体育老师期末个人总结范例.docx

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1、体育老师期末个人总结2021体育老师期末个人总结1 本学期的体育教学工作即将结束,在体育教学和体育活动方面,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下: 一、本人努力提高教学水平 这一学期我任中学的体育课,工作量是每周12节课,负责学校课间操和高三田径队的训练。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活

2、,提高了校内文化建设。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使成果不好的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。 4、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。 二、仔细对待两操工作 这学期学习了舞动青春这套广播体操动作难度增加

3、,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范。 3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。 此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学

4、生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。 三、总结教学阅历、供应自己 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动和有阅历的老老师沟通。本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。 在教学上,首先要工作看法仔细。为了尽快进入状态,弥补

5、年轻老师教学阅历的不足,提高业务水平,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上主动发挥学生的主动性,时刻留意每个学生的学习状况,发觉问题即时解决。对待上级指定的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。仔细完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民老师,光以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力,我今后的目标是: 1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。 2、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老老师的先进教学阅历,主

6、动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师标准要求自己。 3、在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。 总之,特别傲慢我一名体育老师,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水 体育老师期末个人总结2 时间飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢领导和同事的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下: 一、思想方面 我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,主动拥护党的路途、方针、政策,仔细学习党的基本理

7、论,深化学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,恒久保持共产党员的先进性。酷爱党的教化事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务实力。工作中听从领导,团结同事,具有协作精神,能够主动履行职责,圆满完成了本职工作。 二、教学方面 1、仔细备课 本学期我主要担当20_级大一新生的高校体育课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未起先上课之前,我仔细了解了本学期主要上课内容,仔细完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能娴熟的驾驭教学内容,并付之于教学过程中。 2、改进教学方式 本

8、学期高校体育的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和高校体育的上课形式,使刚进高校新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认仔细真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了高校,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入高校体育课堂时发觉,高校体育并不是他们想象的那样,而是要认仔细真学习体育学问,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,许多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,许多学生很随意,老师说什么他们也没有仔细听,课堂调动也不主动,学习内容很快就遗忘了。 看到这样的状况,我立刻转变了教学方式,确定把思想

9、教化放在第一位。首先就是订正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是中学生了,已经不再是以分数论英雄的中学时代了,高校的体育课不再是中学的体育课,高校体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。其次步才起先教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的主动性明显发生了改变,上课也起先仔细起来,老师教的内容他们也很快就能驾驭。 但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生中学时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以(其次学期老师工作总结)在教太极拳的过程中,许多 学生表现出特别吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是

10、不同的,太极拳简单遗忘动作是客观缘由。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作的确有难度。依据学生反映的状况,我再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主举荐组长。 分组有三个目的: 一是便于同学们记忆动作,人多力气大; 二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,假如哪一组有同学上课不仔细,就惩处组长,而组长则有权惩罚不仔细的队员,形成梯行管理,便利了老师对50多号人的管理; 三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就根据每队进行,假如有同学不仔细就可能影

11、响到整个队的成果,假如的确有不团结集体的同学,组长可以通过组员始终表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平常也会起先练习太极拳,他们记忆动作的实力也有了大大提升。 体育老师期末个人总结3 本学期我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下,在学校行政的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。 我组

12、二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识气氛深厚,教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽

13、华执教的原地投掷轻物受到听课老师一样好评! 二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打

14、算校学生广播操竞赛。并于_年11月份实行了全校学生参与的广播操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。 三、接着加大课余体育训练力度,主动参战各级各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育老师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与_昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我

15、校毽球队、跳绳队利用冬训时间,主动扎实开展训练。我们信任,只要付出了,就会有收获的喜悦。 四、重视场地器材建设,当好领导参谋。 依据教化部_年印发的中小学体育器材设施配备书目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为实行学生体质健康标准测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面仔细的分析,为今后体育工作的开展供应了有效数据。 转瞬之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的起先,全部一切都要求着我组体育

16、老师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。 体育老师期末个人总结4 一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中异样重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。 最终,我在教学中异样重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工

17、作起到事半功倍的作用。 二、课堂教学 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 1、按体育课程标准和学生实际情景,制定学期体育教学工作安排,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,发展

18、学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量的预料,防止身体过渡疲惫。 7、进取虚心请教有阅历的领导和老师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异

19、样重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念,对待我的每一节课。 体育老师期末个人总结5 一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步

20、,现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能

21、教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强大课间管理,特殊是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做太极操的重要性和必要性,培育学生

22、重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 四、课外活动和群体工作 本学期,我主要担当学校的课外活动和群体的工作。胜利策划和组织学校第四十二届校运会篮球竞赛和高三年级的毽球竞赛,由于组织

23、严密,策划合理,受到师生的一样好评,为四十二届校运会的顺当举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。 以上是我今学年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的起先又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。 体育老师期末个人总结2021

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