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1、作文追风筝的人读后感600字关于作文追风筝的人读后感600字1为了远离哈桑，远离自己内疚的源头，阿米尔做出了多数疏远哈桑的举动，甚至将自己的生日礼物藏在哈桑的毛毯下，以此栽赃哈桑偷窃。面对父亲的谛视和对峙，哈桑无言的承认了自己的盗窃行为，并主动要求离开，离开这个赖以生存的家。至此，我们才明白：其实哈桑早就知道阿米尔看到了他被凌辱而未伸出援手，可是单纯和善的他还是选择一如既往的信任阿米尔、深爱阿米尔、为阿米尔奉献自己的一切，正如他经常对阿米尔说的：“为你，千千万万遍!”看到这里，我的泪水早已止不住的往下流，一滴一滴洒在书本上，为哈桑，也为阿米尔，更为他俩之间脆弱而宝贵的友情。面对好友的抛弃与背叛
2、，我们还有谁能像哈桑那样选择无声的宽恕、选择一如既往的奉献?看到哈桑背着破旧的行李，暗自离开的身影，我多么希望故事能够从头来过，多么渴望他俩之间还是当时那对无忧无虑的少年玩伴，一起追逐儿时的幻想。可是生活往往是如此残忍。多年之后，已是成年的哈桑为了照看阿米尔的老宅，毅然拖家带口从相对平安的老家来到塔利班政权中心。面对外面动荡担心的时局和炮火连天的危急，哈桑诚心的守护、打理着阿米尔的宅子，并坚持住在破旧的茅草房，不愿住进舒适的客房，理由竟是“假如有一天阿米尔少爷回来，看到我鸠占鹊巢，他会怎么想呢?”。这一句简洁、纯朴的话让我的心灵为之抖动，哈桑，那个有着兔唇、地位卑贱的仆人，此刻在我们心中却是那
3、么名贵，那么纯净无暇，令四周的一切黯然失色。关于作文追风筝的人读后感600字2最近看追风筝的人，阿富汗斗争前的乡间街市上的那份繁华与安静让我想起了老家村中的那小条街。这条街是村间宅落交通的主道，因此，也是整个村子除大集以外最为繁华的地方。每天早晨，天刚蒙蒙亮，街角的叫卖声便交叉作响，不绝于耳。油条、油条豆浆，簇新刚磨的哦糖火烧，烫呼烫呼啰。叫卖声有节奏地此起彼伏，勾起了我的味蕾，也赶走了模糊的困意。那叫卖油条、豆浆的声音有些浑厚，是前排广老头儿的。他家的油条香脆可口，只需一口，就满口生香。叫卖糖火烧的，那是邻村的一位中年妇人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂，寻着声音在街中心的一条小水沟的桥边找到了
4、她。在我的记忆中，每次她都推着那辆半旧的木车，来到那座桥旁停下，然后，一边撕弄着黄晕晕的包袱纸，一边放声叫着。她的声音嘹亮悦耳，飞上枝头，都可以与晨雀媲美了。最妙的是烫呼烫呼啰中的一个啰字要拐几个弯，跨越好几个音域。老街的早晨是一天中华蜜和乐的前奏，跳动着，起伏着。到了晌午，日头已经很毒了。田里的老农们收了工，肩头扛着铁锹，走在回家的老街上，卷起的裤腿随着踢踏的步伐落了下来。街两旁低矮的红瓦房顶上的烟囱升起依依缓缓的青烟，满街飘散着五谷的杂香回来啦!嘿，刚才你家大黄把小二黑咬了!啥，这畜牲这是东边院墙内传来的对话。簇新事是没有的，而这些平凡的杂事却却给村里人的生活增加了无限的朝气。要说最让大家
5、期盼的，数正月里的大年会。村里的文艺青年和资深表演家们纷纷搭起各种各样的戏台喜庆中，透着浓浓的年味;笑声里，露出深深的欢情。老家的村子不大，村子的环境也算不上美丽，不曾有特别的历史，也没有光彩的荣耀。它恒久是安静的，日复一日但它在我的心中却是无法替代的，那份淳朴，安静，真诚。生活是一团麻，扯不断的思念关于作文追风筝的人读后感600字3追风筝的人这本书讲解并描述了一个令人感动揪心的故事：阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。在阿米尔12岁那年，他们一起参与了一场风筝竞赛，赛后，阿米尔眼看哈桑受人羞辱却未出手相救，这件事给阿米尔带来了自己无法承受的自责和苦痛，为此，他逼走了哈桑。不久，斗争爆发了
6、，阿米尔跟随父亲逃难美国，而无家可归的哈桑，则被留在了危机四重的阿富汗。时隔二十年，阿米尔始终无法宽恕自己的罪行，又回到了阿富汗，却发觉哈桑竟是自己同父异母的亲弟弟!可那时哈桑已经失去了生命，阿米尔又踏上了挽救哈桑的儿子索拉博的赎罪之路。在这本书中，家庭，友情，背叛，救赎，无论那个主题都让我潸然泪下。可阿米尔与哈桑的主线故事当然感人，但整本书里最让我震撼的.是阿富汗战乱前后的风土人情和阿富汗人民对于和平的渴望。书中有一个桥段我印象深刻，那是当阿米尔返回家乡时所看到的景象：一个为了喂饱孩子的残疾男人在出售他的义腿。“和平”二字，在我们看来，多么稀松平常，可在当时的阿富汗，和平是多么昂贵的东西呀!
