体育老师学期末总结.docx

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1、体育老师学期末总结体育老师期末个人总结1 一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严

2、格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练

3、的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。 为备战_区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。 五、个人成果 1、区教研督导课中本人

4、的体育课评定为优秀课。 2、率队参与_区田径运动会获x个单项前x名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。 4、圆满组织学校第20_届校运会。 5、圆满完成学校20_年度全体学生体质健康达标工作，以及“达标”数据刚好上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正! 体育老师期末个人总结2 一学期来，我依据体育与健康课程标准，突出“健康第一”的指导思想，仔细选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使学生在运

5、动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展。 一、明确体育中考的目的 通过体育教学来培育学生对体育运动的爱好乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参与体育运动的乐趣，是奠定学生终身参与体育运动的重要前提，也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到欢乐，使其真正地从身体素养、心理健康水平都受益，让运动真正成为学生放松身心、熬炼身体的本能须要，是体育教学的根本动身点。 二、 合理支配教学，以提高学生身体素养为主 制定有效的教学安排，把有身体素养内容的教学与学生有爱好的教材进行合理搭配。如：速度类：短跑与排球素养训练相结合;

6、力气类：引体向上与铅球素养练习相结合;耐力类：足球与耐久跑素养相结合等。初三学生下学期须要加试三项体育项目，为了真正提高学生对技能的驾驭实力，积蓄体能，在本学期也做了重点的备课，在常规教学中突出重点，为明年的体育加试打下基础。 三、利用班级学习小组为单位进行分组教学 在教学实践中按学生到身体实际实力进行分组，学生以小组为单位进行教学活动，让有肯定实际实力到学生为组长，帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务，这样强对强、弱对弱到训练方法，能调动学生的主动因素，另外充分利用小组评价这一有效手段，教学过程中留意刚好评价学生，从中激励学生，教学效果更加明显，有利于学生身、心全面发展。 四、关注学生个体

7、差异，促进全体学生的发展 在体育教学中，学生的个体差异表现在身体条件的差异，爱好爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素养较好的学生更能充分发挥自己的优势，充分发掘自己的潜能，更有机会体现自己的价值;体育素养一般的学生或者是一贯不愿参加体育活动的学生，则可以根据自已的爱好爱好选择参加的体育活动，选择参加练习的方法。充分敬重学生的选择，体育素养差的，可以从最基础的起先。如篮球，就可以从最基础的原地投篮、运球等起先进行练习，渐渐学习技术、驾驭技巧，在参加练习中渐渐培育爱好。另外营造合作学习的氛围，激励互帮互学，共同发展提高，以促进全体学生体能的发展。 五、课堂教学与课外练习相结合 体育课的致力点

8、放在向学生传授运动技术并使学生很好地驾驭运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节，按备课要求和内容仔细传授基础学问、基本技能，保证学生有较多的时间进行练习，提高课堂熬炼效果。另外加强课外熬炼及辅导。依据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求)，把课外体育的施力点放在使学生利用已驾驭的运动技术进行合理运动上，主要抓素养练习，同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导，以使学生通过合理运动增进健康。 虽然本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有须要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己，改进不足，为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。 体育老师期末个人总结3

9、 时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，高校一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面 作为一名老师，特殊是一名高校体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的

10、进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果 本学期，在学校领导的大力支持下

11、，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1x届高校生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，希望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求

12、自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的老师。 体育老师期末个人总结4 我来到了_x中心小学实习，我是语文专业毕业，却要教育学生体育课，这对我就是一次宝贵的体验，为了教育好学生体育，我起先自学体育课程，来加强自身的教学实力。 一年级的小学生，很好教育，对于比较淘气的学生，我一直严厉，所以在上课的时候大家都还比较听话，我教育他们的主要任务，就是让他们学会做广播体操，每天上课都在练习广播体操，对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了，想要教育好学生，我就得自己学好体操，因此我苦练了多月，最终达到了标准，才教育学生。终归身为老师我必需要以身作则。 体育课更多的是让学生

