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1、元旦文艺演出策划方案元旦文艺演出策划方案1一、活动目的:值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动实力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20_年12月30日下午1:40-3:00整三、活动对象:二(2)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,详细活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗
2、歌朗诵,4画展等活动。五、活动方法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责六、活动打算:1.班主任刚好宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项:1.班内仔细组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、详细活动
3、流程1.由_同学两位小主持人配乐致开场词2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的4.以感恩为主题全体起立宣誓5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说10.老师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束#206278元旦文艺演出策划方案2一、活动主题:“20_,您好!爱我和谐集体,放飞将来幻想”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校内文化
4、生活,加强班集体的凝合力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造快乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、创建美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。三、活动时间:20_年12月31日下午13:0017:35四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容:(1)13:0013:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造深厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;(2)13:5014:30,各
5、班级支配同学坐好,班干和各课代表刚好邀请全部任课老师到班级就坐;(3)14:0014:10,校长发表广播讲话20_年新年致辞;(4)14:1014:30,班主任分班级进行20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言;(5)14:3017:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;(6)17:3017:35,班主任总结讲话;(7)17:35后,组织班干、值日生复原教室上课布置,打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前打算,细心排练,营造快乐祥和的气氛。(2
6、)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整齐的校内环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。#204487元旦文艺演出策划方案3一、活动目的为了活跃校内文化艺术生活,优化育人环境,营造深厚的新年气氛,激发同学们对美妙将来的向往,展示我校学生的文体素养,借此元旦即将来临之际,实行迎新年活动。通过活动的开展,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富学生的.课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去
7、。二、活动主题喜迎新年,欢乐过元旦三、活动时间20_年12月31日四、活动项目及要求1、参与对象:各班学生。2、各班级必需打算2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、主动向上,应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教化,力求做到艺术性与思想性相融合,教化性和消遣性相统一。3、要结合学习、生活实际,激励自编自创。4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、塑身操等(不能报独唱,小合唱参与人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所须要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行打算。五、活动要
8、求与责任分工:1、各班打算质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。2、各班班主任打算好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。4、评委:要求:现场评分、客观公正。5、统分:6、全部节目音乐的播放:7、摄影:8、打算工作:9、后勤:六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、留意事项:1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾
9、要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。八、评比方法:小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名按分数凹凸确定奖项中心学校20_年12月9日#223685元旦文艺演出策划方案4一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新,在20_年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校内文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20_年_高校元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新奇的题材、暖和的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经验高校三年而即将面临毕业的学子带去最美妙的祝愿,祝福他们在人生之路上
10、前程似锦!二、活动主题:收获感恩展望三、对象地点刚好间_高校全日制在校生_高校_校区20_年12月31日19:00四、活动主办单位:_高校校艺术团五、晚会人员支配六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)1.前期宣扬工作(11月24日12月12日)(1)征集晚会流程看法校学生会为胜利举办本次元旦晚会向全院师生征集看法,有关表演节目设置,嬉戏支配等,希望可以集思广益,充溢、完善我们的元旦晚会。(2)制作、张贴宣扬海报和宣扬单宣扬组制作宣扬海报和宣扬单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣扬。(3)主动动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的主动性
11、,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参加到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。2.报名征集工作(12月1日12月12日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作安排向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另须要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新奇活泼,生动美丽,意义深刻。(3)报名须知报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电 话,另报名参与节目表演者还应注明节目类型和节目名称。(4)报名方式有意者请到各班班特长报名,由各班班长于12月12日前将节目征集状
12、况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,干脆向晚会节目组报名。3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日-12月14日)节目组依据报名状况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。4.节目排练(12月18日)节目组为保证晚会的欣赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场依次,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。5.中期宣扬(12月11日12月21日)宣扬组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣扬,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。6.现场确定(12月2112月23日)宣扬组确定晚会现场的灯光和音响状况,依据实际状况完成晚会现场布置
