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1、课文凡卡的读后感5篇600字课文凡卡的读后感篇1“孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”这是我读完凡卡这篇课文后不禁发出的感慨。说实话，我都起先我为什么要读这篇课文了。但现在，一切都晚了。我学了这篇课文，我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而怜悯!我因他而潸然泪下!为什么?为什么?为什么凡卡如此薄命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么?也许是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个华蜜、同等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里，社会注定了他的命运，在这种社会里，只能是有钱人的天堂，穷人的地狱!在这
2、种社会里，穷人是不行能翻身的!在这种社会里，凡卡只能是死路一条!我不禁怜悯凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。或许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的凄惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐朽;人们的无能!想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应当燃起一股斗志呢?假如是，那这股斗志又是什么呢?怜悯但又无能为力;憎恨却又手足无措。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢?好了，不说了，不说了课文凡卡的读后感篇2“我求您看在基督的面上，带我离开这儿”每当我读到凡卡一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话，我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭受及他凄惨的命
3、运，我便心潮澎湃、思绪万千。凡卡一文是俄国闻名作家契柯夫写于1886年的短篇小说。当时正是少皇亚历山大三世统治时期，官吏专横，警察残暴，广阔人民处于水深火热之中，凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶，凡卡受尽鞋匠的虐待。是啊!凡卡凄惨的命运不正是当时黑暗社会的真实写照吗?所以我们更应当珍惜眼前这来之不易的华蜜生活!看看我们中国!自从1840年鸦烟斗争以后，中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌。1860年，八国联军造成的“圆明园的毁灭”。1937年，在卢沟桥发生的“七七事变”这一切的一切，不就和凡卡的遭受如出一辙吗?想想，在历史的长河上，流淌着
4、多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的成功，舍生忘死，才换来了今日我们的华蜜生活!记得有一次，在吃饭的时候，我因为心急去做作业，马马虎虎地扒了几口饭，便急匆忙地走进房间。我前脚刚踏进房门，爸爸便一把叫住了我：“鸣鸣，你怎么没把饭吃干净，还撒了地桌子饭粒?”“你擦一擦不就行了吗?”我不耐烦了。“你知道吗?锄禾日当午要珍惜粮食，珍惜眼前的华蜜生活!”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何，只好根据爸爸说的，把碗中的饭粒吃干净，才去做作业。我们要珍惜粮食，珍惜眼前来之不易的华蜜生活!我以一名小学生的身份呼吁：请大家把珍惜华蜜生活视为已任，让这美妙的生活许久地留下来!课文凡卡的读后感篇3大家肯定知道凡卡是谁，他是
5、我们课文中的主子公，他凄惨的命运被俄国着名作家契诃夫所塑写，这个与我年龄差不多的孩子令我怜悯，我真希望回到他那个时代，帮助他。九岁的凡卡?菇科夫，给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒，被老板打得生不如死，过着连狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信，求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板支配在过道下睡觉。他每天被老板揍，被老板娘使唤，被店员们戏弄，还要干很多活，晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。唉!比起他，我的生活太华蜜了，读到课文中“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。”这句话时，我真为
6、凡卡到哀痛，他每天只能吃那么点食物，而我，坐在餐桌前就有饭吃，有时;妈妈催我，我还不吃呢!他却想吃都没法吃，夏天，我都开着空调，支着蚊帐，他只能被虫子咬;冬天，我开着暖气，电铺，他却连被子都没有;晚上，我一觉到天亮，他睡都睡不好，真是太可怜了。我肯定要珍惜现在的生活，现在的大好时间，不能把这么好的生活白白奢侈了。课文凡卡的读后感篇4我含着泪读过一篇课文，题目就是凡卡。这是一位俄-国着名作家写的一个凄惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷，告知爷爷自己学徒生活的凄惨遭受，恳求爷爷带他回家的事。读了凡卡，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。凡卡在信的开头说：“我没爹没
7、娘，只有您一个亲人了。”这说明白凡卡是个孤儿，失去了父母的疼爱，只有唯一的亲人穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜，多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景，而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都详细地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活，激起了我对凡卡不辛遭受的怜悯，万恶的沙俄统治阶级真是杀人不挤眼!课文中还写道：“敬爱的爷爷，发发慈善吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧!我再也受不了了我的生活没有希望了，连狗都不如。”凡卡恳求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步，生活没有希望，只有死路一条。反动统治者
8、对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我肯定要珍惜这美妙的生活，努力学习，长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!说实话，我都起先我为什么要读凡卡这篇课文了。大家肯定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主子公，他的凄惨命运让我们怜悯，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有很多事情要做，他确定会被累坏的，换做我们，也确定如此。凡卡想尽方法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时静静地写信来读了这篇课文很怜悯他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰富的饭菜，当他
9、在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能华蜜地生活，不要在受欺压了。”人与人之间要和平相处，这样才能创建出美妙的世界。课文凡卡的读后感篇5凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁味道”的年纪，正是无忧无虑而又逍遥自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与华蜜欢乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是
10、遥不行及的奢望凡卡，一个只幻想生活安静的孩子。在他的心中，华蜜，只是能和爷爷在乡下过那虽不富有但食可果腹的平淡生活，只是可以远离老板一家的恶意打骂的安静生活。他要的华蜜，仅此而已然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希望无情吞噬。凡卡的幻想，就此支离破裂当看到文中的凡卡怀着最终的无限向往，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告知他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却又希望，文中的一切都未曾变更，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与华蜜，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么希望这梦，恒久不要醒来!然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切希望与美妙也随之烟消云散，化为泡影凡卡的最终希望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停留假如当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的凄惨境遇?假如当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷无望倾诉?假如当时社会制度完善，人们可以安家立业，凡卡怎会如此苦痛失意?当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了许多，许多课文凡卡的读后感5篇600字