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1、中班关于母亲节教育随笔中班关于母亲节教化随笔：“我从哪里来”活动随笔今日的主题活动是“我从哪里来”，而我觉得不仅应当让幼儿明白自己是怎样被妈妈孕育出来的，还应当通过这个活动让幼儿体会妈妈孕育生命的辛苦，从而促进幼儿关切亲人的感情。活动起先，我出示了有大猫与小猫、蝌蚪找妈妈的图片让幼儿说一说。孩子们七嘴八舌说是大猫与小猫珍宝玩，也有说是蝌蚪玩，也有说蝌蚪与青蛙妈妈玩等。总之是引出了“妈妈”这个词。其次步，我说：“动物离不开妈妈，小挚友们能离开妈妈吗？”“为什么？”孩子们大致说到了：我是妈妈的孩子；妈妈爱护我；妈妈给我买好吃的我接着又问：“那你们知不知道妈妈是怎样把宝宝生出来的？”幼儿有的说：“是
2、妈妈解开肚脐把我拿出来的。”有的说“是妈妈剪开肚子把我生出来的。”总体上幼儿都明白妈妈是怎样把自己带到这个世界上的。我接着有问：“那宝宝在妈妈肚子里是什么样？他们吃不吃东西呀？”幼儿摇摇头说：“不知道”。接着我出示妈妈怀孕的剖面图，向孩子讲了宝宝在妈妈肚里的情形。也讲到了妈妈通过脐带把有养分的物质输送到宝宝的身体里，让宝宝渐渐长大接下来，为了让幼儿体会母亲怀孕的辛苦。我打算了几只吹起来的大气球，分别裹在幼儿的肚子前，孩子们嘻嘻哈哈地笑着，我让幼儿分别仿照妈妈日常生活表演给小挚友看，有的让他学妈妈穿鞋、穿衣服；有的让他到桌子下拿东西。孩子们笑成一团，可是全部的动作大都做地半途而废，有的幼儿就怕气
3、球爆，动也不敢动。我借机说道：“是呀，妈妈在怀孕时，也时时会担忧珍宝，总怕碰坏了肚子，影响她的小珍宝，你们现在绑着气球很轻，可妈妈怀孕时的肚子可沉啦，妈妈还要上班、做饭、洗衣服、做家务她累不累呀？”孩子们刚才嘻嘻哈哈的样子一下子变得安静了。齐声说：“妈妈辛苦了！”我问幼儿：“你们应当怎样关切妈妈啊？”孩子们大声说：“帮帮妈妈做家务”、“给妈妈捶背”、“给妈妈好吃的”其实，每个孩子在生活中都会爱妈妈，让妈妈爱。而怎样让幼儿在心中对母爱升腾出崇敬的情感，这样孩子才会有回报的爱。中班关于母亲节教化随笔：母亲节的收获又是一年母亲节，这个母亲节怎样才能更有意义呢？经过一再斟酌，我布置了这样的作业：一、调
4、查自己身边的人母亲节这天都做了什么，写出自己的感受。；二、对自己的妈妈说一句让她感动的话或者是做一件让她感动的事。于是，当天晚上有许多妈妈被感动了；于是，其次天早晨老师我也被感动了。难忘的母亲节母爱是无私的，我的妈妈对我的爱更是无私的。今日是母亲节，我要送妈妈一个贺卡，上面写着：妈妈母亲节欢乐！虽然不贵，也是我的一片心愿。当我把贺卡放在妈妈的桌子上，又在妈妈的房间里放上了一个录音机，里面是奇妙的音乐，就走出了房间，等待妈妈的惊异声。一分钟，两分钟五分钟都过去了，我想去看看有没有动静，“啊！”的一声吓了我一大跳，妈妈走出来激烈地紧紧抱住我，说：“我的女儿长大了！”母亲节我让妈妈得到了一份满足的礼
5、物，我真快乐。今日是母亲节，是属于妈妈的节日。这可不只是我妈妈的节日，是全世界妈妈的节日。下午回到家后，我就起先思索，母亲节我对妈妈说些什么呢？思来想去，我的眼睛一亮，激烈地大叫一声，啊，我要给妈妈一个拥抱！一想到这里，我就为自己的好办法激烈不已。过了好大一会儿，妈妈回来了，洗完手后妈妈向房间走来。妈妈来了！我的心跳不由的加速，心里迟疑着：说还是不说？抱还是不饱？心都快跳出来了！突然，我的嘴巴不听指挥了，一下子脱口而出：“妈妈，我可以抱一下你吗？”妈妈一下子停住了脚步。我又重复了一遍，妈妈的脸红了，我的脸也红了起来，越来越红，像一团火似的。妈妈面朝我转过身来，我赶快扑到妈妈的怀里抱住了她。妈妈
