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1、风景园林模型制作实习报告风景园林模型制作实习报告1 二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的消逝了,就在此须要回头总结之际,才突然意识到日子的匆忙。我想这将会是我人生中弥足宝贵的经验,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。 二个月前，我怀着对社会、对工作满心向往和几分迷惘，离开学校，走上社会，起先了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了许多，懂得了许多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。 记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既簇新又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但终归比较肤浅，没有太多实践阅历。靠着自己的执着和耐性，以及在同事
2、的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。或许这里的一切对我来说都是从零的起先，但我信任，不懂多问、多听少发表争论，是一切进步取得的前提和基础。平常，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充溢自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。 在这二个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的支配，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不行能靠一个人的力气完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的协作才能达到的
3、。 仔细学习岗位职能，工作实力得到了肯定的提高。依据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我相识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调实力、圆滑的交际实力、娴熟的电脑操作实力以及扎实的专业基础。我知道自己在许多方面还不完善，在今后的工作中还须要不断努力，提高自身素养，克服不足。 有付出就有回报。二个月的实训结束了，真的学到了许多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应生疏的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工
4、作中的艰辛和欢乐。 最终，我特别感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关切，我才能顺当走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚起先，我会努力的，因为明天又是新的起先! #327048风景园林模型制作实习报告2 随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济渐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了许多的问题，其中最致命的就是我们的环境爱护问题，这已经是严峻影响我们国家接着发展的重要缘由。 学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会学问。学校领导细心的为我们每一个学生做了长期的安排-每年一
5、次的社会实践。这个暑假，我们进行了地一次社会实践。 经过两个星期的时间，我顺当的完成了这次学校支配的社会实践。现在回顾这一次的社会实践，的确有了很大的收获，但也有写缺憾。因为在学校里刚学的学问还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的学问，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业学问! 由于我的真诚搏取了他们的宠爱，并热忱的给我讲解并描述了有关于我们园林专业的很的学问，如绘图、草坪的重要作用、色调在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。 为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业学问的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮番的带我去
6、逛公园、视察园林的造园手法，并给我讲解并描述园林建筑小品：厅与堂相像，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相像，单体或组成建筑群比厅、堂灵巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相像，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸，作为对景运用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。等等。此期间让我沉醉在他们的解说之中。他们告知了我要学好园林专业必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建
7、筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创建出更美妙的创建者。 更让我体会到了，我们平常在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们常常背着画板到了各处去进行写生，无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画，都可以旁若无人。在人们的艳羡和惊异的目光中，我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着漂亮的色调，画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里，只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法，好看的我们就把它当做艺术，难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的重要啊! 我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但
8、那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中，我国只是在初级阶段，也正是因为这样，我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境，美化整个世界。可想而知，在我们生活中，哪个城市获得什么的环境奖的，哪个地方要修一条马路，哪个地方新建一个公园，哪个地方要搞绿化的，哪个地方植树布景。都是须要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家，须要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市，我们园林都有相当广泛的空间去运用啊! 现在我国有了快速的发展，使我们的生活有了很好的改善，人们对生活的要求也就高了，不但享受美妙的物质生活，还须要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么
9、风水名地啊!最少也要常常到公园里去观光。假如是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊，什么的风水名地，我们都会把每地方变为风景名地。在20_年29届奥运会在北京实行，20_年世博会在上海实行和在广州举办的亚运会，无疑是我们园林大显身手的一个好机会啊!在这里面，我们园林是有着多么大的发展前景! 如上所知道，我们园林专业的发呈现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献，可想而知园林专业是社会上不行缺少的专业啊! 这次实习虽然我学到的实际技术和学问并不是许多，但是我明白了许多道理，我最终明白了中国的环境是如何被破坏的了，人为的破坏和故(2016年 高校生暑假实习总结)意的破坏都有，我
10、很惋惜也很生气，可是我生气也不顶用，谁也不会听我的。 我想我面临着很别扭的境界，一方面知道环境爱护很重要，须要重视，可是自己一个人的力气有什么用呢，环境爱护须要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会爱护环境的意识是很重要的，所以我们要加大宣扬。我以后会主动的参与环境爱护的活动的! #572324风景园林模型制作实习报告3 一;实习目的 实习是学校的重要补充部分，是区分于一般学校教化的一个显著特征，是教化体系中的一个不行缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最干脆联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培育技术性人才，实现培育目标的重要途径。它不
