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1、三年级下册班主任工作计划行事历三年级下册班主任工作安排行事历1一、指导思想以小学生日常行为规则为指导，依据市、镇少工委的有关精神，接着深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。接着坚持德育为核心，创新精神和实践实力为重点，对少先队员进行爱国主义教化和行为规范养成教化，加强队风队纪建设，推动我校德育少先队工作的新发展。二、常规教化方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定
2、从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：(1)课堂纪律首先师生共
3、同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生
4、监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。五、少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。#36205三年级下册班主任工作安排行事历2一、指导思想：以党的重要思想为指导，仔细贯彻市少代会精神，接着抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教化，主动协作学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，呈现新时期少先队
5、员的蓬勃朝气。二、详细工作支配：2月份：1、开学典礼,上好德育第一课。2、制订中队安排，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订安排，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。4、抓好队风、队纪、队史教化，开展“酷爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。3月份(1)开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。(2)开展“我为校内添绿”活动，为绿化校内出力。(3)结合“3.8”妇女节，实行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。4月份(1)开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，实行扫墓活动。(2)结合“四.一二纪念
6、日，开展两史一情教化和三个了不得的体验教化。5月份开展“爱科学，学本事”活动，让队员充分展示自己的才能，增加自身的自信念。6月份1、做好打算工作，参与学校开展的第五届艺术节及六.一庆祝活动。2、期末复习迎考工作。3、制定暑假活动安排。#36206三年级下册班主任工作安排行事历3一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以小学生守则和小学日常行为规范为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员状况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项
7、工作的主动参加者，他们遵守纪律，学生爱好深厚，是全班同学学习的榜样。三、详细措施：1、仔细贯彻执行小学生守则和小学日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德教化。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。通过落实小学生日常行为规范和小学生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和
8、义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。4、绽开红领巾爱惜校内行动。教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。5、极协作学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习看法。提高少先队员自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力，把学习看法和学习实力统一起来。6、
9、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整齐，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.班级卫生:每天早，中，晚分派值日生
10、清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。#36207三年级下册班主任工作安排行事历4一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风;把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深化开展环保教化，培育学生良好的环境意识和良好的环保习惯。二、班级基本状况和目标我班
11、共有学生46人，其中男生28人，女生有18人。本班基本状况如下：学生的责随意识(包括对自己的学习、生活的自我担当的实力)比较薄弱，学生的班级凝合力也较差。但是，作为男生几乎是女生的一半的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在肯定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上简单出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风。三、详细工作和措施1、深化细致地对学生进行思想品德教化，提高学生自身的责随意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其仔细
12、、专心对待学习和生活。2，对学生进行针对性的主题教化，切实抓好学生日常学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教化，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理实力。定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。6、加强环保教化，培育学生的环保意识，让其争当环保小公民。7、加强学生的情感沟通以及集体凝合力以及培育学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。四、班级各月份主要活动内容二月份：1、假期况总结，安定学生心情，定本学期目标。2、加强纪律、以及行为规范的教化，制定中队安排。3、日常行为规范
13、教化活动。6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。三月份：1、诚信教化系列活动(系列活动二)四月份：1、班干部、后进生会议2、爱国教化活动五月份：1、班干部、后进生会议2、开展人人有岗位，个个是主子活动，争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。3、庆六一游园活动及评比诚信之星六月份：1、评比各项先进2、上交工作总结。#38026三年级下册班主任工作安排行事历5时间过得真快，转瞬新的一学期又起先了，为了使新学期班级上能有更新的气息，依据本班状况制定安排如下：一、指导思想端正学生学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展
14、。二、班级概况本班共有学生22人，其中男生10，女生12人。大部分学生思想素养比较高，上进心也比较强，酷爱班集体。班干部责任心强，有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好，卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课不能仔细听讲，作业看法不端正，书写质量差。对于这些学困生，本学期要多激励、多监督，多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能跟上其他学生发展的步伐。三、工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范
15、，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。四、工作内容(一)常规教化方面三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方须要班主任在日常生活中有序的引导，时时刻刻向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、行为规范教化(1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。(2)充分利用班会课对学生进行中小学生守则、中小学生日常行为规范的教化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。(3)利用班会课对学生进行集体主义，爱国主义
16、和传统教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(4)结合情境，适时对学生进行品德教化。(5)充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。(6)面对全体学生，做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、主题教化活动(1)做小主子教化活动自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的主子。(2)爱国主义专题教化看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国”的图画。(二)班级纪律方面1、课堂纪律首先，师生共同制定班规
17、班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是学生轻松休息的时间，良好的课间及课外活动纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。依据学生的年龄特点，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、做好个人卫生：早晚要漱口涮牙;
18、饭前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗头;勤洗澡，勤换衣服，勤清书桌，勤摆物品，勤做两操;不暴饮暴食，不挑食;男生不留长发。2、做好公共卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;发觉学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱惜厕所卫生，不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫，桌椅干净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬嘉奖。3、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍旧实行班干部轮番制，使班级
19、管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的孩子，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(五)家访方面1、做好家访工作，做到刚好联系。2、引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。五、工作措施1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。4、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共
20、同教化好学生。5、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。6、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。7、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。8、利用课余与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。10、学校教化与家庭教化相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好
21、学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。六、工作支配二月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、学风、班风的学习。同时，开展各项平安教化。2、选出班干部，召开班干部及不同层次学生会议。3、开展尊师爱校的教化活动。4、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开主题班会。三月份：1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动，全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好其次期黑板报。5、对学生进行各项平安教化。四月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化
22、活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、主题班会：特长展示。4、对学生进行各项平安教化。5、搞好正常的教学工作，检查“一帮一”活动的成果。五月份：1、召开中下生会议，深化了解状况，激励及指导学习。2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。3、组织学生出好黑板报。4、对学生进行各项平安教化。5、做好复习动员工作，仔细制定复习安排。六月份：1、做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、期末考试，学期总结，布置暑假作业。#38027三年级下册班主任工作安排行事历6一、指导思想：本年级的学生相互之间学习及纪律状况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问
23、题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的实力，进一步巩固并提中学等生的学习成果，帮助差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素养，为了让培辅安排要到实处，发掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能，从培育实力入手，培育良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成果，特制定本学期培优辅差详细安排。二、目的：1、全面提高学生学习的主动性和主动性2、使学生转变观念、仔细学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。3、让学生树立起学习的信念和志气，克服自卑的心理。4、在
24、学生中形成“赶、帮、超”深厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。三、基本状况1、学生状况分析本年级共有学生67人，从学习状况、学问技能驾驭状况以及日常行为规范状况来看，只有少部分同学学习主动性高，学习目的明确，上课仔细，数学课爱好深厚、动手实力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特殊是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍旧有大部分学生学习不够仔细，纪律生活方面比较懒散，自我限制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。2、培优辅差对象学业成果优秀及表现主动(优生)培育对象刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷辅差对象莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦
25、天文四、详细措施：培优1.每周有选择性地上一节思维训练课.2.在日常教学的分层练习中有的放失地留意对优生的培育.3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.辅差2、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。3、让优生讲解并描述自己的学习方法，进行阅历沟通。4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，变更差生，在学生中形成“赶、帮、超”的深厚学习氛围。5、对差生进行多激励、少指责、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我推断与限制实力。6、采纳激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信念和志气，克服自卑的心理。7、平常多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。8.充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习.9.做好每日清工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂学问当堂清,不留后遗症.班主任个人安排