13、们熬炼提升自己的身体素养，为了加强他们的熬炼，我一般支配二非常钟课是特地训练，和竞赛的，二非常钟是用来自由活动，终归体育课还是有些累，不能把他们当做成年人看待，他们须要休息，所以要劳逸结合。这样避开因为过度运动让他们拉伤肌肉，不然出了问题可能解决不了。 起先的时候，因为对学生比较严厉，许多学生都不敢与我沟通，当与我相处的时间长了，一些学生也渐渐的学会了与我沟通，发觉有一些学生比较内向，他们须要多熬炼加强，有些外向比较好动，因此我给这些学生许多任务，让他们去完成。教育他们跳绳，跑步，蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程，他们就可以只有活动。 体育课也须要考试，对于学生第一次考试，我也有些惊慌，

14、终归这是我的学生第一次考试，我在旁边做观看，有监考老师特地负责测试，我教育的学生，考试成果不错，每一个运动项目都比较标准，因此我也得到了大家的表扬，学生也都喜爱上我的课。 虽然只是一个体育老师，但是对我来说却是一次不错的熬炼，因为这次实习让我学会了与学生沟通，也明白如何激发学生的爱好，许多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力，不喜爱，不能只压迫他们去学，而是要引导他们去学，只有当他们喜爱上了这门课，成果提升上去了，适当的严厉教育有利学习，假如让学生感到了厌烦，就算教育的再好，学生也会走神，因为他们的心思本就不在课堂上。 许多时候并不是我们觉得这样做对就做，而是因为责任，我们老师不管教育什么课

15、程都必需要让学生学有所得，能够得到成长，教育好每一位学生，这才是我们的任务。有时候不管有多难，我们老师都必需要去解决，老师的责任就是传承薪火，让学生在学问的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们接着努力，这次实习让我为以后的工作打下了基础，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自己的老师的责任 体育老师期末个人总结5 做好初中阶段的体育教学工作自然是须要付出不少的努力，因此我很重视本学年教学工作的绽开并事先制定了合理的教学方针，在有所打算的状况下做好体育教学工作自然会变得简单很多，因此我通过本学年在体育教学工作中的努力取得了很多成果，在年度考核之际回顾本学

16、年完成的体育教学工作自然得做好相应的总结才行。 通过广播体操的教育从而让新生学会了这方面的动作，由于新生入校须要开展广播体操竞赛的原因自然要仔细对待才行，为了强化初一新生体质自然要将每天做广播体操的传统坚持下去才行，所以我在体育课上很重视广播体操的教育并常常亲自进行示范，将广播体操的动作进行分解以后再教育下去从而取得了志向的效果，而且在每次的体育课上我也会对学生们不规范的动作进行订正，终归想要做好体育教学工作自然得加强对学生的管理才行，所幸有着各班班主任的帮助导致我能够较好地完成广播体操的教学工作。 做好了体育竞赛的裁判工作从而做到公允公正，我主动参加到校运会的策划工作中去并担当裁判一职，因此

17、在学校举办校运会期间能够较好地履行裁判的职责，而且我也依据竞赛类型的不同向运动员们讲解规则，除此之外我也会和其他的工作人员看护好运动员们，主要是防止在跑步或者跳远的过程中出现抽筋或者摔伤的状况，通过预防机制的建立从而保障了运动会期间的平安，而且即便出现了意外状况也能够通过自身工作的绽开得到处理。 上好每一节体育课并做好体育设施的维护工作，为了保证教学质量导致我对体育课的开展非常重视，除此之外我也会组织好学校的早操和课间操并进行监督，上课期间也能够仔细对待学生的要求并解答对方的疑虑，上体育课之前打算好体育器材并对操场进行布置，做好这项工作再去通知学生前来上课并尽到了自己的职责所在，虽然是体育课却也非常注意学生会的思想建设与习惯培育，为了不干扰到其他班级上课往往会在体育课期间禁止学生在教室内活动，通过体育课训练内容的完成从而保证了学生的体质得到有效的熬炼。 正因为重视体育课程内容的教育才能够做好体育老师的各项工作，因此我会重视体育教学工作的绽开并争取在以后做得更好，肩负着校领导的信任自然不能够因为工作没做好导致对方悲观，所以我会更加专心地做好自身的工作并成为更优秀的体育老师。 体育老师学期末总结