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1、小学必读书目稻草人的读后感5篇小学必读书目稻草人的读后感篇1叶圣陶笔下的稻草人和善、尽职、不怕牺牲，是一个一心想去帮助须要帮助的好心人。稻草人的主子是一位老婆婆，她的丈夫和儿子都死了，家里就剩她一个人。稻草人特别爱老婆婆，为她白天黑夜纹丝不动地插在稻田里“值班”。收成好时，他为老婆婆兴奋。收成不好时，他又为她难过。但是因为稻草人的实力有限，所以许多事情他都无能为力：小蛾在稻谷里下子，稻草人却无法去阻挡;渔妇的孩子想喝茶，稻草人却无法给孩子送茶;稻草人望见一个跳河自尽的女人，却无法前去劝告;望见稻子被虫子吃掉，稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景，稻草难过极了!最终，稻草人哀痛地晕倒在了田地
2、里看完这个故事，我在钦佩稻草人优良品行的同时感到特别缺憾，我想，假如稻草人的功能强大一些，那么他既可以帮助他人又可以爱护好自己。希望在不久的将来，农夫的稻田里会出现这样的稻草人：稻草人外观很一般。他和一般的稻草人没什么区分，骨架子是竹林里的细竹子，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但体内设有许多机关。稻草人头上有一个感应器。他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和生疏人。一旦发觉有状况，稻草人的“大脑”就会发出指令，可以实行行动。稻草人能走动。稻草人的脚下设有一对轮子，一旦接收到“大脑”发出的指令信息，脚下的轮子就起先
3、转动，快速前行。稻草人可以走动，就可以去阻挡小蛾，不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝告跳河的女人;更可以去捉小虫，保住稻子。稻草人有一双敏捷的手。稻草人在田地间巡逻时，发觉杂草，手上马上变成一把镰刀，把杂草割掉。最终把杂草放进肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉虫子的时候，稻草人的手会喷出杀虫剂，立马把虫子歼灭得一尘不染。假如稻草人的功能真的可以更强大，那么稻草人肯定不会哀痛地倒在田地里，而是接着欢乐地在稻田里工作。当然，稻草人假如只是功能强大，还是不完备的，他必需具有一颗和善的心，乐于帮助他人，并且对自己的工作尽职尽责。假如真有那么一天，我们的世界该多么美妙!小学必读书目稻
4、草人的读后感篇2最近我又读完了一本书，名叫稻草人。这本书是闻名作家叶圣陶老爷爷写给我们小挚友看的一本小说集，里面有好多好多的小故事，傻子、地球、梧桐子等等当我读到“水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，似乎小人国里的睡莲”;“温柔的阳光覆盖在小溪上，好象使每一块石子每一块泥沙都有了快乐的生命”等片断时，我感觉我的心立即被带到一条小溪之旁，站在那里赏玩这种美景，我也不知不觉地惊异起来，在叶圣陶老爷爷的笔下，不管什么样的东西都可以活起来!我最喜爱的还是稻草人这篇小故事。“稻草人”大家都相识，这个“稻草人”也一样，一动也不动，但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经验一位失去了全部亲人的老奶奶，在
5、田地里种稻子时，一只小灰蛾飞来，稻草人想赶走它，但是它不能动，它恨不得倒下去，把小灰蛾压死，但它办不到，它用手中的扇子提示老奶奶，可是老奶奶还是走远了。有一位渔妇的孩子病得很重，稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点暖和，但是他不能动，他实在办不到。其次天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人，他有最美的梦，他想去帮老奶奶驱逐小灰蛾，他想去为那个孩子送去暖和，可是却一件也办，他的内心肯定特别苦痛，这就是现实与幻想的距离，可是不管不如何，我还是喜爱漂亮的幻想。再想想看，还有许多许多的人不如这个稻草人，他们的生活没有幻想，所以更可怜，我想只要我们坚持
6、自己的幻想，只要我们每个人付出一点爱，春天肯定会常在，黑夜恒久也不敢来小学必读书目稻草人的读后感篇3每当我想起稻草人，我的心就潮湿润的，稻草人讲的是主子公稻草人在一天夜里望见了许很多多的悲剧：老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了，这可是她一年的希望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害，却没钱看病，一条鱼儿被捕到了，等待它的只有死亡。稻草人没有心却很和善，他恨不得自已长出两条腿来帮助他们，可是他势单力薄，只能摇着扇子在田野里哭泣。我深深感动了，似乎听见了稻草人急迫的呼喊声，紧接着是稻草人的哭泣声，最终是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵难受，那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊，吃不饱穿不暖，有的因为没有钱还被
7、活活地逼死，太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还出现在我的眼前，“妈妈，给我一点水喝吧，我好难过啊。”这句话深深地烙在了我的心里。这时我想到了许多：我和他同样都是男孩却有着不同的生活，他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现，而我每天吃大鱼大肉却不满意。他生活在水深火热的世界里苦痛着，而我生活在如花似锦的世界里华蜜着。我多么希望把他们接过来呀，让他们和我一样得到暖和得到爱，但是这是不行能的。我能做的就是应当怀着一颗感恩的心，今日的华蜜是多么来之不易呀，它是许很多多的烈士用生命换来的，我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有怜悯心的人，懂得去关切别人爱惜别人帮助别人，让我们共同创建一个更
8、加美妙的明天而努力吧!小学必读书目稻草人的读后感篇4在假期里，叶圣陶老先生写的童话集伴我度过这漫长的两个月。其中稻草人让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。在稻草人里，写了一个悲伤、可怜的稻草人。它经验过种种事情，有着无法让主子兴奋的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜，是稻草人最悲伤的一个晚上了。稻草人这篇文章有许多值得我学习的地方。在文章里，细微环节是着重描写的，每一个都让人身临其境“一个满天星斗的夜里，他看管着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠”这一具体写了当天夜晚安静时的美景。读后，似乎我就站
9、在那片漂亮的稻田里，看着发亮的稻穗，这种细微环节也正是我要学习的。我在写景或写事文里最简单写成流水帐了，可抓住细微环节描写就能预防这一现象。让我非常赞美，同时还要学习的是稻草人的写作题材。在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说，它只是靠风来扇扇子，可是文里把扇扇子的动机和稻草人想法写得恰到好处。它的着急、苦痛全都表现出来了。我读着读着，自己的心里都为可怜的稻草人焦急，那是因为它的思想能够让人理解，并透澈。惊恐、焦急、难过、痛心等词语都是来表达稻草人心理的，从而，使这篇文章成为了真实的意话故事。并且，我要多用这些好词佳句，那样对我的作文有很大帮助。文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人
10、也不能比稻草人差!要不埋怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!小学必读书目稻草人的读后感篇5我原来以为稻草人是一本长篇小说，可读过后才发觉，这是一本用很多童话故事的精髓组织而成。这本书当中最让我感受的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢?可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子静静的潜入了稻子之中，被稻草人发觉了。稻草人想爱护这块田，却怎么也赶不走蛾子。星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了多数的卵。这些留
11、下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。渔夫钓到的一条鲫鱼向稻草人求救，稻草人也无法帮忙。有位女子想自杀，稻草人还是麻木不仁。整个夜晚，稻草人都沉醉在哀痛的气氛里。最终他倒下了让我感受最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，好像可以望见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。假如说老妇人的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人，静默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。生活中静默无闻，静默奉献的人许多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!小学必读书目稻草人的读后感5篇