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1、应聘教师面试自我介绍老师面试自我介绍1敬重的校领导：您好!特别感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和实力，用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教化20_、年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成果。20_、年8月就职于一所示范中学，从事中学语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一样好评。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。20_年4月，在阜南县教化局教研室
2、组织的20_年“阜南县中学语文优质课大赛”中，所讲的课逍遥游被评为一等奖。20_年4月，在阜阳市教学探讨室组织的阜阳市20_年中学语文优质课评比中，所讲的课项链荣获三等奖。20_年6月我执教的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成果无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第1_期头版。20_年12月指导学生参与第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组老师参
3、与县、市优质课竞赛，都荣获一等奖。二、教化方面20_年9月起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的沟通与沟通。20_年3月开展班级自主管理活动，熬炼了学生的自主管理实力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习主动性，受到学校和家长的一样赞扬。主动指导学生参与各种课外活动。20_年10月指导学生参与县马路局举办的“交通学问”大赛，荣获个人二等奖。20_年3月指导学生参与县宣扬部举办的“迎奥运，讲文明”演讲竞赛，成果优异。在全校举办的广播体操和歌咏竞赛中都获得团体二等奖。三、教研方面1.撰写论文。从教以来边从事教学
4、工作，边总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。20_年3月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例济南的冬天荣获二等奖。20_年7月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文“竞赛制”教学法的运用及反思荣获三等奖。20_年10月在阜南县教化局教研室组织的20_年中学语文教学教研论文评比中论文高考作文的生命在三分钟内绽放荣获一等奖。20_年12月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文“活动式”教学之下的作文评价量规荣获二等奖。20_年8月在中国高等教化
5、学会语文教化专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计项链的生成性学习课堂设计荣获一等奖。20_年12月在安徽省教化学会20_年教化教学论文征集和评比活动中论文语言连贯题之排序题技法一瞥荣获三等奖。20_年6月在20_年阜阳市中学语文教学教研论文评比中撰写的论文五分钟结课使记忆犹新荣获一等奖。2.参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。20_年被聘为安徽省重点课题作文风暴的子课题组成员。参与编写校本教材学生优秀习作选，受到学生好评。20_年参与学生自我教化和自我管理的行为习惯培育的试验课题组，本班学生经过试验自我教化和管理的实力大大提高，已形成良好的习惯。
6、四、接着教化20_年7月参与全国中语会“主体发展、活动课堂”论坛，计16课时。20_年8月参与英特尔将来教化核心课程培训，并荣获优秀学员奖。20_年7月参与安徽省一般中学新课程培训，完成了24课时的学习任务。20_年8月参与安徽省一般中学新课程试验研修班语文学科的学习。鉴于毕业五年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好中学的语文教学。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能成为贵校的一员。若承蒙赏识，请拨打手机或qq与我联系。祝贵校事业蒸蒸日上!老师面试自我介绍2敬重的各位
7、考官：你们好!今日能够在这里参与_聘请老师的面试，我感到特别兴奋，首先请允许我做一个简短的自我介绍。我是_号考生，_专业硕士探讨生毕业。从小我就对老师这个职业有着深深的憧憬，但我深知要成为一名合格的人民老师，不仅要有丰富的学问，还要有出众的实力。于是，在x年的高校生活中，我始终努力学习专业课程，不断钻研专业学问，同时特别注意培育自己作为一个老师所必备的专业技能。我顺当通过了老师课堂技能测试和一般话测试，并获得了老师资格证书，具备了一个老师所须要的基本条件。此外我还利用课余时间在_教学机构、_教化集团等兼职中小学_课程课外辅导工作，这些社会经验使我的课堂教学实力得到很好的提升，尤其_年x月在_学
8、校的教学实习，更增加了我对老师工作的酷爱。此外，我性格沉稳，心地和善又不缺乏爱心，我信任自己肯定能够胜任老师这个职位。今日站在这里，我恳请各位考官能够给我一次成为老师的机会，或许我不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的;或许我不是最优秀的，但我知道经过磨练，我肯定是有潜力的。假如我能有幸成为一名人民老师，我将全力以赴，以自己的爱心，热心和敬业之心去实现我儿时的幻想;我将挥洒汗水，用我的激情，热忱和感恩之情去持续今生的奋斗目标。我的介绍完毕。感谢大家。老师面试自我介绍3我叫张天荣，是徐州师范学院小学教化专业综合理科方向20_届本科毕业生，今日能站在这里，特别感谢各位领导给我的机会。首
