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1、幼儿园老师的安全教育心得体会幼儿园老师的平安教化心得体会1在幼儿剪纸的前期打算中，我发觉小班的幼儿对于剪直线都较为困难，特性是一些低龄化的幼儿更是如此。一起先我对如何引导幼儿驾驭初步的剪纸有点茫然。在手指嬉戏中，我发觉幼儿对于拇指是爸爸，食指是妈妈，中指是姐姐非常熟识，我灵机一动，这若编成小儿歌让幼儿驾驭握剪刀的方法，确定对他们有帮忙。我立即编起来“小剪刀，向前伸，两个山洞竖起来，上面山洞爸爸钻，下面山洞妈妈姐姐钻进去，小剪刀和宝宝乐开花”。儿歌一念，小挚友都特来劲地做起了手指钻山洞的嬉戏，在做的过程中幼儿很快就驾驭了正确的握剪刀的方法。由于年龄小，幼儿的肌肉力气的发展并不很好，协调性不够，我
2、除了让幼儿在日常嬉戏中，多投入熬炼小肌肉的材料，如筷子夹豆，三指抓乒乓球，双手扣扣子等，还利用桌面活动，请幼儿来玩拟人化的手指嬉戏“爸爸亲妈妈，爸爸亲姐姐，上班了。下班了，妈妈亲爸爸，姐姐亲爸爸，一家人亲亲热热在一齐”。幼儿的手指活了，能够很好地拿剪刀，剪刀开放也就自如了。接下来面临的是幼儿如何很顺当地剪直线的问题，“开火车”的嬉戏是小班幼儿耳听能祥、乐不行滋的嬉戏，幼儿非常喜爱玩。剪刀会发出咔嚓咔嚓的声音，就象正在行走的火车，而躺在纸上粗粗的黑线就象稳稳铁轨。依据幼儿的爱好点，我编出一个“剪刀开火车”的桌面嬉戏。事先请幼儿欣赏一段火车在铁轨上行驶的录象，请幼儿表达，主要让幼儿明白：火车是在铁
3、轨上行驶的，引导幼儿当“剪刀火车”司机，须要使“火车”行驶在黑线-铁轨上，在幼儿练习时还附上改编歌曲“轰隆隆，轰隆隆，剪刀火车开，轰隆隆，轰隆隆，火车开来了。咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车到站了，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，剪刀火车到站了。”嬉戏是幼儿的天性，天性让幼儿在老师的引导、帮忙下习得阅历，在多次爱好盎然的嬉戏中，幼儿很顺当地就学会了剪直线。二、迎春花的“枯萎”户外活动时，我和幼儿看到满树的小黄花，非常喜爱。我即兴朗诵儿歌迎春花，告知幼儿迎春花象喇叭，哒哒嘀嘀哒他们尽然兴奋地跑向花丛，摘起花来，此情形一时难以限制。“哎呀，怎样这么痛呀?”我有意夸张地大声叫道。幼儿停手了，跑到我跟前，关切地问：“老师
4、，你哪儿痛?我们把花送给你，你就不痛了。”我用铃鼓把花接住，“我伤心，迎春花树妈妈心也痛，你们把她的宝宝摘掉了。”(幼儿已有些感动)“树上的花好看还是老师铃鼓里的花看。”有的幼儿说树上的好看，有的说铃鼓里的好看。(当时的比较幼儿无法分辩)我没急于说明，而是等待。和幼儿一齐把花带回教室用篮子装起来，放在区角里让幼儿随时视察。幼儿的热忱非常高，时常向我报告改变状况。第三天户外活动前，我拿出篮子，请幼儿视察：花怎样了?幼儿都说：“花烂了，不好看了。”带着它，我们来到迎春花树边，再次请幼儿视察：树上的花和摘下来在篮子里的花，哪个好看?幼儿都说：“树上的好看。”(直观形象的比较顺当让小班的幼儿辨别。)“
5、你们喜爱那里的花?”“树上的。”幼儿确定而坚决。“哪以后我们出来玩还摘树上或花园里的花吗?”“不摘。”“花园花儿好看我不摘”教化到此已达成目的，迎春花虽然枯萎了，但我们的孩子却成长了不再随意摘花。小托班幼儿思维以形象思维为主，喜爱直观地了解事物，感知事物，老师就应学会等待，让幼儿渐渐成长。避开一味说教，为幼儿创建一切条件，让幼儿主动建构自己的学问阅历。三“花片”嘉奖法小班的幼儿玩花片经常是一种自己固定的模式玩，有的幼儿不会玩，拿着花片无所适从;有的幼儿只会插直线取名为“火车”;有的幼儿插出的模型困难多样象飞机，象花盘，象恐龙，象，看着想着心里有丝丝喜意，同时也很清晰每位幼儿发展水平各有差异，心