6、也伸出双手紧紧地抱住了我。这一次拥抱深深地打动了我的心，让我深深地明白了母子连心，明白了即使有天妈妈和我分开了，我们的心也会恒久在一起。爱人者，人恒爱之。让孩子学会感恩，要从让孩子关切自己身边的人做起。榜样的力气是最有劝服力的，经过调查，有的孩子发觉大 家都在这一天想到了自己的母亲，想到了母亲的哺育之恩，大部分人选择在这一天回报母亲的关爱。经过这番无声的教化，孩子们自然而然的想到了自己，知道每个人都得感谢哺育自己的亲人。结合各种节假日，为学生创建充分的条件，让他们不知不觉地为自己的文章积累素材，待到写作的时候，感情就会自然而然地流露出来。这不动声色的引导让学生轻而易举地融入生活的同时，也将生活
7、融入了语文学习当中。中班关于母亲节教化随笔：母亲节的礼物星期天是母亲节，我们想让孩子记住这一节日，并利用这一节日增进孩子与母亲之间的情感，确定让孩子们为妈妈制作小礼物，当我把这事告知孩子们，他们像一只只欢乐的小鸟兴奋的载歌载舞，唧唧喳喳的说个不停，因为孩子们最喜爱的就是动手制作，何况还是为自己的妈妈制作礼物，孩子们更是兴奋的不得了。说干就干，我给孩子们讲解并描述了妈妈的辛苦和母亲节的意义，把打算好的材料分给他们，给孩子们讲解并描述了制作方法，孩子们就起先动手制作起来，孩子们的仔细劲是从来没有过的。孩子们的制作别具特色，花瓣有四个的、五个的、六个的、还有许多层的。花叶也各不相同，两片、三片、五片
8、等等不一，形态有圆形、椭圆形、三角形、长方形、菱形等。红红的花朵，绿绿的花叶，似乎孩子们一张张笑脸，美丽极了，老师们看了都兴奋的合不拢嘴。我们在纸的一角写上了“母亲节欢乐”“献给尊敬的母亲”“敬爱的妈妈”等字样。还给他们布置了一个小小的任务，送给妈妈后，妈妈说些什么？星期一回来告知老师和小挚友。这时，李宇昊小挚友突然眼圈红红的走到我跟前，低低的声音说“老师，我没有妈妈，我拿回家给谁呀！”这时我才突然想起，我们班还有两个失去母爱的孩子，我想了想，摩挲着他的头说：“孩子，你妈妈不在，你可以把你的礼物送给奶奶、姑妈、阿姨、甚至爸爸都行，因为他们都是你的亲人，都像妈妈一样疼爱你”，李宇昊听了静默的点点
9、头。离园时，孩子们当心翼翼的捧着心爱的礼物，高兴奋兴地回家了。中班关于母亲节教化随笔：经典幼儿园母亲节活动随笔提到母亲，许多人会把它和慈爱、宏大、亲切、无私等一些词联系起来，母亲在人们心目中的位置可见一斑。从哪一年起先过母亲节，我已经不记得了，我想应当是工作之后吧，由于时空的阻隔，也只是打一通电话给远在千里之外的妈妈，集中国人的含蓄和北方农村的粗犷于一身的我只会对妈妈怯怯地讲一句话：今日是母亲节，祝您节日欢乐！多年后，为人母，如今小儿五岁余，我却很难把自己与“母亲”联系起来，母亲节好像也离我很远很远，虽然母亲节只是一年中平平凡凡的一天。今年的母亲节，经典幼儿园组织了全园的“母亲节”系列活动，尽
10、管老师很早就告知了母亲节的活动支配，我还是很期盼着这一天的到来，猜想着那将是怎样不平凡的一天一天到晚只会淘气捣蛋时时常也会撒娇的儿子会用什么方式表达他并不完全理解的节日情怀呢？或许全部的妈妈们和我一样心里有着些许的怀疑，但更多的是期盼，期盼今日能得到答案。但是来到幼儿园的妈妈一看到孩子们快乐地游戏玩耍，脸上写满了华蜜和满意一切都不重要了。活动是以宝宝送妈妈礼物起先的。宝宝送给妈妈的礼物大都不会带给妈妈太大的惊喜了，因为大多数妈妈之前已经知道礼物是什么了，但看到礼物被宝宝和老师们装扮得如此美丽，尤其是他们拥抱着妈妈，深情亲吻妈妈的脸颊说“妈妈我爱你”的时候，妈妈们还是觉得像被泡在蜜罐里一样，被华
11、蜜包围了。主题为“感谢母亲”的全园性节目汇演由各个班级的一系列歌颂、赞美妈妈的节目组成，有歌曲、舞蹈、联唱，还有妈妈和宝宝一起表演的时装秀等，孩子们稚嫩且投入的表演折服了在场全部的妈妈，赢得了阵阵掌声。以“感谢母亲”为主题的小短片，纪录了母亲从妊娠到分娩、从宝宝诞生到蹒跚学步的每个历程，也纪录了母亲在孩子健康成长中所付出的艰辛，深深吸引并打动了现场每个孩子和妈妈，孩子们把一只只康乃馨送到妈妈手中并再一次说“感谢妈妈，我爱你”，此时的孩子天真、无邪、真诚；妈妈华蜜、骄傲、感动她们得到了答案。中班关于母亲节教化随笔：母亲节教化随笔今日是5月_日，五月份的其次个周日，虽然我对于洋节不是很感冒，但是对