9、先，我酷爱老师这个职业，想做一名老师，是一个确的确实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教化这个线上做出一点点成果来的人。始终以来，我也是把自己定位在小学老师这个角色上，也为做好这个角色会出了很大的努力。其次，我具备了作为一名老师所必需的综合素养，高校期间，除了扎实地驾驭了本专业学问，还主动参与社会实践活动，在校担当过学生会干部、社团干部，负责过大型书法理论学问大赛，组织、管理、协调实力强，负责过大型书法理论学问大赛，被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件竞赛，征文竞赛优秀奖，书法竞赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”，课件被评为“实习优秀CAI课件”，实习的收获让我受益很
10、大。第三，我觉得我最大的特点就是肯付出，在老师这个角色上，我成长得还是比较快的，用指导老师的话说就是有很大的可塑性，在这里我请求每一位领导都能给我一个机会。我的老师自我介绍到这里，感谢大家。老师面试自我介绍4你们好，我叫_x，是一名小学高年级数学老师。_年毕业于_x学院小学教化(理科)专业。至今已有四年时间了，在这段时间里我始终从事教化工作，先后在_x小学、张家港市红蕾学校任教，曾担当数学教研组长和办公室主任。_x市东方外语培训学校任小学五年级数学老师。四年的教学让我更加酷爱老师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了许多。下面我就从接受师范教化、从事教学工作、接着深造三方面介绍一下自己：一、接
11、受师范教化方面我于20_年考取_x学院小学教化专业，同年获校三等奖学金;_年获校级自然科学学问竞赛二等奖，被评为校级“优秀团员”;_年获校级数学竞赛二等奖，_x市青少年科技创新大赛二等奖;_年被评为校级“三好学生”;_年1月考取_x师范学院数学系。二、从事教学工作方面毕业后受聘到_x小学任教担当小学六年级数学老师兼班主任本着对学生负责的工作看法我主动钻研教材、仔细撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力，班上的学生成果始终在年级评比中领先。_年我被春晖小学平为“优秀老师”并提为数学教研组长。_年7月随女友离开家乡，受聘至张家港市红蕾学校，担当五年级(2)班主任和两个班数学教学工作，业余在张家
12、港市东莱小学学习先进的教学阅历，由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教化局调研中取得了优异的成果。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任，同年底被评为“优秀老师”。_年再次被学校评为“优秀老师”_年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学老师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满足。_年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。三、接着教化(培训)方面本着对教化事业的执着追求，我于_年参与一般专升本考试被_师范学院数学系录用，因家庭缘由未能如愿，但我没有放弃学业，_年10月我再次参与成人专升本考试，被_师范学院数学系录用，经过三年的努力我顺
13、当的完成了本科段的学习。_年6月参与_x市小学数学奥数班学习并顺当结业，_年9参与_x市小学数学建模培训顺当结业。_年12月参与_x市东方外语培训学校实行的班级管理与沟通讲座。这些都只能代表过去，假如有幸能够进入到贵校工作，信任我能够做得更好。我的自我介绍完毕，感谢大家!老师面试自我介绍5敬重的领导：今日我应聘的职位是语文老师。我叫_x，曾就职于_学校。我平常喜爱跑步和看书，喜爱读书，因为它能丰富我的学问;喜爱跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热忱、执着、有坚毅意志的人。既然今日应聘的是语文老师这个职位，我就简洁的谈下我对语文教化的相识。俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师。老师自
14、身思想道德的好坏,事关着教化事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我主动参加教化部门组织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点。上课时,注意学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注意对学生实力的培育;擅长激发学生的创建性思维，充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。作为一名新老师，自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来，我不断学习，接着学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训，主动参加县教化局组织的语文优质课竞赛。通过这些途径, 我不断充溢自己的头脑,完善自己的教化教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教化教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术,尽可能地运用多媒体来协助语文教学。金无足赤，人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及实力，为提高学生。应聘老师面试自我介绍