6、里又有些许焦急。针对幼儿发展水平的差异，我利用嘉奖法，促进每一位幼儿在不同水平上都有发展，发展幼儿动手潜力。先给每位幼儿一小把花片，在玩前提出要求：只要把花片插起来，老师就嘉奖他一大把花片，并可让他选取自己喜爱的颜色。听到能够自己选取，每位幼儿都热忱高涨，很快一小把花片就连接成形，嘉奖即刻进行，然后边嘉奖边提出要求，请用一大把花片插成困难的模型，不象直线“火车”就有奖，奖花片并带一颗红五星，思维由浅入深，操作水平由低到高，幼儿跃跃欲试，红五星的嘉奖激发了幼儿的最大潜能，幼儿想尽方法使自己的模型不仅仅仅直线化，而是各想奇招嘉奖在进行，红五星在幼儿额头上闪闪发光，我内心欣慰而华蜜，作为一名幼儿老师
7、，我遵从了幼儿须要及其发展水平，利用嘉奖法最大限度激发幼儿的潜能，使每一位幼儿在不同水平上有所发展，提高了他们的动手潜力和插花水平。更为兴奋的是培育了他们欢乐嬉戏的心情，建构他们主动学习的阅历。四、一次随机平安教化饭后漫步活动时，波波透过院墙望见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有干脆理睬，而是弯下腰来问他：“你怎样明白着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现惊慌表情，有的幼儿惊慌大叫(这说明幼儿已有初步的自护意识)。为爱护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行平安教化，我立即蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎样办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表
8、演起来。“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。这说明：(1)平常的平安的教化还是有效的，(2)实际联系不够，须要在随机教化中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿构成自护潜力，尽最大潜力离开火源，找大人寻求帮忙。我便带幼儿去视察火源，让幼儿明白火有好处，也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，须要请消防叔叔，打119电话。我进一步引导幼儿视察：“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我信任他们已经明白这种火的好处。正好前面有一片枯草被淘气男孩烧掉，我趁机带他们来到此处视察，“这一大块
9、黑黑的地方怎样了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最终是在消防叔叔和大人的帮忙下这场火才被扑灭，孩子们听得兴致勃勃，我信任在他们幼小的心灵中已经种下了平安意识的种子，使他们明辨是非，明白什么能玩，什么不能玩，明白如何自护。爱护幼儿的生命平安是老师的职责，而过分消极的爱护有时会产生不良后果。只有培育幼儿自我爱护潜力，才能使幼儿避开损害，甚至终身有益。老师为了保证幼儿的身心健康和平安，使幼儿健康成长，除了常规的平安教化还就应抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行平安教化，培育和提高幼儿的自我爱
10、护潜力#716637幼儿园老师的平安教化心得体会2从我记事起，就懂得，生命只有一次，假如我们不好好珍惜，上帝是不会白白的给我们其次次机会!而现在，繁华的街市，水泄不通的公路，却时时刻刻都令我们心惊胆战。红绿灯发出的那微弱的光亮，不足以让人们提起警惕。车祸大多是致命的，而人们却全然不顾、视而不见。一起一起的交通事故，其实，也在为我们敲响警钟。在报纸上，我目睹了一幕幕骇人动目的画面，我听说过一起交通事故：有一天下午，阳光贪欲的吮着大地，有个年轻人，架着一辆小轿车，一只手握着方向盘，另一只手很悠闲的搭在车窗外，红灯亮了，他丝毫没有察觉，车影一下子闪过了交界线，死神也不愿放过他，随即驾临，一辆货车从侧
