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1、2020幼儿园迎新年活动策划书2020幼儿园迎新年活动策划书1 一、活动方向：庆祝元旦 畅想将来 二、活动主题：庆元旦活动 三、活动目的： 为迎接元旦的到来，增加节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去。 本次活动供应展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校内文化生活，增加校内艺术氛围，展示素养教化硕果，增加学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同快乐，共进取，创建良好的校内文化氛围。 四、活动时间：2015年12月底 五、节目形
2、式： 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等;每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。 六、节目内容基本要求： 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参加面广。 希望各班依据要求，利用时间加强训练。 七、节目主持： 八、详细筹备工作支配如下：略 总 编 导： 九、节目督导： 十、同时邀请幼儿园参与。 2020幼儿园迎新年活动策划书2 一、活动时间：2020年12月31日 二
3、、活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 1)律动“新年好” 2)元旦活动亲子嬉戏 a。放鞭炮 打算：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由
4、起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b。叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c。运彩球 打算：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对
5、面交给另一位幼儿，依次来回接力。 d。抢气球嬉戏： 打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。 e。开火车： 打算：起跑处标记 玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) f。剥桔子： 打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类
6、推，看哪队最快为胜。 g。踩气球： 打算：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2014年元旦活动结束。 八、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 2020幼儿园迎新年活动策划书3 活动一：热喧闹闹秀才艺(_。12。24-12。28) 活动二：心语心愿送祝愿(_。12。24-1
7、2。31) 活动三：亲子嘉年华(_。12。31) 活动总目标： 1、在才艺展示中，发展身体协调实力、创建力、动手操作实力、艺术表现力等。 2、能大方地在集风光前展示自己，提高自信念。 3、在亲子活动中，培育和谐、暖和的亲子情感。 4、体验新年氛围，感受新年新气象。 5、通过迎新年系列活动，知道长大一岁了，体验成长的欢乐。 系列活动一：热喧闹闹秀才艺(_。12。24-12。28) 名称规则 小巧手穿脱衣服 会自己穿脱衣服，要求能独立完成，看谁最快。 小精灵双脚跳圈 能双脚并拢连续跳五个圈以上，看谁最快。 脱口秀儿歌或歌曲 自选演唱一首自己喜爱的歌曲或儿歌，英勇地上台表演。(可供应伴奏带，服装自备
8、。) 涂鸦秀涂色 能在圣诞树上添画圆形彩灯，并能匀称地涂色。 才智树图形排队 能依据供应的彩色图形进行按序串珠。 活动方式： 1、各班自主进行，每天一项。 2、奖项由各班自定老师设计好竞赛的记录表，将每个孩子的状况记录下来。 3、赛后刚好将结果公示给家长，并结合31日活动颁发奖状。 系列活动二：心语心愿送祝愿(_。12。24-12。31) 各班结合“心语心愿送祝愿”新年系列活动，开展“老师给幼儿送祝愿”寄明信片活动，布置装饰新年环境，让孩子知道新年即将来临，相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝愿”亲子心愿包制作，由爸爸妈妈和孩子一起完成，相互说说对老师、好挚友新年的愿望，将贺卡挂到心愿树上，
9、表达新年的祝愿。 系列活动三：亲子嘉年华(_。12。31) 一、活动时间：12月31日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动要求： 1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地四周支配好家长等待区。 2、亲子游艺活动时间为9：3010：40。 3、发放新年礼物、才艺竞赛奖状。 四、活动过程： 1、来园活动(各班教室8：00-8：30) 2、生活活动(8：30-9：00) 3、亲子心愿包活动(9：00-9：30) 打算：压岁包、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋。 4、亲子嘉年华(9：30-10：00) 打
10、算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐) 过程： (1)操场集中：律动“新年好”，主持人开场，宣布活动起先。(9：30-9：40) (2)亲子游艺活动： 嬉戏一：彩虹伞下欢乐行地点：东面操场 嬉戏二：你踩我躲真好玩地点：西面操场 嬉戏三：穿越时间e隧道地点：小3班(一楼) 嬉戏四：爸爸妈妈跟我学地点：小4班(一楼) 嬉戏五：我的地盘我做主地点：小1班(一楼) 嬉戏六：亲子时装表演秀地点：小6班(二楼) 嬉戏七：金鸡独立任我行地点：小2班(一楼) 嬉戏八：小小火车带你跑地点：小8班(二楼) 嬉戏九：大脚小脚齐过河地点：小7班(二楼) 2020幼儿园迎新年活动策划书4 主题:欢乐过新乐健康
11、长一岁 目标: 培育幼儿的自我表现实力，增加亲子感情，同时让幼儿相识元旦节日。 时间:2020年12月31日上午9点整。 地点:班级教室 活动打算: 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请，家长参加。 活动过程: 1、介绍元旦，朗诵元日 开场歌曲新年好。 致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。 2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。 3、亲子才艺表演。 师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指嬉戏土豆丝 4、开快乐心吃元宵。 5、制作新年许愿卡。 6、家长、老师、小挚友互动舞蹈兔子舞。 7、一起挂新年许愿卡。