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1、初中学校秋季工作总结分享初中学校秋季工作总结1涌泉中学本学期的学校工作，坚持以科学的发展观为统领，以县教委的工作要点为指导，以全面提高教化教学质量为重点，以关爱每一名学生，关切每一位老师，努力改善办学条件为核心，同心同德，扎实工作，努力开创了涌泉中学教化的新局面。详细完成的工作：一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶。加强了初中建设工程，推动学校标准化建设，提升校内文化品位，营造温馨的育人环境。接着协作、协调有关部门做好了学校楼顶的修理;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列修理维护及改造工作，做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备，为教学教化服务。进行了合理的校内
2、布局调整，创建美丽、温馨的校内环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。二、提高服务意识，提升了教化教学质量。(一)坚持德育为首，努力增加德育工作针对性和实效性。1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。老师要注意自身的形象，老师的言行干脆对学生起着潜移默化的作用，老师必需为人师表，言传身教，必需常常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，要求老师不准妇羞辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，并有学习笔记，一一学期不少于8次。我们都是教化者，都有教化学生的权利，做好学生的思想工作，教化
3、工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教化，课下做学生的思想工作，发觉违纪的学生要管，老师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出救济之手，以大局为重，到处为学生着想，本学期组织每月一次老师师德凋查问卷。让学生评价老师。2、狠抓常规德育教化，促进良好习惯的养成。我校加强了班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有肯定班级管理实力和艺术的班主任队伍，有安排的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比，主动开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。主动开展好素养教化活动及社会实践活动。组织学生参观新农村，激发学生对家乡的酷爱。加强了学生心理
4、健康教化。要上好心理健康教化课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康询问室;开设心理信箱和心理热线。3、扎实开展各项教化活动，促进学生良好品德的养成。为了培育学生崇高的爱国主义、集体主义信念，政教处组织开绽开展了一系列形式多样，内容丰富，生动活泼的活动：感恩教化系列活动、弘扬民族精神的歌咏竞赛、“辉煌60载、悠悠爱国情”演讲竞赛，还组织全校师生观看情景剧生命中最重要的人、职业道德模范，并让学生写观后感。举办德育实践活动课观摩课、评课，我校王丽艳老师讲傲慢中国、谢艳秋老师讲的感悟亲情、真爱我家参与市级赛课受到听课领导的好评。各项活动的开展，活跃了校内氛围，为老师学生供应了施展才华
5、的平台。4、加强师德师风工作。老师要注意自身的形象，老师的言行干脆对学生起着潜移默化的作用，老师必需为人师表，言传身教，必需常常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求老师不准羞辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记，集中、分散学期不少于8次。我们都是教化者，都有教化学生的权利，做好学生的思想工作，教化工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教化，课下做学生的思想工作，发觉违纪的学生要管，老师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出救济之手，以大局为重，到处为学生着想，本学期组织每月
6、一次老师师德凋查问卷。让学生评价老师。初中学校秋季工作总结2短暂、惊慌而又充溢的一个学期即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐发展、面对全体、学会做人”为办学思路，依据我校的工作安排和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，同心协力、完善制度、深化管理、创建性的开展工作，全面推动了我校教化教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下：一、坚持养成教化，促进学生健康成长。培育良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教化的。一是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的
7、讲话，对学生进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化。2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通平安、感恩爱心奉献、校内暴力损害等宣扬有关学问，并检查评比，纳入班级月考。3、接着开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己;其次是“每日一格言”，就是全班学生轮番每天在黑板右边写一句自己喜爱或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇合，供平常欣赏，还能积累学问;最终是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教化自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学
