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1、班六一儿童节活动总结班六一儿童节活动总结1 20_年6月1日上午，二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 一、王园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行庆六一文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中
2、，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着欢乐生活健康成长的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话有付出就有回报。 班六一儿童节活动总结2 20_年6月1日下午，我校实行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了欢乐的一天。 本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参加最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更
3、加快乐!让孩子们更健康、自信在成长。 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加。 二、书画展示，名家点评 5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了细心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方
4、向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。 另外我校的国画牡丹画，也得到了家长的一样好评，很多家长驻足欣赏，赞美不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示，充分体现了我们学校老师对孩子们素养教化的重视。 三、隆重表彰，家长同登台 此次活动，适逢5月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对89名同学进行了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长快乐的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的确定。同时这些成果，也让在场的家长们重新相识了学校的教化成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作
5、用。 四、文艺汇演，形式多样 晚上7：30分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有花样跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗诵。在活动中，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这三个多小时的表演活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到每个孩子
6、脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛苦是值得的。 班六一儿童节活动总结3 一、领导重视，细心组织 学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣扬力。 二、活动表彰 学校在小操场实行六一儿童节活动，根据活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童实行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈小骏马评为一等奖，舞蹈红星歌和舞蹈咏鹅评为二等奖，小学组共评比
7、出舞蹈铃儿响叮当，舞蹈爱我中华评为一等奖，舞蹈众人划浆开大船，舞蹈北京欢迎你，舞蹈请来看看我们的村庄评为二等奖。学校对一、二等奖方法了奖品和奖状。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。 这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛
8、苦是值得的。 “六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。 班六一儿童节活动总结4 迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，我校实行隆重的庆六一节日放飞速乐庆祝会暨一年级展队队仪式。全校少年儿童度过了欢乐的节日时间。现将总结如下： 一、庆祝活动仪式隆重今年的庆祝活动，优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言，刘显明校长
9、也对全体少先队员表示了节日的庆贺，并提了几点希望。整个庆祝活动在肃穆又热情的氛围中进行着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有教化意义的活动课。 二、入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了艳丽的红领巾。并得到了辅导员的一份寄予希望的礼物。辅导员表达了希望你恒久欢乐、希望你恒久努力学习等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。 三、文娱表演节目精彩依据不同年级，各中队自己编排的，他们细心策划、各尽所长，开展了形式多样的文娱活动，比较精彩的有：五年级的相声打电话;四年级的歌舞小巴郎童年的太阳等优秀节目。丰富了孩子们
10、的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教化。 四、游园活动丰富多彩。 经过我们学校师生的细心打算周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 这次的庆六一活动呈现了寨坪小学少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个快乐、祥和而有意义的六一儿童节。 班六一儿童节活动总结5 孩子们欢快的六一儿童节过去了，劳碌排
11、练的艺术节过去了，辛苦训练的运动会过去了，大半个学期过去了?然而，在这时候，才没有各种学习的压力，卫生，纪律的压力，心理的压力等等，师生们的“心距”才越缩越小，越来越近。 这期间，我们老师好像也在过六一，跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来，虽然每天上班时间更早了，下班时间更晚了，课时我们能更好地融为一体，为了同一个目的，全班拧成一股绳? 六年级的汇演被定为大合唱，好像有点干吧，但，那又怎样？我们依旧可以化妆，依旧可以呈现团结合唱的风采，这段时间，我从一个英语老师的身份转化到了一个音乐老师的身份，给学生订正音调，音高，订正合唱须要的配套动作等。这时，我才发觉，有些学生的歌喉也是很漂亮的，洪亮的，好听的。 儿童节的活动，丰富多彩，我们师生联手共同创建了板报，展板的室内的文化，这是，我才发觉有些同学手很巧，更用废旧物品做成精致的、各种各样的手工，使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过全部这些活动，我班的凝合力得到了有效的提高，让我们师生的距离拉的更近。 班六一儿童节活动总结