2022小学学校校长述职报告范本5.docx

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1、2022小学学校校长述职报告关于小学学校校长述职报告集锦9篇在我们平凡的日常里,接触并运用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是我为大家收集的小学学校校长述职报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学学校校长述职报告 篇1敬重的各位领导、各位同仁:大家好!总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁指责指正。一、 以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公允、公开的原则,

2、才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们大家从加强领导班子制度建设做起,推动廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体探讨裁决,在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的发展、老师的利益动身,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热忱关切师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,胜利举办了全镇老师运动会; 9月10日,我们大家又争取镇政府教化成果奖

3、10000余元,使多名业绩突出的优秀老师和骨干老师获得了嘉奖,有力地支持和推动了镇基础教化的健康发展。2、做到深化教学第一线。我们大家要求班子成员坚持听课,参加教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学实力,优化课堂教学我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,老师用5台。我们大家以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进

4、行了合理的支配,保证中心小学的老师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教化学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。2、加强老师队伍建设我们大家通过多种举措,规范老师行为。20xx年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大家大力开展校本培训,提高老师素养,提升驾驭教学的实力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过仔细选题、科学论证,申报了 转变教与学的方式 教研课题。我们大家每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持老师参与各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,老师教研实力和水平明显提高。3、开拓活动载体,丰富校内生活在

5、开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们大家主动激励各校组织开展丰富多彩的其他校内活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们大家胜利举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习爱好,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。四、以平安为保障,营造平安校内“平安责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们大家着重做了以下几方面工作。1、加强检查,发觉隐患刚好整改如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发觉存在隐患,当场提出进行整改。2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的

6、传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身平安。3、抓好“送子车”工作。我们大家加强对学生和家长的宣扬教化,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订平安协议。4、加大平安投入。我们大家为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标记,同时修理了4所村小学的厕所。五、强化协作监督,共创和谐教化回顾一年的工作,我们大家感到欣慰:在教化局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了肯定的成果,但离我们大家的办学目标还有肯定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校胜利的几所

7、学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中,我们大家将在教化局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素养,提高教化教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。小学学校校长述职报告 篇2一、基本状况:钟旭清,男,汉族,现年31岁,20xx年x月参与工作,大专学历,小学高级老师。多年以来,本人始终担负小学毕业班语文教学工作,同时担负学校教育主任八年,期间工作尽职尽责,协作领导主动做好本职工作。20xx年x月,任海潮坝小学校长。二、加强学习,进步素养,进一步强化本身的服务思想和实力。现代社会,日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,乃至成为现代社会的科盲。

8、在平常生活中,我能不断主动学习,要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,仔细学习了新义务教化法。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习,为了进步自己的思想觉悟,每周一我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为往感染学生。作为一位老师,本身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤奋、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的进步。三、 尽职尽责,做好本职工作。一、

9、在教学方面:十二年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激起学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,构成比较完全的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学*,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。探讨教材、探讨教法、总结教学所得,是我平常教化教学工作的重点。在完成一般教化教学任务的同时,我还主动绽开教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的题

10、目,进行有目的的分析和选择,捉住其中的核心题目,有安排地进行探讨。针对学生作文实力差的现状,我主动探究探讨,20xx年由本人申报的探讨课题修改作文中进步学生的写作实力被确定为省级科研课题,目前探讨效果明显。多年来,本人所担负的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中始终居于前列。二、班级工作方面:本人在担负班主任期间,主动探究和实践一些行之有效的管理方法,在班级中主动推行*管理,多渠道激起学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生育成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因始终承当毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特点,主动绽开心理健康教化,实行交换、座谈、个别谈心方式从思想方面进手,

11、为毕业班教学工作打好了思想基础。三、存在的题目及今后努力的方向一、缺少进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺少细致坚决的工作作风,轻易自我沉醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心探讨力度不大二、本身学习还不够。本学期我担负学校校长,并承当六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学习,多汲取新的信息,但由于某些客观上的缘由(学校工作沉重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得精彩。三、学校管理工作机制不够完善,还存在许多遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的进步。回顾过往的几年,有成果也有不足,但我信任,在领导的指导