8、生的养成教化。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了校内环境。二是监督管理，规范行为。接着发挥“文明监督岗”的作用，利用学生管理学生，既熬炼了学生的本事，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后依据文明班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生管理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生赐予
9、奖分，这样既教化违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。三是开展活动，美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校内文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国”大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬;四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参与联校的评比;五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。下学期，我们要以爱好小组为切入点，为特长生的发展创建条件。一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织老
10、师学习魏书生等先进科学的管理方法，启发、帮助老师结合本班实际探究自己班级管理的好方法;另一方面，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为依据来考核班主任工作，使班主任相识到自己的使命感、责任感、荣誉感，主动主动的投入工作。四月份我校举办了班主任阅历沟通会，使班主任之间相互借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参与全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。二、强化平安工作，确保良好教学秩序。平安为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立平安领导组，明确职责，层层签订
11、目标责任书，落实制度;其次，搞好平安学问的宣扬活动，利用平安课、平安教化日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行平安预防教化，提高了学生的平安意识和防范实力，本学期开展两次应急演练;第三，加大监管与查处力度，接着贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录;加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特殊是各地发生校内暴力事务后，我们更换门卫，成天关门，强化管理，闲人免进。第四，接着搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教化教学井然有序，得到上级领导的确定，
12、社会群众的认可和学生家长的信任。三、提高老师素养，全面提高教学质量。教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的老师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。一是教学常规管理不能放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以老师日志为依据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗状况，并组织学生对老师上课状况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题订正状况。老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜漂亮、郭晋英、李小
13、荣等老师所包学困生进步明显，学生的成果一次次提高，主动学习的主动性日益高涨。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后刚好分析，不断调整教学策略，改进教学方法。另外我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，我们于5月17日和5月27日分别对17位老师的备课和12位老师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、仔细，能起到示范作用。参观老师留下了自己的恳切看法，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。初中学校秋季工作总结3一年来，在乡中心校的领导下，_乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下，全面贯彻执行党的教化方针，强力
14、推动素养教化，以创建规范化学校为契机，以“十文明班”评比为突破口，团结拼搏，不断进取，教书育人，喜获丰收。一、政治思想工作全校教职工始终坚持坚决的政治方向，深化学习发展“_”重要思想，不断提高教书育人的主动性，教书育人，为人师表，仔细学习老师法义务教化法_文选中小学老师职业道德等文件文献，广阔老师以身作则，爱岗敬业，乐教善导，受到上级领导和社会各界的一样好评，为此，我校老师周国生同志被评为县级优秀老师，兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课老师，陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。二、健全制度，加强管理，并深化学习。在全体教职员工内部，主动开展职业道德教化，制定了一系列规章制度，比如学习制度请假制度
