2021幼儿园五一劳动节活动总结精编.docx

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1、2021幼儿园五一劳动节活动总结幼儿园五一劳动节活动总结(一) “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教化极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培育幼儿的劳动意识和劳动实力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。 我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱实力,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,与中班小挚友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园

2、里拾树叶;最终,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日欢乐。培育幼儿从小懂得关切他人,关切身边的事。为了嘉奖孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章! 通过开展这一主题教化活动,增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、酷爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。 幼儿园五一劳动节活动总结(二) 今日,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教化资源,开展了“劳动真欢乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验

3、到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的欢乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应实力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的基础上,我们开展了系列教化活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣。 此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理实力,更激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节,增加了丰富的教化内涵,

4、培育了孩子们相识劳动、敬重劳动、酷爱劳动的观念。 幼儿园五一劳动节活动总结(三) 劳动节是培育幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的学问,体验参加劳动的欢乐,_幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心欢乐迎接五一”主题教化系列活动。 体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。 一、大胆介绍,感恩他人 集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创建华蜜生活的

5、道理,潜移默化地培育幼儿的感恩意识。 二、参加劳动,体验欢乐 各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、酷爱劳动、珍惜劳动成果的'意识,在劳动中获得自信和满意,起到了良好的教化效果。 三、形式多样,共享互动 “爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫”_歌声阵阵响彻校内,仿佛诉说着劳动的欢欣与满意;“校内里,真喧闹,五一劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,

6、儿歌中感受节日的气氛,劳动的华蜜;我是爱劳动的好宝宝、最喜爱的人等主题的展示劳动者的画面的作品活灵活现,表达孩子们对劳动者的敬意。 本周“劳动润泽童心欢乐迎接五一”主题教化活动激发了孩子们爱劳动的意识,培育了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意!希望小挚友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创建更多的奇妙,更多的美妙! 幼儿园五一劳动节活动总结(四) 五一劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来

7、临之际,为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果,培育幼儿劳动意识和劳动实力。2020年_月_日我园开展了“劳动光荣”五一劳动节主题教化活动。 活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是_光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校内的树叶、摆椅子、整理玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小挚友们在劳动中

8、切身体验劳动的欢乐,提升他们的独立意识和自理实力。在整个活动中,孩子们表现的都很主动、欢乐。 此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些可爱人的爱戴之情! 幼儿园五一劳动节活动总结(五) 关切教职工的生活,满意教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。试验幼儿园以“庆祝五一,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿主动参加,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面喧闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着

9、欢声笑语。 一、“劳动最光荣”主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际,_试验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热情庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的欢乐,培育幼儿从小懂得关切他人,关切身边的事,敬重和感谢劳动者的社会情感。 二、创意美术展 为培育幼儿的艺术爱好,提高幼儿创建美的实力,_试验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,2020年_月_日,实行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿

10、有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。 通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培育了绘画技能,提高美术活动爱好,同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界,此次创意美术活动取得了圆满胜利。 三、开展“我是劳动小能手”竞赛活动 _月_日、_日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。 三、找寻春天的隐私 幼儿以

11、班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探究感受风的力气;有的班级在中心广场的沙滩上嬉戏等。 四、实行健康讲座 _月_日下午_全体教职工参与,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室实行的“远离污染,亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座,让教职工相识到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活,更调动了老师职工和幼儿参加活动的主动性,加强了团结,增进友情,增加了幼儿的合作交往实力,体现了和谐校内的理念。

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