12、下,通过本身的努力,本人肯定会成长为一位合格的小学老师。小学学校校长述职报告 篇3敬重的各位领导、各位同仁:大家好,今日我向各位汇报一下xx完小20年的主要工作,不妥之处请赐予指责指正。20年,xx完小根据上级部署并紧密结合本校实际,根据以学习盘锦阅历为切入点,以“日清周结”为手段,确保平安零事故,确保教化教学质量不断提高的工作思路,激昂精神,扎实工作,取得了肯定的成果。一、资金运用状况我们严格执行20年初制定的预算,除确保学校正常运转外,尽最大努力改善办学条件和老师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置不间断供电系统一套,确保停电后能正常播放音乐,能正常上大课间操;一楼的两

13、个办公室更换了新办公桌;投资四千多元用于校内文化建设,校内文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以便利快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;购置门卫房一间,满意学校大门口值班老师的需求。二、建设坚毅有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,坚固树立一心一意为教职工服务的意识,领先垂范,以身作则,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力气增加集体的感召力和凝合力,可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。三、搞好师德建

14、设,提升老师的思想素养。针对我校老师间或有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。20年我们组织老师仔细学习了中国当代教化家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹,要求老师做到“七个一”,即了解每一个学生,信任每一个学生,敬重每一个学生,友爱每一个学生,学习每一个学生,教好每一个学生,依靠每一个学生。四、抓实抓细常规管理,向培育学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。1、培育学生的良好习惯。借鉴盘锦阅历,着重培育学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定安排的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,

15、筛选资料总结的习惯,按时仔细完成作业的习惯。为此,我们还特地印发资料供老师们学习。2、提高课堂教学效率。我们组织老师仔细探讨肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式,推动“三段六步”课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决老师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学探讨上。我们把听推门课、公开课、探讨课常态化,促进老师课堂水平的提高。另外,县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都特别重视主动参与,本学年外出学习研训共20余次,基本上每人12次,甚至有的在3次以上,达到了全员参加,提高了老师的业务实力。4、过程管理。我

16、们特别重视教学过程的管理,对老师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教育主任还常常深化到各办公室检查学生作业等,发觉问题刚好指出,切实督促老师们把功夫用在平常,不能接近考试搞突击,加重学生负担。五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。根据教化局下发的“国学经典进校内”活动实施方案,我们在上学期组织全体师生学习了弟子规,为确保学习效果,我们实行了以下措施。1、每周一课时,我校每周三上午第四节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。3、大课间操随音乐诵读弟子规。4、课间播放弟子规,启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。

17、5、开展丰富多彩的活动,例如:诵读竞赛,弟子规诵读考试,我们的弟子规考试侧重于学生在日常生活中如何践行弟子规。如“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”中的.“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎样做才是孝敬父母?等等。经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质,通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。20年,我们在上级教化部门的领导下,取得了肯定的成果。两个学期的教学质量检测,不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平,大课间操接受了县教化局的检查。豆焕芳老师获县青年老师会课一等奖。成果的取得是上级教化部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教化规律的结果。当然,我们还存在着

18、这样或那样的问题:老师素养有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学科发展不够均衡。20年我们将围绕肃宁县教化局20年工作要点,切实加强老师业务培训,提高老师素养。促进教化公允,关注后进生,引导老师切实做到:拿起“放大镜”,发觉后进生的闪光点;端出“炭火盆”,暖和后进生蜷缩的心;用好“专用尺”,量出上进心,使每个学生都得到同样的关爱,每个学生都得到不同程度的进步。接着开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动,切实培育学生良好习惯。小学学校校长述职报告 篇4有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思索的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜爱去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在

19、这种责任心的驱使下投入到惊慌而又劳碌的工作中去,当在全体老师的帮助下顺当完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,胜利的喜悦让人沉醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我特别快乐,特别开心。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到老师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。一、加强建设,优化队伍,提高素养随着基础教化课程改革的不断推动,教化的发展对广阔老师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校非常重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教化教学相关的内