15、集体备课制度老师签到制度老师奖惩制度等，使全体人员有章可循，在各自的岗位上尽职尽责，推动了各项工作的顺当进行，使学校管理纳入规范化轨道，涌现出了一批师德高尚的老师，如：郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。三、德育工作在教学中，始终坚持五育并举，德育为首的原则，主动丰富多彩的活动的开展，切实提高老师学生的思想觉悟，道德修养，仔细抓好团队室、德育室建设，深化开展“学习雷锋，树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动，取得良好的效果，我校老师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明老师，所带班级被评为市级“文明班级”。四、教学教研工作教学教研工作是学校
16、一切工作中的中心工作，是重中之重，因此，我们始终抓住教学教研这个中心不放松，狠抓常规教学，不断探究教改之路，以老师为主导，学习为主线，训练为主线强化目标教学，完善集体备课制度。为进一步提高教学质量，我校根据乡中心校的布置支配，主动开展优质课，优秀论文和学科竞赛活动，主动组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动，通过这些教研、教学活动的深化开展，我校老师_同志被乡中心校举荐为县级优质课老师评比，_同志被评为县级优秀论文。在今年中招实行的考试中，我校报考县一、三中共11人，被县一中录用9人，其升学率达81、8，位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在96%、95%和93、5，升级合格率97%，
17、初中招生实行了就近入学，免试入学，入学率为98、5%。五、校内经济开发为改善办学条件提高广阔老师教书育人的主动性，我校在抓常规教学的同时，大搞校内面积美化和经济开发，通过校内经济开发，经济收入达三千余元，既美化了校内，又改善了办学条件，同时也为老师带来了好处，因而得到了广阔师生和社会的好评。六、牢牢树立“平安第一”的思想在学校管理中，始终把平安教化放在第一位，时刻牢记“平安第一的原则，因而领导亲自挂帅，定期召开平安防范会议，定期实行法制讲座，加强夜间巡察，重点部位重点看护，坚持24小时值班制度，排查平安隐患，化解冲突，切实做到万无一失，学校在平安保卫方面无重大事故发生。七、音、体、美、平安、微
18、机课方面1、开足开全了音、体、美、平安、微机课程。2、加大评估力度，使之与其它学科的评估同时进行。3、学生的身心素养，审美观念都有了不同程度的提高。4、今年“五一”前夕，我校师生胜利举办了两次小型运动会。八、劳技、卫生、健康教化、法制教化。1、通过开发学生智力外，开设劳动课，学生的劳动观念进一步增加，学会了一技之能，一技之长，在今年春季实行的职业技术考试中，我校学生装全部合格。2、学校环境得到了进一步优化美化和净化，学生的卫生意识已基本养成。3、健康教化和法制教化课的开设，提高了广阔师生自我保健意识和法制观念，学习心情高涨，无重大传染病和违法事务发生。为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管
19、理，一方面加大资金对学校建设的投入，使学校面容室内布置，师生文明程度均有提高，使学校纳入规范化，科学化，管理轨道，并于今年顺当通过市级文明学校的验收。当然，我们学校的工作中还存在好多不尽人意的地方，与兄弟校相比，还有点差距，但我们有决心，有信念，团结全校教职工在新的学年里，发扬成果，克服缺点，使我校的工作再上一个新台阶。初中学校秋季工作总结4通过全体师生的奋力拼博，全面完成了学期初制定的各项工作目标，教化教学质量全面提升，_年中考，仅有181人考生中，一中达线18人，二中达线人数16人，省示范中学达线率位居我县农村初中首列，德育工作，平安工作，校安工程，法制教化，关爱留守儿童等各项工作开展绘声
20、绘色，受到社会和上级的好评，学校初步成为学生宠爱，家长满足，政府放心，社会认可的和谐学校，现把本学期工作总结如下：一、强化德育工作，注意“养成教化”。学校建立了以校长为组长的德育工作领导组，并充分发挥指导作用。教育处、团委、教研组长、班主任、政治课老师是实施德育工作的主力军，全体教职工是德育工作的参加者和实施者，实现全员育人，全程育人，全面育人，充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬，工作主动的班主任队伍，在实际工作中，不少班主任一心扑在工作上，涌现了一大批感人的事例，每天早读铃声未响，就有班主任在班级巡察的身影，学生身体若有不适，班主任问寒问暖，学生生病，班主任主动送往医院
21、治疗，学生违规违纪，班主任耐性教化，并协作家长做好思想工作，学校组织的各项活动，班主任往往以身作则，与学生共同参加。强化对学生的法制教化，开展了交通法规，远离毒品等各种法律学问的宣扬教化，组织开展了“法律与我同行”主题班会，较系统地学习了“中华人民共和国义务教化法”，“未成年人爱护法”等法律法规，切实增加了学生学法、知法、遵守法律意识。培育学生健康人格，加强学生行为习惯养成教化是本学期德育工作的主要任务，学校把学生养成教化的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌，遵守纪律，合作沟通，强身健体，勤俭节约，审美情趣六个方面的良好行为习惯的教化和培育，制定了“长岗初中学生一日长规十六条”和“长岗初中学
