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1、活力自我介绍精选5篇集锦活力自我介绍(1)敬重的各位老师，同学们;大家好!我是二龙山乡长生小学三年的学生付桐。我今年十岁了。我性格开朗，活泼，我的爱好广泛，我爱弹电子琴，画画，听音乐，朗读，演讲，书法。平常我主动参与学校组织的各项活动，曾多次进行国旗下讲话。我的优点是无论做什么都要到最好。我说话口齿伶俐，吐字清晰，发音精确。从上幼儿园起，老师就常常让我主持节目，一是我举止大方，二是因为我口齿伶俐。三是因为我应变实力强，擅长调整气氛。我的主持多次受得了大家的好评。我在二年级时就获得了全校演讲的二等奖。我始终信任机会只会给有打算的人。全部我始终努力。我各科成果优秀。始终担当班级的班干部，曾多次参与
2、各项活动，有肯定的组织实力，管理实力，协调实力。假如我能当选主持人，我会不遗余力为大家服务。增长自己的学问，开拓自己的视野，精彩的完成主持任务，让老师和同学满足。我信任，既然是花，我就要为大家开放;既然是树，我必将长成栋梁;既然是石，我就要铺出大路;做为学校的一员，我就要为我敬爱的校内争一份光，发一份热。或许我不十全十美，但我对工作肯定实心实意。希望各位老师，同学给我这个机会。最终用一句歌做为我今日演讲的总结，我信任我就是我，我信任明天，我信任努力一切会实现。请大家也信任我，感谢。活力自我介绍(2)各位老师，同学:大家好。我叫，来自苏州高校材料与化学化工学部09级化学班。特别荣幸能够有机会参与
3、这次保研面试，我希望能够通过自己的努力胜利进入材化部，完成即将而来的探讨生学业。我来自江苏省扬州市，中学时期始终任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。 高校期间，在学部领导、团委老师的关切下，同学们的帮助下，自己学会许多，收获许多。在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州高校人民综合三等奖学金，国家助学金。 在工作方面：曾担当材化部学生会主席，化学班副班长，组织参加学校、学部各类大型活动，仔细负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州高校优秀学生会干部，苏州高校暑期社会实践先进个人，苏州高校青年志愿服务先进个人，苏州高校优秀共青团员。在生活方面：我性格开朗，做事主动仔细，擅长沟通语言沟通及管理领
4、导工作。乐于帮助他人，主动参与各类志愿服务活动，担当苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州高校排球联赛男子冠军。 科研方面：我胜利申请国家级创新性试验，并担当项目主持人。现在恩师郎建平教授试验室学习，参加师兄师姐的试验科研工作，并取得较大收获。自己也在试验过程中取得肯定的成国。我是一个对任何事情都主动乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒!我不怕困难，我不缺少志气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热忱，激情，才情奉献给苏州高校材料与化学化工学部。活力自我介绍(3)我叫_x，我性格开朗，健谈，经常面带笑容，喜爱以微
5、笑待人，喜爱把自己的欢乐与全部的人共享。我的爱好广泛，喜爱旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进高校，我就严格要求自己，立志要在高校生涯中有所成就，从全方面发展自己。我也是一个追求完备的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许恒久填不满这洞，就似乎人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的
6、填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的入学生会。我主动参与了其它会议活动，得到了些许熬炼，在领导和师兄、师姐的教育下，我的思想素养有了进步;工作实力有了提高;文化函养有了提升;实践实力了有增加学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最精彩。虽说命运驾驭在自己手中，但有时付出了不肯定有回报，假如我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结阅历教训，弥补不足。以上是我入选学生会工作的个人自我介绍，感谢!活力自我介绍(4)我叫吴子劲，是一名活泼可爱的小男孩。我的脸蛋圆嘟嘟的，黑黑的，眉毛瘦长瘦长的，就像一对小弯弓，眼睛大大的黑黑的，遇到问题会滴溜溜的转，似
7、乎会说话。我的性格特别急躁。几个那是三年前，有一次表妹来我家做客。我们一起玩题图嬉戏，结果表妹只是说了我小气，我就生气得像一头发怒的狮子一样，眼睛里燃起了熊熊烈火，生气的对表妹说：”这个玩具是我的，我有权利不给你玩，再这样说，当心我打你”。说完就将玩具扔了一地，还轻轻地打了她。现在回想起这个事，我很内疚，心作文想，以后肯定要改掉这个暴脾气。我的爱好爱好很广泛，但最喜爱的还是踢足球。一起先我觉得踢球特别简洁，可是后来我觉得踢球真的好累，每天不知道要跑多少步，摔多少跤，到了晚上躺在床上的时候脚累得软绵绵的抬都抬不起来。闭上眼睛休息一会，脑海里闪出很多足球明星，他们的每一个进球不知道是多少汗水和血泪
8、换来的，莫非他们放弃了吗?我最终坚持下来了，现在还在我们校队打上了主力呢!这就是我，虽然有时候有点小脾气，但我还是很喜爱交挚友，也希望大家有时间来找我玩。活力自我介绍(5)我叫_x，在四三班学习，是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗，语言幽默;行为文明，;敬重师长，友爱同学;欢乐学习，注意方法，爱动脑，善思索，敢质疑，成果优异;爱好广泛，酷爱阅读;在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部” 、“五星少年” 、“数学达人” 、“阅读之星” 、“兵乓运动之星” ，在学校美丽环境，优秀理念熏陶下，我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光，健康成长，德、智、
9、体、美、劳全面发展。一、主动帮助同学，成效斐然，深受好评。我爱小组、爱班级、爱学校，有着很强的集体荣誉感，特别乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会，课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象，我发觉后没有先报告给老师，而是先晓之以理，再耐性给他讲题，慢慢地他不再抄袭别人作业，时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了，班级就更团结向上了。这是提高熬炼自己的机会，给同学们讲题，自己又巩固了一遍学问，“送人玫瑰，手留余香”，何乐而不为呢?再比如李_同学数学学习成果较差，他本人常常为此愁眉不展，家长也伤透了脑筋。为了帮助他，放学路上我主动和他交挚友，在
10、学校专心视察、分析他学习的不足，指出他学习的缺点，不断提示、订正他的学习方法，对于他数学概念、进率、法则等学问的欠缺，我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解，课间、放学路上都成了我俩沟通数学题的好机会功夫不负有心人，在经过半个学期的努力后，他的数学学习成果在班里提高了40个名次，被评为进步之星，他的妈妈逢人就说：“吉睿真了不得，请家教没做好的事，他却给解决了!”二、妥当处理同学间的冲突，化干戈为玉帛。做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和谐相处，人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时，我就坚决果断地当面阻挡，先限制局面，然后再依据每个人的性格特点、错
11、误大小、因果关系，设身处地做好劝解、劝服工作，尽量让他们心悦诚服，并促进他们双方仍成为好挚友。同时他们也都是我的好挚友，同学们和我在一起快乐，他们的家长也感觉和我在一起放心。三、喜爱读书，受益匪浅我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则欢乐地生活着，学习很轻松，每天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁，阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书，我丰富了学问，开阔了眼界，陶冶了清晰，培育了美德，增长了才智，懂得了做人做事的道理，提高了语言表达实力和写作水平，受益无穷!我是_x的一名学生，今日我以学校为荣，明天学校为我而傲慢!我追求卓越，力争完备!活力自我介绍精选5篇集锦