20、容组织老师开展学习教化活动,以及在学校的制度他律和老师职业自律下,广阔老师都非常珍惜老师这份职业,自觉遵守职业道德,不遗余力地干好工作。为了老师们不断成长与进步,学校努力为大家供应机会、搭建平台。多次选派老师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关切老师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对老师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及消遣活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室供应舒心的工作氛围如:解决老师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培育团队精神组织老师赴泰顺、出海捕鱼等。特殊是这学期老师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚

21、持以老师为本,以老师的发展为重的原则,广泛征求大家的看法和建议,汇合大家的聪慧和才智为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。二、坚持以德育为首,全面推动素养教化学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探究新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教化工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教化,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中熬炼,在熬炼中提高,在提中学发展。学校在突出特色,接着抓好养成教化的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题显明、内容丰富、形式多样的系列教化活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培育了学

22、生的特长与实力,提高了学生综合素养。如:老师节的“感恩”活动。板报有感恩教化的专栏,国旗下讲话有感恩教化的演讲,并在全校进行了感恩祖国教化演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,支配第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教化,加强学校、家庭、社会的横向联系,获得更多的理解与支持。实行了全校性的家长会,老师细心打算发言稿,留意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受动身,真诚地与家长商谈沟通,沟通学生偏差思想行为产生的实质缘由,商榷解决的方法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、协作和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购

23、买多媒体,外来务工者此举真是难能珍贵。接着实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教化活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增加,校内秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教化,外来孩子的行为习惯有较大的变更也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校内文化建设一等奖,这学期举荐参与瑞安市的评比验收。三、加强教学常规管理,全面提高老师的教学水平1、接着抓老师的备课及教学常规管理,教育处严把备课关,各门课都有科学的进度安排,总的教化教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授

24、课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容详细。大部分老师写出了教后反思。每学期查老师教案,且有记录与通报,全体老师能超额完成备课任务。2、注意老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课状况,对发觉的问题实行措施刚好订正。注意了课堂的效率,向四非常钟要质量,做到了按时上下课。一年来老师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。3、督导老师的作业批阅。根据我校的减负措施刚好布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求老师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求老师向学生讲书写要仔细整齐,要按要求书写,老师作业批改要规范。4、

25、接着开展联校教研活动,借此提高老师教科研实力。一年来我们通过月查月评,对发觉的问题进行了刚好订正,并进行量化打分纳入到老师绩效考核。四、特色兴校深化素养教化,促进发展。1、深化开展以艺术为载体,提高学生综合素养,供应学生展示自我舞台,举办主题特色的活动。主动抓好传统的四大节活动(体育节、科技节、艺术节、读书节),我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校内建设,创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,

26、班级统一管理,这一举措削减了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受欢乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮番传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。2、开展社团活动是全面推动素养教化、提升学校办学档次和品位、培育学生特性特长的一项重要举措。为了丰富学生校内业余生活,满意学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培育学生的智能,让更多的学生享受胜利的喜悦,享有更大的发展空间。我校在3-6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等

27、十个社团,让学生在活动中张扬特性,促进特性培育和发展。3、加强体、艺、卫工作。全校老师坚固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,仔细贯彻体育卫生工作两个条例,加强体育课外活动,主动开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育熬炼时间,我们坚持不懈的在做。主动开展健康教化全面提高学生的身体素养和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的运用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保爱好小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有肯定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组胜利保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大

28、的工作压力与负担,但看到孩子们快乐地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。小学学校校长述职报告 篇5敬重的领导们、老师们下午好!作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走立刻任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教化事业发展的重责大任,我觉得自己是非常幸运的。其缘由至少有三:1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我,栽培我,给我许多机会参加各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教化为本”,非常关切、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活的创建良好的环境;3、老师是学校的生命

29、,我们这支老师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的,学校呈现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创建出可喜的业绩。在此,我诚心地感谢在座的各位领导、老师们!接下来,依据上级支配,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家指责指正!一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教化方针,仔细履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教化理念不动摇,致力于老师业务成长和学生特性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,平安为重,三年来学校无任何作奸犯科现象和平安事故发生。仔细执行上级教化部门的确定,对上级主管部门负责,