11、面驶来，同样，也是毫不相让，刺，一个急刹车，打破了原有的宁静，想逃出死神的魔掌，哪有这么简单!驾驶员很快就倒在了血泊中，一命呜呼。活生生的一条生命啊!因为误闯红灯，因为不遵守交通规则，因为那一刹那死神，有时也很不讲理、很霸道，只要是不遵守交通规则的，它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话，一天，有个男孩，骑着单车，飞速前进，一下子闪过身边的行人，像一阵风似的，人们都说，他这样下去，迟早会撞到人的，可是，他就是不听，接着他的“飞车”，人们见到都可怕，在责骂的同时，人们也在替那男孩担忧啊!但是，男孩不一为然，脸上时常带着点得意的微笑，明显，他自己也更不为自己的人生平安着想，这
12、样骑着“飞车”，对他来说，好像是一种炫耀。人们是看在眼里，急在心上。一会儿，不出忽人们所料，“砰”男孩出车祸了，刺耳的尖叫声，凄凉的哭声，都瞬间充满在了这个角落，死神将“恐怖”化为黑暗，覆盖着他，沉重的呻吟，一滴滴维持着男孩生命的鲜血，在这一刻，迫不及待的要流出来，它们好像也要男孩为自己犯下不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空，不过，这只是一时的，很快就熄灭。最难过的就是男孩的父母了，他们辛辛苦苦把男孩养大，可是就是那一刹那我们作为小学生最基本要做到，就是过公路要一站二看三通过，不要乱闯红灯，这样的后果是不可思议的，过公路还要走斑马线，这样才是平安的。生命
13、是珍贵的，它只有一次，别再让交通平安事故再次发生，别再让贪欲的死神一次又一次在公路上勾走人们的灵魂，我们不要贪图一时之快，而毁掉了自己的一生。值得牢记在心的是：自己的每一次出行，都深深牵系着家人的心。文明出行，在我心!珍爱生命，警钟长鸣!#691527幼儿园老师的平安教化心得体会3为进一步落实_企业平安生产主体责任，防止和削减各类生产事故发生，确保白鹤镇平安生产形势稳定，本单位慎重承诺如下：一、仔细落实平安生产主体责任。企业主要负责人是企业平安生产的第一责任人，对企业的平安生产工作全面负责。建立健全并严格执行平安生产责任制，仔细落实“一岗双责”，强化企业基层和基础工作。二、建立健全各项规章制度
14、。严格执行重大危急源管理、隐患排查治理、高处作业、动火作业、临时用电及进入罐釜、壕池、管道等场所作业的制度。三、做好平安大检查工作。建立并完善平安生产检查台帐，对查出的平安隐患，落实整改内容、整改措施、整改时限、整改部门、整改人员，按时完成整改。四、不断提高从业人员平安素养。对企业职工定期进行平安教化，建立企业、车间、班组“三级教化”档案;平安管理人员、特种作业人员，确保执证上岗;按规定配备专职安管人员。五、提高企业本质平安。严格落实危急工艺设置平安连锁、报警等爱护措施;平安设施的安装、运用及设备设施的检测、维护符合相关要求，严禁跑、冒、滴、漏现象，不运用淘汰工艺和设备。六、建立完善应急救援预
15、案。制定具有针对性、好用性的事故应急救援预案并定期组织演练，配备必要的应急器材;发生事故坚决处置，防止事态扩大和扩散，并按程序刚好上报。七、严格执行建设项目平安许可。新建、改建、扩建建设项目，要严格执行建设项目平安许可制度，新设立的危化项目要进入化工园区。八、依法从事生产经营活动。严格根据许可范围运用、储存易制毒化学品及危急化学品;储存场所设置相应的平安防护设施，并做好平安设施维护保养，严禁违规装卸、运输。九、提高企业平安生产基础管理水平。主动推行平安标准化管理，逐步建立自我约束、自我完善，持续改进的企业平安生产工作机制，不断提升企业整体平安水平。十、确保企业不发生各类生产平安事故。本单位将严
16、格遵守国家平安生产各项法律、法规，仔细做好生产、经营、运用、储存、运输、处置各环节平安生产工作，确保60周年国庆期间不发生各类生产平安事故。此承诺书接受企业职工及社会监督，如有违法违规行为，担当相应法律责任。单位(盖章)：单位主要负责人：单位平安生产负责人：年 月 日#716639幼儿园老师的平安教化心得体会4一辆大客车因严峻超载，司机疲惫驾驶而冲下山崖，车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下;司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊这一幕幕凄惨的画面虽然是我在学校交通平安教化的宣扬片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还接着着。