12、于这个节日，我还是从内心当中感到相当的感谢的，终归它给了我们这帮羞于表达自己内心感情的中国人的一个借口，一个向自己妈妈说出“我爱您”的机会！昨天，我们三、四班召开了本学期的第一个也是唯一一个家长会，虽然天公不作美，会议期间，大雨下个不停，但是我信任与会的各位家长都有很深的感受太累了(累心)，时间太长了(从12点半始终到了2：点半)！面对家长会，我们两个半一共113个孩子，只有4个孩子的家长没有到场，只有一个家长没有和我沟通，不到场的缘由，这一点让我特别兴奋，就靠着这一点，我信任，我的学生能够体会到家长对他的那份殷切的期望，母亲节教化随笔。这个家长会，可能许多家长从来没有接触过这种类型的家长会，
13、我打算的内容许多，仅我的发言稿，错略一看，竟然超过了万字，PPT就超过了100页，家长会之前，有许多领导和同事，问我打算这么多，能讲完吗？我说，好不简单一次家长会，怎么着也得让家长全方位的了解学生在校的表现，怎么着也得带着点收获回家啊！在打算家长会材料的期间，不客气的讲，真的是挖空心事，整个打算的时间跨度就到了接近1个月的时间，材料的打算也是完全针对现在的孩子和家长所欠缺的东西，我大体统计了一下，本次家长会我打算了给家长的三封信(孩子写给家长的信、进入一中历次考试成果、家长和学生互动的一封信)、给期中考试优秀学生颁发的各种嘉奖、各个家庭的影集视频的制作、孩子入学以来许多许多的图片资料，还有一年
14、来我的一种工作的回顾，通过这次家长会，我认为不仅对家长、对学生有肯定的帮助，对于我来讲也是一种提高。再次把话题转回到家长会上，可能许多家长对于家长会的相识，仅仅局限于成果，是嘛，中学不讲成果讲什么，不说成果孩子怎么能考上一个好高校，但是，我从内心里面始终喊，成果就真的那么重要吗？重要的都牺牲了您和孩子之间的那种亲情的沟通了，莫非现在和孩子之间都只剩下学习了吗？假如真的是这样，您的孩子将来高校毕业以后，您又拿什么来和您孩子沟通呢？再看看，家长会上家长和孩子填写的那份互动问答吧，有多少人是100%的应对率呢？估计很少，当我看着孩子连家长的生日都写不出来的时候，您知道我内心的感受吗？想一想，我们中国
15、的家长真的很悲伤，为孩子的付出，世界第一流，为孩子攒钱，为孩子攒房子、为孩子买名牌，我曾经见过一个家长，自己用着最古老的诺基亚手机，却给孩子用上最新潮的苹果手机，但是还落不了孩子的好，中国的家长真的很可怜，我们付出那么多，在孩子心目中的地位竟然还比不了一位电影明星，您不觉得自己可怜吗？可能有的家长说，我所做的这一切都是和上一辈的父母学来的，也有可能，但是时代不同了，我们上学的时候，父母只是为了我们吃饱、穿暖而着想，现在，假如您还这样为您的孩子考虑的话，是不是有点过时了，现在还有谁让自己的孩子饿肚子的，我们也应当与时俱进了，物质完善了，就应当再考虑一下精神方面的需求了。但，再回头一想，我们中国的
16、家长又是那么可恨，为了孩子的学习，竟然牺牲了孩子许多许多本该是孩子自身成长的机会，上着上万的辅导班、回家以后还得检查作业、听写、背诵，在孩子心目中，我们的家长就是恶魔，还有，一边要求孩子好好学习，一边不停的玩手机、看电视、打pu-ke、打麻将，一边要求孩子做一个社会上有用的人，一边插队抢座、随地吐痰、闯红灯，一边要求孩子孝敬父母，一边却不愿担当赡养老人的义务这一切的一切，莫非不值得可恨吗？所以说，我们家长挚友们须要反思的事情有许多啊！家长会，只是一个形式，我不奢望家长挚友们能从中变更多少，但，至少我希望您能从中或多或少的感悟到点什么，也让您的孩子能够跟您学到点什么，这就足够了！我特别情愿看到我们两个班的孩子都能变成最优秀的孩子，更希望看到我们两个班的家长，变成最优秀的家长，这是我的幻想，也是我为之奋斗三年的目标，让我们共同努力吧，家长挚友们！最终，祝福三、四班的全部孩子的母亲节日欢乐，祝福天下的母亲身体健康，恒久欢乐。中班关于母亲节教化随笔