30、同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关切每位老师的工作和生活的,尽我所能为老师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的.体;二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调支配,分工合作,依靠全体老师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素养教化改革,作为学校教化事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干老师培训等;2、参与各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;

31、3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干老师群组,在网络中学习、沟通阅历。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今日才得到的消息,我的博客参与由“中国课堂教学网”,“教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心”举办的“中国老师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 其次名;4、利用工作之余广泛阅读管理类、教化教学类、人文类书籍上百本,如素养教化在美国做一名书生校长领导的三大实力教化的十字路口等等;5、利用假期参与函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教化思想和教化理念,丰富自己的人文素养,提升教化教学管理实力。三、勤:俗话说“

32、嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着阅历不足,与此同时,我更信任古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我常常向领导请教,向有办学阅历的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思索可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕获,化成文字才可以时时比照,为此,我将自己的反

33、思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。四、绩:1、村两委、校董会多方.资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万打算建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,信任在不远的将来,柯坑小学肯定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高老师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:、仔细做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、老师档案等方面进行月检。、激励老师走出去参与各类培训活动

34、,自觉阅读教化教学类书籍,不断更新教学理念。、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校老师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课竞赛获得佳绩,共计5人次。3、开展爱好小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,激励学生参与校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应当声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成果,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝合着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。五、廉:学校仔细

35、贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能留意自身形象,以身作则、廉洁自律;能.思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路途。当然,由于阅历不足,我还有许多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简洁,诚心欢迎大家多提指责看法!小学学校校长述职报告 篇6各位领导、老师们:大家下午好。回忆一年的工作,我是在惊慌劳碌而又充溢中度过的。为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,我对自己的工作做了总结,敬请领导和老师们指责指正。一、政治思想方面:酷爱并忠诚于教化事业,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化观念,主动参与学科培训。新的教化形式要求我们在课堂

36、上要高效、求真,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的理论学习,还注意实际应用,仔细学习、细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教学方面:教学看法确定了教学成果,教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成各项教学任务,完善好各项教学资料,特殊是在数学学科的教学中,我努力探究适合学生乐于接受新知的教学方法,创建适合学生乐于接受的教学技巧,刚好讲解并描述解决问题的思路和方法,注意数学应用题的教学,总结规律,让学生少走弯路,作业设置上做到少、精,注意布置理解性的题目,学生的成果取得了大幅度的提高。三、分管工作方面:工作中,我结合几年的工作阅历,始终以主动的工作看法、务实的工

37、作作风、规范的工作行为和较高的办事效率,顺当完成了领导安排的各项工作。1、仔细履行有关文件精神,努力做好学年初国家中小学基础教化基层报表工作,对表中的班级数、学生数、老师数、党员数、上下学期连接数、学校校舍、功能室配备等基本状况多次审核,照实上报,努力做到精确无误,确保数据的真实性,2、全面落实固定资产微机化管理,努力做好固定资产管理员的职责,做到账物相符,刚好与部门管理员对账,并督促部门管理员的工作。每月打印固定资产总表,每年寒暑假对校产进行一次清查,固定资产的购进刚好入账,损坏查实状况后刚好减损,建立好校产固定资产总帐和明细帐。此外,开学初对各班级的财产和所购买的物品进行登记入册,学期末进

38、行核查,落实固定资产的管理工作。3、顺当完成山东省中小学校舍管理平台向国家中小学校舍管理平台的采集和录入工作,学校校舍较多,为确保数据的真实性,多次向年龄大的老师询问有关校舍的年份、建筑队名称,并与原中学老师进行沟通,同时学校还支配人员对学校的面积,每幢校舍的建筑面积重新进行了测量,给上级对校舍的五年规划驾驭了第一手资料。4、做好了省标准化学校建设平台的录入整理工作,利用省平台对不明白的问题进行询问,刚好沟通,对下一步上级验收供应了参考依据。5、做好学生教科书、作业的征订和发放工作,每次征订时与班主任核实好详细人数,做到不多订,不漏订,并对循环运用的教材做好宣扬工作。保证教学工作正常、有序开展

