关于中学教师的工作总结范文大全精选.docx

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1、关于中学教师的工作总结范文大全2022中学老师工作总结(一)在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认仔细真的做好老师的本职工作。这一年是充溢的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学阅历有所提高,相关的理论学问,实践学问也有所提高,并仔细的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成果。我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。驾驭其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期

2、来我对八年级地理的几点体会:一、思想方面主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。二、教学工作仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析学生的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注意学生的品质培育,实力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无打算之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。刚好反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。三、个人

3、学习坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。四、取得的成果回顾过去的一年,我所任教的初二年级13班,地理取得了不错的成果,平均分都名列前茅,学生的学问也得到了相应的提高。中学老师工作总结(二)自工作以来,我本着主动仔细的看法投身

4、到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力。新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教化教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。详细总结如下:一、思想政治方面:我坚决拥护中国的领导,拥护十一届三中全会以来的路途和政策,主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱党的教化事业,自觉遵守老师法中的法律法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师

5、表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使全部学生都能学有所得,学有所长。二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持仔细备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做出记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课做出总结。(2)我努力增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。依据数学课的特点,采纳多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习实力和学生

6、在课堂上学习主动性的培育,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学心情严峻,认为数学难学,作为老师,我首先从思想上进行转化工作,主动引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是充溢乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强制学习转化到自觉的求知上

7、来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。(3)我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。(4)仔细布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目。同时对学生的作业批改刚好,仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。(5)注意个别学生的辅导,留意分层教学。在课上练习时间

8、或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使全部学生都愿学,乐学,学有所得。三、学生管理方面:我于年月起担当班主任工作,至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。一般班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信念和志气,树立班级良好的学风。部分同学品德有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增加他们的纪律观观念,形成好的班风。在平常,我从生活上和学习上等方面关切爱惜学生,和学

9、生打成一片,做学生的良师益友。总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了肯定的成果,但也发觉了很多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少阅历。在以后我会接着努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教化事业努力奋斗。中学老师工作总结(三)一学年的教化教学工作已经结束,留给我的将是深化的反思索和总结。本学期我担当了九年级两个班英语科目的教化教学工作。在这一学年的教学工作中,我注意自己教学实力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教化教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处。九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在

10、中考中取得优异的成果,我们九年级英语备课组的几位老师同心同德,发挥集体的才智,在教学中取得了一点成果。现在我把我们的做法总结如下:一、深化了解学生学情,培育学生良好的英语学习习惯我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且困难,要背的单词、词组、语法学问多,久而久之,稍稍懒散一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上状况,要变更这种局面,我们觉得培育学生的爱好和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培育学生课前多预习,课堂上集中留意力听讲,把老师讲

11、的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成果稍好的学生请教。利用晨读时间培育学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要安排肯定的时间巩固当天所学的学问。同时教给学生一些学习技巧,敏捷驾驭学过的学问点,举一反三,融会贯穿,只有这样,才能把所学的学问串联起来,不简单遗忘。二、协作课内比教学活动仔细搞好备课教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是

12、远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照看不到整体,时间长了,学生的学习主动性就会欠佳。但是,我备课时留意到这点,因此教学时针对不怜悯况,在授课时实行了不同的方法。效果就比较志向。三、仔细组织课堂教学,打造高效课堂课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败干脆影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部。另外,我每天都坚持保持足够的精神,让学生感受到一种主动上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的主动性,加强师生沟通,使他们能在轻松、开心、合作、沟通中学到到学问

13、。依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用实力。为了让学生真正参与到课堂中来,凡是学生自己能讲清晰的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导,落实培优辅差安排英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持仔细了解早读状况,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习实力。因为英语的特别状况,

14、学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是实力强,基础好,学习习惯好而且刻苦仔细的,对他们多进行实力训练,以便他们达到更高层次。其次组是有实力提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第三组是肯学,但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果,不能操之过急,且要多激励。只要他们肯努力,成果有望能提高;第四组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好

15、的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。五、立足长远,仔细总结在本学年的教学工作中,我取得了肯定的成果。从本年度的中考成果来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但金无足赤,人无完人,在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。针对以上所说不足,在此提出改进措施:1、加强与学生的沟通。老师阅历不足,教学技巧性不强,难免会有学生学问驾驭不够扎实,多主动和学生进行沟通,

16、了解学生驾驭学问的状况特别重要,这样有利于针对性地对学生进行教化。无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2、注意课堂教学的组织,对学生严格要求。大部分学生的学习基础较差,所谓冰冻三尺,非一日之寒。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单驾驭的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。3、运用多种技巧教学,

17、培育学生学习英语的爱好。爱好是的老师!老师应利用学生热忱新奇的这一特点,从日常生活中的口语动身,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生留意力,引发他们的爱好,使学生对本课程产生爱好。并且,在教学中要运用多种教学手段,留意听力与口语的训练。总之,在这一学年的教化教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了肯定的成果。但由于阅历不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念相识和教化教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成果。中学老师工作总结(四)本学期,本人担当初二班语文课教学和教育处干事工作。一学期来,本人以学校及各

18、处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个

19、共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件_个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学

20、生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂_分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课_节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题开放性问题学习的探讨的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果

21、,撰写论文,为课题探讨工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调,狠抓群体育人工作从教育处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能常常与本组的老师联系,主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还主动参加群体育人工作。

22、严格根据学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教化和学风教化,随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求,在课间非常钟加强对学生的管理教化,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。六、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初二()班语文成果相对其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面:1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位;3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手

23、上。4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力;4、实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。6、群体育人方面的工作还须要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。中学老师工作总结(五)惊慌而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充溢。这一年让

24、我更加相识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七年级学生处于半无趣、半成熟阶段,驾驭其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:思想方面主动参与政治学习,关切

25、国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。教学工作仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析学生的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注意学生的品质培育,实力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无打算之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。刚好反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。个人学习坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学

26、水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,激励学生主动向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。取得的成果回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学问也得到了相应的提高。努力方向1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学实力。2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高。3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。

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