17、每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己珍贵的生命，有多少华蜜美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通平安”这是全世界真实呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避开的。想到这里，我的心久久不能安静。这些血淋淋的交通事故，恒久提示着人们千万不要遗忘惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉醉在悲剧之中，呼喊毫无意义，最终剩下的只有一辈子的懊悔和泪水，生不如死的苦痛。我的眼前又出现了教化片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条公路时，被奔驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从今，她就只能
18、靠篮球裹着身体来行走看到这里，我的心里只有怜悯和愤恨。我怜悯那小女孩，有花季般的年龄欢乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机，因为他的“一时不当心”毁了女孩的一生华蜜。与这名小女孩有一样凄惨的人有多数个，这血的教训为我们现代人敲响了交通平安的警钟。这教化片人人看了都会难过，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝说莫非他们没想想以后的结果吗?想了，就是一时图便利，遗忘了这么多的教训。此刻，我想到了我自己：过公路为贪便利而不走斑马线;随意跨越护栏;间或还和同学在公路玩耍这一时的冲动，一时的疏忽或许会让我们恒久消逝在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个
19、小小的疏忽。意外所引发的吗?生命像满满的一杯水，它决不能溢出来，而这样却很难，很难。假如你想把它放平，怎么办?只能当心翼翼，然而，这一场场车祸却撞到了这满满一杯水#716635幼儿园老师的平安教化心得体会5交通和我们的生活紧紧相关。在日常生活中，我们每天都会到接触交通工具，如：人们上下班时要乘坐公交车，出门旅游时要开汽车而且交通也为我们的生活带了极大的便利。现在的科技越来更加达了，交通工具也越来越多了。日常生活中，常见的都是大型的货车、小型的轿车、普遍的公交车。大型货车可以装载大量的货物，用于一些搬石头、搬木材之类的货物;小型的轿车用于家居生活，外出旅游，便可以带着全家人去观赏漂亮的风景，还可
20、以用于一些办公等事情;而公交车则特别普遍，人们上班时则会乘坐公交车，中小学生上学也会乘坐公交车。总之，交通工具是离不开我们的生活。交通工具虽然可以给人们带来便利，但凡事都有两面性，既有好处也有坏处。应为现在的交通工具愈来愈多，平安隐患也愈来愈大，则发生交通事故也愈来愈多。所以在我们享受交通给我们带来便利的同时，也不要小看隐藏在我们身边的“生命杀手”，那一幕幕血淋淋的交通事故给我们敲响警钟，让我们反省、深思。因此我们小学生要做到：1、过马路时“一停二看三通过”，不要冒失冲过去;2、过马路时不要赶时间而闯红灯;3、不能在马路上游戏!请小学生做到以上几点，千万不能拿生命当儿戏。在生活中，家家户户的住房已经由瓦房变成了高楼大厦。随之，许多人家里都买了汽车。交通工具也越来越多，可别以为带给我们全都是利益，同时也伴着危急，汽车也越来越多，排放的二氧化碳污染了我们的环境，走在大街上原本能随处闻到的花香，现在却变成了由汽车排放的刺鼻的尾气。为了我们生活的家园，请少开汽车，多骑自行车!交通虽然可以为我们的生活带来便利，但也有危害，在享受交通给我们带来便利的同时，肯定要留意生命平安。平安教化感悟