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1、2022年广东教师招聘考试考试模拟卷（5）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.如图，O中，弦ADBC，DA=DC，∠AOC=160°，则∠BCO等于（）。A20°B30°C40°D50°2.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是_Ak-1Bk-1且k0Ck1Dk1且k03.函数f(x)=x3-3x2-9x+a的图像经过四个象限的充要条件_Aa0Ba0C-10a30D-5a274.函数
2、的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为（）A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D5.若C=x∈N|x≤10，则（）。A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D6.代数式3x2-4x+6的值为9，则的值为（）A7B18C12D97.设a，b，c是空间三条直线，是空间两个平面，则下列命题中，逆命题不成立的是（）A当c⊥α时，若c⊥β，则αβB当b⊥α时，若b⊥β，则α⊥βC当时，且c是a在α内在射影时，若b⊥c，则a&perp
3、;bD当时，且时，若cα，则bc8.双曲线与双曲线的离心率分别为e1、e2，则e1+e2的最小值为（）。A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D9.函数y=log2(x+1)的图象经过_。A(0，1)B(1，0)C(0，0)D(2，0)10.一个几何体按比例绘制的三视图如图所示（单位：m）则该几何体的体积为（）m3。A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D11.我国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是_A陶行之B陈鹤琴C杨贤江D蔡元培12.提出“教学的教育性”观点，认为世界上不存在“无教学的教育”，也不存在“无教育的教学”的是_。A夸美纽斯B赫尔巴特C柏拉图D杜威13.我国最
4、早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是_。A陶行之B陈鹤琴C杨贤江D蔡元培14._是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿A教育目的B教育媒介C教育理论D教书方法15._提出了教师成长公式：经验+反思=成长A布鲁纳B波斯纳C布鲁巴奇D科顿16.已知为全集，P、Q为非空集合，且则下列结论不正确的是（）A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D17.直线与椭圆相交于A、B两点，该椭圆上点P，使得PAB面积等于12，这样的点P共有（）A1个B2个C3个D4个18.某车的刹车距离y（m）与开始刹车时的速度x（m/s）之间满足二次函数若该车某次的刹车距离为5m，则开始刹车时的速度为（）A40m/sB
5、20m/sC10m/sD5m/s19.a是任意实数，下列判断一定正确的是（）Aa-aBCa3a2Da2≥020.若直线（1+a）x+y+1=0与圆x2+y2-2x=0相切，则a的值为（）A1，-1B2，-2C1D-121.若x、y为实数，且（）A1B-1C2D-222.双曲线的准线方程是（）。A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D23.双曲线与双曲线的离心率分别为e1、e2，则e1+e2的最小值为（）A4BC2D24.直线与椭圆相交于A、B两点，该椭圆上点P，使得PAB面积等于12，这样的点P共有（）。A1个B2个C3个D4个25.已知集合M=x|x24，N=x|x2-2x-30，则集
6、合MN_Ax|x-2Bx|x3Cx|-1x2Dx|2x326.允许成绩优秀的学生跳级，体现了_原则。A启发性B直观性C因材施教D巩固性27.学校组织教学工作，确定工作步调的依据是_。A课程计划B课程标准C课程目标D课程表28.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有_的特点。A创造性B长期性C复杂性D示范性29.义务教育的实施，使小学教育具有了_的特征。A广泛性B普遍性C强制性D全民性30.重在拓宽学生的知识视野的课程是_。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D地方课程31.学生的社会地位属于学生_问题。A法律B权利C责任D义务32.我国学校教学的基本组织形式是_。A个别教学制B班级授课C分组
7、教学制D设计教学法33.小学教育的出发点和归宿是_。A小学教育培养目标B小学教育内容C小学教育方法D小学教育目的34.学生最主要的权利是_。A受教育权B人身自由权C隐私权D名誉权35.教师的根本任务是_，全面实现教育目的。A关心学生的学习B教书育人C班主任工作D教学36.教学过程是一种特定的_。A实践活动B认识活动C课外活动D兴趣活动37.主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是_。A孔子B孟子C荀子D韩非子38.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自_。A中共中央关于教育体制改革的决定B中国教育改革和发展纲要C中华人民共和国宪法D中华人民共和国教育法39.教师最基本的权
8、利是_。A管理学生权B科研学术权C民主管理权D教育教学权40.“白板说”是外铄论的典型代表，其倡导者是_。A华生B洛克C格塞尔D卢梭41.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是_。A柏拉图B拉伯雷C卢梭D裴斯泰洛齐42.人身权的最基本权利是_。A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D隐私权43.“博学于文，约之以礼”、“不愤不启，不悱不发”是中国古代_的教育主张。A朱熹B墨子C荀子D孔子44.教科书的主体部分是_。A提纲B课文C目录D习题45.直接认知被评价者的最好方法是_。A观察B测验C调查D谈话46.英国资产阶级思想家、社会家_编写的教育论一书具有明显的功利主义色彩。A
9、夸美纽斯B赫尔巴特C卢姆D斯宾塞47.课程改革的目标是推行_教育。A素质B全球化C义务D应试48.瓦根舍因首创了_。A发现法B范例教学法C要素主义的课程论D结构主义的课程论49.德国最早提出了“选课自由”的思想，而选课制的发展和完善是在_。A美国B法国C英国D中国50.综观各国课程改革的发展，体现的基本课程改革理念是_。 (1)注意基础学力的培养；(2)注重信息素养的提高；(3)强调学生的创造性和开放性的养成；(4)强调价值观教育和道德教育，尊重学生的经验，发展学生的个性A(1)(2)B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)D(1)(2)(3)(4)第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页