39、。6、严格执行财务管理制度,刚好精确地搞好学校预算,决算工作。刚好对收费项目进行公示。严格落实寄宿生生活补助和贫困生救助政策,对上级批准的补助和资助刚好发放给每位学生。7、做好了校讯通的录入、统计、运用工作,对于不明白的问题主动与移动营业厅联系,为学校、老师和家长的联系搭建了沟通的平台。以上仅是我应当做的一些工作,在看到成果的同时,我的工作还存在着差距,比如创新性不强、工作中考虑有时不够细致等,同时也请领导和老师们对我的工作提出不足和建议。在新的学年里,我会竭尽所能,努力做好学校安排的各项任务,以主动的热忱投入到工作中去,把我的工作做得更好。小学学校校长述职报告 篇7敬重的领导:您好!一学期来

40、,我在上级的正确领导.关切支持和帮助下,在本校全体老师的理解支持下,忠于职守,务实工作,仔细贯彻执行教化方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作安排,并有安排有步骤地组织人力、物力和财力仔细实施。我能仔细履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。仔细完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作状况向大家做个汇报。我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时到处以身作则,带领学校班子成员和全体老师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参与保持共产党员先进性教化活动为契机,

41、加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性观念,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参与校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理实力和水平;在工作作风方面,能够敬重老师,同等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清楚的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作看法,对待工作仔细负责,有肯定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作看法方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够

42、较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得肯定成果,并逐步形成了学校自身特色。岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关切支持和帮助下,在我校全体老师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的暖和,学到了很多珍贵的工作阅历,让我受益终身.更是让我发觉自身存在的很多缺点和不足:如在平常的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思索,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对老师的思想工作还不够深化,谈工作多、谈思想少,对老师关切还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,主动仔细

43、地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教化教学任务,使我校又有崭新的发展。述职人:20xx年xx月xx日小学学校校长述职报告 篇8敬重的领导:本人自任xx小学校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成果。以下是我的述职报告:一、坚持不断学习,增加任职实力“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教化就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理才智应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应

44、不断发展改变的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。刚好、仔细地学习教化局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。摆正自己的位置,对学校负责,对老师负责,对学生负责。加强业务学习,不断吸取养分,不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在教化的发展中处于决策地位,在教化管理中处于主导地位。因此,我坚持常常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教化的前沿动态,不断更新自己的学问观念,刚好把握教化潮流,引领老师始终走在教化改革的最前沿。坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常,我常常翻阅一些教化法规书籍,转变观念,增加依法治

45、校意识,把思维从行政阅历向依法管理方面转变。主动参与校长培训班,自觉遵守学习纪律,主动参与学员活动,学习成果优秀。二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素养现代学校管理学告知我们:人是学校管理中最主动最活跃的因素。因此,自担当校长以来,我就始终非常重视狠抓老师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素养的老师队伍。首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“发展学校、发展老师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。

46、校长是学校的灵魂,是老师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,老师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,主动践行“用敬重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改进学校管理工作方法,增加服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。其二,大力加强老师队伍建设。教化大计、老师为本。加强师德师风建设是老师队伍建设中的一项长期而艰难的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我非常重视狠抓老师的业务培训,激励老师外出培训学习,学校舍得花钱,老师们深受鼓舞。青年老师是教化事业发展的希望。我非常重视和关切青年老师的健康成长,

47、深化学校检查工作,我常常找青年老师谈心,听青年老师上课,和青年老师一起探讨探讨教化教学问题,指导他们做成长规划。三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教化管理工作抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我主动带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对xx镇教化工作的重视和支持。全面加强学校的平安维稳工作,促进学校工作的有序顺当运行。我深刻地相识到,学校平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校平安工作,中心校成立了组织机构,我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了学校平安工作责任制和责任追究制度、学校平安隐患定期排查报告制度和平安事故处置应急预案等制度,并通过各种活动对学生进行平安教化;加强了平安隐患的定期排查和消退力度。在学校自查的基础上,我还对学校进行全面、彻底地排查,将排查的状况刚好汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够立刻整改的,一经发觉立刻整改。刚好消退各种担心全隐患,确保校内平安。切实加强德育工作,区域整体推动农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学

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