周打算与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患冲突、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在起先培育自己踏实细心的护士

17、职业素养,为以后工作中削减护患冲突打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。 三、有影响力的主题活动 百年沧桑,浴火重生廊坊博物馆主题团日活动 2012年4月20日,经班委商议,确定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的踪迹历史文物陈设展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们深厚的探究历史的爱好,在博物馆内,同学们细致参观,主动发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一样好评,为学院争得了荣誉, 同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的学问。平

18、安回到学校后,班委随即召开了相关的探讨会,以便同学们沟通参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班恒久的美妙回忆。 四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效 1、措施: (1)将学校与社会相结合高校生应当走出去,就像青年旅舍的创办者理查德斯尔曼所说“全部的男孩女孩都应当走出校门,参与远足,留宿”。那么高校的团日活动也是如此,我们不应当满意于校内内的生活,纵使校内有校内的安逸与舒适,身为高校生的我们应当深知外面有外面的精彩,高校阶段是接触社会、融

19、入社会的好时机,也是为以后的生活积累阅历的黄金时期,因此,团日活动也应当多与社会接触。 (2)将幻想与行动相结合在团总支的号召下,每个班实行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以依据详细的实际状况,实行本班的活动,那么班委可以征集同学们的看法,将同学们想开的.团日活动付诸实践,将同学们的团日幻想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参与的主动性。 (3)将消遣与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受高校生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在消遣中学到更多的学问,这样既不违反团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一箭双雕。 2、成效:

20、(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的相识,让同学们更进一步了解社会百态,为高校生走向社会奠定了基础。 (2)实行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参加其中,充分调动了同学们的主动性,拉近了同学们与团支部的距离。 (3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习消遣并重。 高校生个人事迹材料4 我叫_,男,现年_岁.现就读于_职业技术学院,于2006年加入中国共青团,船舶工程系学生会社践部担当干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,主动参与和组织青年志愿者活动。这次评比“先进个人”之际,

21、我怀揣一颗崇敬和担心的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的激励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这个荣誉。 作为一名高校生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而高校时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。 我在担当社会实践部干事职务期间尽职尽责,主动协作部门其他干事,为社会实践部争光,我深感责任重大.在老师和同学的

22、眼中,我是个勤于思索,擅长实践,乐于与人沟通的人。我信任辛勤的付出总会获得回报,我主动参与青年志愿者服务队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务,现在展示共青团风采,将来成为党组织的傲慢。“一屋不扫何以扫天下”,平常从小事做起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我仔细合理地安排时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素养,实力和道德修养。 在学习中,我擅长用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变详细,并且把自己领悟到的道理和其他同学共享,相互吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论学问的重要性。把理论学习成果转化为学生素养的提高才是我们

23、学习的目的,要让理论为我所用才是真正的胜利。除此之外,我们将热忱灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热忱帮助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起相互沟通学习。 经过高校一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的高校生,我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,学生个人先进事迹范文还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚决了做一名牢靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培育和完善指出了切实可行的理

24、论指导和实践途径。 如今,作为一名学生干部,我擅长思索、仔细踏实。在组织校内外活动时,能以自身作则,体现出较强的组织管理实力。在对待自己的本职工作上,我始终秉着仔细负责的看法,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图不遗余力为同学们服务。先进个人事迹材料在一些荣誉与赞扬的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着许多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的珍贵阅历的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的宏大事业! 高校生个人事迹材料5 董鹏,男,1987年诞

25、生。常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生,任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。 我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。提起董鹏,相识他的人总会说,他是一个劳碌的人,而用他的话说,自己是一个充溢的人。在近三年的高校生活中,他能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀高校生。在领导、老师的辛勤教化指导下,经过自己的不懈努力,他建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的看法,明确了自己人生发展的目标,坚决信念,激励自己向高素养人才靠拢,并坚持不

26、懈地为之努力奋斗。 一、 “山不过来,我就过去” 胜利须要一种主动的心态。他在刚刚进入高校就向党支部递交了入党申请,他始终坚持仔细学习国家政策,驾驭时事动态,拥护中国共产党的领导;主动参与校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上主动向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,到处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有剧烈的社会责任感和事业心。他通过参与党校培训、学生干部培训班,仔细地学习了各种政治理论学问,在思想上有了质的飞跃,被党组织列为党员发展对象。 二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 主动的心态和坚决的意志可以激发一个人内在的潜

27、力和才华。刚进入高校,他就凭借自信和优秀的组织实力竞选上了班长,而后以身作则,主动协作院系各项活动。在进入院学生会以后,他更努力的为同学们服务,在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都主动参加,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。在担当学院周末影院放映员期间,每次都早早的到达教室调试机器,放映完毕后打扫卫生、核对票据,做到教室整齐、帐目清楚。有人说“优秀不是做最好的那个人,而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间,他放弃休息,免费为外省不能回家的同学放映电影,给他们带来暖和和欢乐。 在班级担当班长的他对班级的事情仔细负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢,在他的带领下,班级建立的良好的的班风和学风,并在20062008学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中,每次都被大家推举担当班长。除此之外,他自己也获得不少的奖项。 2021高校生个人事迹材料介绍

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