13、方案。7.摄像人员确定(12月2112月23日)宣扬组联系并确定晚会现场的摄像人员.8.服装、道具确定(12月19日12月26日)节目组依据晚会节目的须要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会起先前必需确保全部服装、道具到位。9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日12月26日)节目组确定晚会流程,完成节目连接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。10.物品选购(12月1912月26日)由后勤组统一负责:(1)根据晚会现场布置方案完成所需物品的选购(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的选购(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的选购11
14、.领导、老师邀请(12月2212月26日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。12.后期宣扬(12月20日12月26日)宣扬组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。13.晚会正式彩排(12月25日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,根据晚会现场要求进行正式彩排。14.现场布置(12月26日下午)宣扬组在晚会正式起先前完成现场布置,保证晚会的顺当进行。15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:3018:30)(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位(2)更换演出服装,做晚会表演起先前打算(3)礼仪服务人员起先
15、迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券七、晚会现场环节校20_年元旦晚会安排以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参加,穿插幸运抽奖和嬉戏环节。1.文艺节目表演节目根据事先确定的出场序进行表演。2.幸运抽奖环节由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预料进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。3.嬉戏环节在晚会过程中穿插嬉戏环节,邀请师生上台共同消遣,全部参加者均获赠小礼品一份。嬉戏征求师生看法,欢迎大家供应消遣性强、参加度高、形式新奇好玩的嬉戏。八、晚会现场任务分工根据晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺当进行。1.总负责人:(1)监督晚会进行状况,对突发状
16、况做出紧急处理;(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;(3)支配相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。2.宣扬组:负责晚会现场的拍照工作。3.节目组:(1)负责晚会现场限制,指导晚会现场舞台表演(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺当进行4.后勤组:(1)负责晚会现场后勤服务工作;(2)负责晚会现场纪律维持工作;(3)指导、帮助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5.剧务组:负责晚会现场所需道具的摆放和回收。九、会后总结工作1.总负责人:(1)召开学生会特地会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的阅历和教训;(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。2.宣扬组:(1)负责晚会结束后的宣扬报道,包括
17、发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。3.节目组:策划节目,支配演出撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关阅历4.后勤组:(1)负责归还租借的道具和服装;(2)清点并归置剩余物品;(3)收集全部购物票据,进行报账。十、预算#223686元旦文艺演出策划方案5开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们邀请各位家长、小挚友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎
18、新年系列活动: 在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小挚友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮,验证着孩子们一点一滴的进步,强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的 20_ 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝愿系列活动三:亲密切密嬉戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我活动总目标:1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲
19、情、友情和师生情2.感受过新年的3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐活动打算:1.召开相关会议,确定活动方案2.制定活动具体方案3.布置活动相关工作4.审核班级活动方案5.事先贯穿家长打算有关十二生肖的成语6.各类音乐带子7.各种动物头饰8.为幼儿打算的纯手工小礼物:可爱的小包包活动时间:20_年_月_日上午8 :3010:30活动地点:中班教室活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二:亲密切密嬉戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。系列活动三:猜猜
20、我有多爱你让家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一,小挚友之间相互共享彼此的心爱礼物。其次,小挚友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三,爸爸妈妈向小挚友致节日祝愿。第四,老师向小挚友赠送新年礼物。系列活动四:爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的珍宝。详细活动过程:放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座一、红红火火才艺秀说:1.新年贺词请观赏诗朗诵新年的钟声。老师朗诵新年小诗雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,敬爱的爸爸妈妈 - ,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,敬爱的
21、爸爸妈妈 - ,我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,敬爱的爸爸妈妈 - ,我会把明天变得更美。2.儿歌朗诵我们中班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵新年吹泡泡、大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经 古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思。幼儿学问问答世界之最抽签形式抽取不同的才智树给小挚友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物。跳:集体舞铃儿响叮当欢乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年,小挚友门又长大一岁了,兴奋吗?让我们唱起来跳起来。唱:春天在哪里、新年好、国旗多漂亮、假如兴奋你就拍拍手、挚友越多越欢乐。演:音乐情景剧母鸭带小鸭、 音
22、乐童话剧兔子和狼二、亲密切密嬉戏乐亲子嬉戏(1)看谁摸得对孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜爱吃什么,喜爱玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏看谁摸得对,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 嬉戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。亲子嬉戏(2)十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏,请出四位家长,抽诞生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠,虎头虎老。三、猜猜我有多爱你家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一,小挚友之间相互共享彼此的心爱礼物。其次,小挚友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三,爸爸妈妈向小挚友致节日祝愿 第四:老师向小挚友赠送新年礼物。四、爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的暖和。最终全部家长孩子老师一起跳欢乐崇拜的舞结束本次活动。元旦活动策划案