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1、幼儿园小班母亲节随笔幼儿园小班母亲节随笔：让孩子记住“母亲节”说实话，作为一位母亲，我很忽视这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿老师来说，我必需重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必需让孩子记住这个节日母亲节。今日下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满足。首先，我神奇的告知孩子：“小挚友，你们知道这个星期天是什么节日吗？”孩子很新奇的看着我。“告知你们吧！就是你们妈妈的生日母亲节。”“那你们想送给
2、妈妈什么礼物呢？”孩子们都不谋而合地说：“大蛋糕！”“小挚友真棒！那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧！”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景似乎妈妈就在眼前，特殊是杜闻浩小挚友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李嘉欣、李思远等好多小挚友都争先恐后地跑到我跟前，有的说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背；有的说，给妈妈端洗脚水；有的说，在幼儿园听话让妈妈兴奋等等，活动在又唱又跳的进行中牵强结束了。这次活动让我特别感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平常，老师对他们爱心方面的培育得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝愿。更祝福全部的母亲，节日
3、欢乐！幼儿园小班母亲节随笔：小班母亲节活动总结德育教化之感恩教化始终是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培育幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。活动当天，我们召集了妈妈们父母参与这次活动，妈妈们都很新奇，为什么老师千吩咐万叮嘱肯定要妈妈来参与活动呢？活动起先后，妈 妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些爱护的动作”，无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂事了。
4、这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、敬重妈妈的美妙情感，懂得了要关切自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋，我帮妈 妈倒水。妈妈夸我真棒！通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈 妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈 妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈 妈，理解妈 妈的付出，为妈 妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈 妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥
5、有一颗和善的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈 妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育教化应当从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报。在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教化多溶于生活学习中！幼儿园小班母亲节随笔：祝愿母亲节1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。母亲节到来之际，为培育幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。祝愿母亲节是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块，一是以观赏动物图片为起先，由幼儿最宠爱的动物之间
6、的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充溢情趣与情感。二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关切。四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝愿。1、谈话活动：我的好妈妈2、语言活动：学习儿歌我和妈妈、健康欢乐每一天3、音乐活动：小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈4、美术活动：手工制作小项链，绘画妈妈和我5、母亲节亲子活动单1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。2、PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函。4、与活动中打算讲话的家长沟通，确定讲话内容。5、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。6、布置活动环境。7、家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。起先部分
7、（配乐妈妈的吻）师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动，大家兴奋吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来？幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来。老师简洁讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。一观赏图片世上只有妈妈好1、师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，感谢你。感谢带我来到这个漂亮的世界上。”小挚友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的挚友。小挚友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静的说一声：“感谢你，妈妈。
8、”2、师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小挚友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小挚友一每天的长大了。来，请小挚友们伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻的说一声：“感谢你，妈妈。”3、师：这位体积浩大的动物谁相识它？幼：是犀牛。师：你知道小犀牛怎么了吗？幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃的要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小挚友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走
9、路。（请家长合作）师：小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态？幼：两只手扶着我们。幼：要弯着腰。师：对，是始终弯着腰的，那小挚友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀？（幼儿询问，妈妈回答。）师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，深情的对妈妈说一声：“感谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小挚友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙肯定是遇到了什么危急，或许是冷了？或许下雨了？或者是它们胆怯了？小挚友看看灰鹅妈妈是怎样做的？幼：它妈妈用翅膀爱护它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝
10、宝。那么当小挚友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的？我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）。师：小挚友，你看到了吗？当遇到下雨、遇到大风、遇到危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。来孩子们，让我们靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“感谢你，妈妈。”5、师：小挚友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小挚友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼：没有。师：对。没有，妈妈总是能