7、正是因为斗争，让阿米尔与哈桑兄弟阴阳两隔，再也失去了重逢的机会;因为斗争，多数阿富汗儿童失去了健康长大的机会;因为斗争，阿富汗人民不得不在生命和尊严中严酷的选择;也是因为斗争，让阿富汗的天空再不像1975年的风筝节那样，上百个风筝在肆无禅的翱翔，厮杀。“和平”二字，在当时的阿富汗，乃至现在仍被限制的阿富汗，让人可望而不行求。想想阿米尔一家，若不是因为无情的战火，他们恒久不会颠沛流离，背井离乡，去往一个生疏的国度。正如译者李继宏说，在这本书中，风筝是有象征意义的。它既可以是亲情，友情，爱情，也可以是正直，和善，诚恳。对于阿米尔来说，风筝隐喻他人格中不行少的部分。只有追到了，他才能成为一个健全的人
8、，成我们自我期许的阿米尔。或许每个人的心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇的追。关于作文追风筝的人读后感600字4每个人的心中都有一个风筝，它拴着正直、英勇、和善、忠诚。它是象征我们人格的风筝，让我们英勇地追寻那支风筝。追风筝的人讲解并描述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷，他本与仆人哈桑情同手足，但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔戏弄哈桑之后，尽管心怀愧疚，但仍旧得到自我辩解和自我宽恕。但在一次风筝竞赛后，因为阿米尔的软弱间接地逼走了哈桑，不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法宽恕自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发觉了一个惊喜谎言。他一点点探究，在斗争中的阿富
9、汗，他历经千辛万苦最终找到了已经离世的哈桑的儿子，找回了那支他曾丢弃了的风筝。这本书让我深深地震撼，原本的阿米尔是软弱的，无法爱护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的心，可是，在生活中并不是每一次损害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。这也使我联想到学习，当我们遇到难题时，有时是软弱地远离难题，有时盗取别人的方法解决难题，难题于我们而言，莫非不是一次好的熬炼机会吗?正确的应当是迎难而上。抓住成长的机会，抓住即将远走高飞的“风筝”。细细想来，我们好像比阿米尔更幸运，他与哈桑再也回不去了，他的“风筝”是残缺的，而在这“风筝”的背后，附着的是人性、是诚恳、英勇、和善
10、的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”才算一个真正的“人”像年少的阿米尔，他那软弱的表现使他的“风筝”丢失。即使后来不顾一切的救赎，得到的也只有残败的“风筝”得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行，却是最大的救赎。在那漂浮的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么，为什么，我们都应牢牢地抓住它，即使错过了花满枝桠的昨日，也不要错过今朝。关于作文追风筝的人读后感600字5作为阿米尔的好友兼忠实的仆人，哈桑清晰的知道阿米尔的愿望，深知这个风筝对阿米尔的意义。因此，在风筝竞赛的当天早上，看着阿米尔惊慌而手足无措的样子，大字不识一个的哈桑反倒给阿米尔讲了一个关于游泳与鬼怪
11、的故事，并通过这个故事劝慰过度惊慌的阿米尔，这次的竞赛没有鬼怪拦路，我们依旧会像平常那样一路过关斩将，赢得最终的成功。正是有了哈桑的激励和协作，惊慌的阿米尔最终能够放松心情、心无旁骛的投入竞赛，直至将空中最终一个对手那个美丽的蓝色风筝斩于麾下。面对欣喜若狂的阿米尔和围观的人群，哈桑不忘自己的.使命，起先追寻那个蓝色的风筝，阿米尔今日的战利品。本以为以哈桑的追逐本事，他肯定可以顺当拿到这个战利品，然后双手虔诚的交给他的主子和好友，让阿米尔在人前一展雄风，在父亲面前扬眉吐气。可是，正如文中所说：“漂亮的故事都是哀痛的”，哈桑在胜利追到风筝的途中，遇到了他俩的死对头，一个有着反对社会主义倾向最终走向政权的邪恶少年阿塞夫。面对阿塞夫的要挟和恫吓，哈桑为了捍卫阿米尔的战果，拼死护住了这个风筝，代价却是被阿塞夫侵扰，牺牲了自己的尊严与清白。不幸的是，这一幕恰被前来找寻哈桑的阿米尔亲眼目睹，可是生性软弱的阿米尔为了自保，没胆识站出来阻挡阿塞夫的暴行，也不情愿跳出来让哈桑把那个蓝风筝让给阿塞夫。虽然赢得了竞赛，获得了父亲的重视与疼爱，可是内心愧疚、自责不已的阿米尔却像被一道无形的枷锁紧紧束缚。作文追风筝的人读后感600字