22、生十不准”并以此为活动载体，以主题班会为主要形式，以评比“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为抓手，创新了德育工作思路，拓宽并丰富了德育工作内容，强化了养成教化效果。关爱留守儿童，是本学期德育工作的又一个重要方面，在房屋惊慌，经费紧缺的状况下，建立了80平方米的留守儿童之家，通过网络电话保障了留守儿童与家长沟通，使学校成为留守儿童学学问、学文化，不断提高思想觉悟的主阵地，详细做了以下几点，一是成立了关爱工作领导组，制定了详细安排和实施方案。二是实行老师结对帮扶留守儿童工作，帮扶者随时把握留守学生的思想动态，关切生活，指导学习，引导他们健康成长。三是建立留守儿童档案和联系卡制度，首先进行仔细
23、调查，摸清留守儿童底数，从学习、生活、家庭状况，身体状况等多方面建立档案，其次保持与家长及其他监护人联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。四是主动开展文体活动，丰富他们的课余生活。家庭教化是青少年健康成长的基础，学校教化是关键，社会教化是基本保证，本学期，我们还非常注意家庭、学校、社会全方位的德育网络建设，通过致学生家长一封信(本学期致学生家长一封信三封)，召开全体学生家长会议，老师家访和家长来访等活动，进一步加强同学生家长联系，使家长们了解学校的教化意图，了解孩子在校的表现，形式教化合力，提高了德育工作的针对性和实效性，社会教化是家庭教化和学校教化的延长，也是家庭教化，学校教化的有力补充，
24、我们实行了请进来，走出去的方法，变更了学校教化脱离社会，脱离实际，封闭办学的现象。实出了学校、家庭、社会三结合的德育教化网络。二、重视师德教化，提高队伍素养。百年大计，教化为本，教化大计，老师为本，本学期我们非常注意师德教化，努力打造一支高素养的老师队伍。首先仔细抓好老师队伍的政治学习，建立了政治学习制度，学校行政班子每周一集中学习一小时，教职工每周三下午集中学习一小时，为了学习制度落在实处，我们确保“三个落实”(时间、安排、制度落实)，四个到位(思想相识到位，组织领导到位，方法措施到位，物质投入到位)。我们联系老师实际，定期学习上级下达的师德建设文件和老师法、教化法、老师职业道德等法律法规，
25、特殊是反复_对广阔老师提出的“四点希望”，一是希望广阔老师爱岗敬业，关爱学生;二是希望广阔老师刻苦钻研，严谨笃学;三是希望广阔老师富于创新，奋勉进取;四是希望广阔老师淡泊名利，志存高远。通过学习和探讨，促进了老师思想，观念适应时代前进的步伐，增加了教职工的事业心，责任感和自觉性，共创了我校团结、合作、和谐氛围。为了跟上时代步伐，激励支持老师不断充电提高，激励支持老师参与各类培训和辅导，本期我们支配脱产培训1人，省级培训1人，市级培训3人，县级培训12人，激励支持老师参与“接着教化”。我校现有老师学历达标100%，本科学历达81%，同时激励支持老师仔细总结教学阅历，主动撰写教学论文，从而提高老师
26、的业务水平和理论水平，多人多次在县、市级论文评比中获奖。三、突出平安第一，实现和谐发展。“平安无小事，责任重于山”，平安工作是学校的首要工作，为了切实保障学校师生平安，依据上级文件精神，我校始终把平安工作放在重中之重的位置。本学期，我校本着综合治理，预防为主，防治结合，加强教化，群防群治的原则，通过平安教化及演练，增加师生平安意识和自我爱护实力，营造全校师生关切和支持学校平安工作氛围。学校平安工作重点做到制度保证，措施到位。建立了平安工作领导责任追究制，将平安工作纳入年度考核和绩效工资考核之中，严格执行责任追究制度。依据学校实际状况，制定了切实可行的平安工作应急预案。签订平安工作责任书，学校同
27、处室、班主任、科任老师、学生、学生家长层层签订责任书，明确各自职责，贯彻“谁主管、谁负责”，职责分明，责任到人。学校平安工作的关键，加强学生平安教化，促进学生自我爱护。首先通过教化和宣扬，提高全体师生平安意识，自我防范和自护自救实力。本期我们聘请了公安部门到校对学生进行“远离毒品”教化，聘请了交警部门到校对学生进行交通平安教化，聘请了司法部门到校对学生进行法制教化，同时给学生上好消防平安学问讲座，通过疏散演练来提高预防地质灾难的平安意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、平安教化月、平安教化周、平安教化日、班会、平安学问竞赛、主题班会、专题黑板报、张贴平安标语，悬挂平安横福、家访、家长会、致学生
28、家长一封信等多种途径和方法加强学生平安教化。由于平安工作落在实处，结合实际，平安教化达到了预期的目标，本期师生没有任何平安事故发生，特殊是教学楼加固过程中，教学点分散，管理难度大，平安隐患多，我们能平安过渡。初中学校秋季工作总结5本学期本人接着深化教化教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。在教学过程中留意培育学生学习爱好，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的爱好上来了，学问既简单记住，也可
29、以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。再次，留意对基础较差的同学的单独辅导，帮助他们提高，还激励基础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教化教学杂志，坚持撰写教化教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。主要成果：1、培育了_、_这样的得才兼备的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。3、_同学在物理竞赛中获省三等奖，_获市作文竞赛一等奖，_、_获学校正字竞赛一等奖，_在读书大赛中获市铜奖等。4、本学期我班没有发生一起违纪事务，同学们做到文明有礼貌，自律实力强。5、学习成果比上学期略有进步。6、学生的巩固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。存在不足：1、有不少成果差的学生有待提高。2、部分科目成果始终难以提高。3、需进一步加强学生的管理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。4、尖子生太少，初三须要大力辅优拔尖。初中学校秋季工作总结共享