11、够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：“妈妈，感谢你。”二家长讲话妈妈真辛苦师：小挚友们，其实妈妈的辛苦、对我们的关切和照看还远远不止这些。小挚友的妈妈都要上班工作对吗？那么下班回到家里还要给小挚友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来，我们就请小挚友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。艺明妈妈（个体。出示和幼儿一起读书的照片）突出妈妈对幼儿的关切和帮助。松松妈妈（医生。出示妈妈工作的照片）突出妈妈工作的繁忙。宝宝妈妈（老师。出示妈妈辅导学生的照片）突出老师工作的特点，以及妈妈在妈妈在劳碌中对孩子的关切。三家庭活动展示做关切妈妈的好孩子师：妈妈为了照看我们，
12、让我们能够健康成长，她付出了许多许多。不过，我们小挚友也表现的特别好啊，我知道我们班的小挚友，最近常常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什么？说一说为什么要这么做？（依据幼儿的实力设计提出问题）请妈妈说一说当时的感受？2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把亲子活动单中，家长的记录读给幼儿和家长听。附记录二则：记录一：文轩渐渐的把妈妈的脚放进水里，还问道：“妈妈，水烫吗？”然后非常仔细的洗起来，正面、侧面、脚底下，连指头缝都没放过，逐一洗了个遍。真让人感动。记录二：爸爸帮忙倒好了水之后，明润挽起袖子，仿佛要大干一
13、场一样。说：“妈妈，我给你洗脚吧。”然后，帮我脱袜子，起先洗脚。边洗还边说：“妈妈，这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗，最终，用毛巾擦干净。兴奋的问：“看我洗的干净吗？”我说：“真干净。”她兴奋的说：“我以后还给洗啊。”师：小挚友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关切妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。四表演活动祝妈妈节日欢乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌我和妈妈。（大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句，幼儿读下句。）3、歌曲小乌鸦
14、爱妈妈，请幼儿随音乐唱给妈妈。4、儿歌健康欢乐每一天。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物，与老师合作朗诵诗歌，在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。5、师：最终，小挚友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。6、音乐想起鲁冰花，活动结束。母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动，在前期活动之后，感恩母亲节作为一个开放活动，以温馨、感人、热情的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。1、活动的第一部分，以动物图片作为导入，立即缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的留意力被小动物吸引过来。画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用静静话、捧着脸、握着手等不
15、同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。2、家长讲话部分，特殊选择了比较有代表性的职业，老师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。3、照片展示部分是幼儿最宠爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做？与上面的活动紧密连接起来。每位幼儿家庭活动的照片都展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的给妈妈捶背；有的给妈妈洗脚。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的确定和激励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给与妈
16、妈更多的关切。4、除了两首大家熟识的歌曲外，我和妈妈是细心选择出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜蜜与华蜜。而健康欢乐每一天被恰到好处的利用在送礼物时朗诵，效果也特别好。四个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的主动性，合适的互动环节，让活动洋溢着热忱、和谐。让幼儿和家长挚友共同渡过了一个美妙的母亲节。幼儿园小班母亲节随笔：幼儿园小班母亲节活动总结母亲节来临之际，为促使珍宝们理解母亲，体谅母亲，感谢母亲，大班组仔细开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参加，本次活动的活动形式有观赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、我爱妈妈调查表等。在活动过程中，
17、珍宝们主动协作，仔细对待，投入感情。珍宝们在进行妈妈再爱我一次的电影观看的时候，各个感动的流出了华蜜的泪花。特殊是我们班的大龙珍宝，从头到尾都仔细感受着妈妈们的爱，流出了华蜜的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈华蜜的微笑。我给他们深情讲解并描述了妈妈孕育孩子的艰难受程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉沟通的的。通过这一次的主题活动，珍宝能真实感受到亲情的暖和，并在过程中受到感动，理解母爱的宏大。随着主题活动的落幕，我的感受良多。的确，母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜，要说报答的话，我们恒
18、久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、爱护母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的吩咐，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声 “感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。小挚友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关切妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最终，祝愿天下全部的母亲健康欢乐，也祝愿天下全部的家庭华蜜美满。幼儿园小班母亲节随笔：用“母亲节”教
19、孩子“会爱”“敬爱的妈妈，感谢你每天给我做饭，给我买玩具，给我讲睡前故事，你是全世界最好最好的妈妈！”这是在美国洛杉矶一所公立小学读二年级的皮特写给妈妈的信。每年月的其次个星期日是美国的“母亲节”，今年是月日。“母亲节”之前的这一周，岁的皮特在学校的手工课上只忙活一件事给妈妈制作一本小画书。在他花了一星期细心制作的这本书里，皮特用彩笔、贴画等细心绘制图案，用稚嫩的字体认仔细真地写了一封给妈妈的信和“我爱你”、“感谢你”等句子。“母亲节”这天，皮特班上每位同学的妈妈都会收到孩子制作的充溢爱意的小画书。在美国，几乎全部学校的孩子都会给妈妈制作“母亲节”礼物。“对孩子来说，母爱是与生俱来的，是孩子从
20、小到大习惯拥有、却不简单察觉的东西，”皮特的班主任哈斯勒女士对新华社记者说，“母爱在生活中虽然无形，却无处不在。通过庆祝母亲节、给母亲制作礼物，可以帮助孩子张快乐灵的慧眼，看到母爱。这种张快乐灵慧眼的实力对一个孩子的成长特别重要，它可以帮助孩子察觉世界上的爱，懂得感恩，学会爱别人。”对于母亲来说，爱孩子、赐予孩子自己所拥有的一切好像天经地义。这种无条件的爱不通过教化启发，简单被孩子“习惯性忽视”。有的孩子直到自己有了孩子，才知道父母曾经为自己付出了多少，正所谓“养儿方知父母恩”。“母爱其实是一种最为普遍常见、却不应被视为廉价的特别的教化资源，”哈斯勒说，“我们作为学校老师，希望利用母爱这一教化资源，启发孩子学会感受别人赐予自己的爱，用爱和感谢暖和他们的心灵。只有被爱充溢的心灵，才能把爱的光和热再带给别人。”由于老师的引导和教化，皮特班上的每名学生都特别仔细、专注地给母亲制作了自己最有创意、最漂亮的小画书。年复一年，“母亲节”给妈妈制作礼物已经成为学校的传统。在这样的教化环境中成长，孩子们学会了“爱”。幼儿园小班母亲节随笔