11、仅是校内教学的持续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教化。学校提高教化教学质量，最注意理论学问学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教化教学的胜利与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。 通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习，拓宽了学生的学问面，增加感性认知，把所学的学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、为科技发呈现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的
12、技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学安排中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区分与课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领悟，而生产实习则是在老师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、探讨、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。 实习单位及公司简介 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈! 企业类型：经营模式：生产型 实习部门：包装部生产部 实习
13、职务：包装员 实的详细工作：蝴蝶兰的种植与养护 蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护 一、换盆 1.选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。 2.培育基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必需具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点，依据笔者的栽培阅历，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必需换盆，假如不刚好换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严峻衰退，甚至死亡。 二、温度 蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25至28，夜间18至20。蝴蝶兰对低温非常敏感，长时间处于15时则停止生长
14、，温度在15以下时根部停止汲取水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片起先变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期，室内温度均达不到15，这是一年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。 三、浇水 蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。常常给兰盆四周洒水保持空气潮湿，但留意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。 四、施肥 蝴蝶兰因生长快、生育期长，应实行薄肥勤施。5月份兰株刚换盆，正处于复原期不施肥，
15、6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替运用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释_倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应削减施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。 五、通风和遮阴 蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要干脆吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴的习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特殊留意遮阴，加强通风。 六、花期管理 家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，一年只能
16、长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18至20，经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一样。在盛花期温度应限制在15至18之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久。 七、病虫害防治 1.叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形的病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显。防治方法：加强通风，降低空气湿度，剪除病叶。发病期用75%的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷
17、3次。 2.灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点，严峻时发生软腐现象。防治方法：加强通风，降低湿度，马上剪除发病花朵。发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次。 3.褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后渐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严峻时叶片变黑枯萎。防治方法：留意通风、透光。发病初期用10%宝丽安(多抗霉素)80倍液每半月喷洒1次。 4.介壳虫：蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。防治方法：留意通风，兰株摆放不宜过密，发觉少量时可用软布擦洗介壳虫，反复
18、几次可根除虫害。 3.换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20以上，此时花期刚过，新根起先生长。换盆时，先剪去花茎，将原用的养分钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根匀称散开放入盆内，再接着将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应留意兰株的根茎部要与盆沿高一样，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。 学习与体会，在去年，我到实江苏超群花卉有限公司习实践，使我增长了学问和见闻，也让我增长了许多
19、实践学问，很有收获，也很有感受。在几个月的实习中，我不仅学到了学问，也有技术。这次的实习，我也增加了一个信念要努力学习学问和技能，全面提高个人的综合素养，为将来发展中国经济贡献自己的力气。 在此，要感谢两位老师对我们的悉心照看和帮助，这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱，他们教给了我很多学问和课本以外的东西，没有他们的帮助，就没有我的实践活动，没有他们的讲解，我也不会学到那么多的东西，有那么多的收获了。特别感谢他们! 是的，课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书
20、本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。 除此之外，
21、还有我感受很深的就是相识到了高校和科研单位的差距，内陆和沿海的差距，相识到了资金和人才的重要性，相识到了企业文化对一个单位的重要性，相识到了科研环境对科研团队的重要性等等。 实习作为一个很好的接触社会的契机自然不行奢侈。“千里之行，始于足下”，这三个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自公司领导和老师的教育，
22、这是我一生中的一笔珍贵。 #572957风景园林模型制作实习报告4 今年暑假，我利用假期参与了有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践是我收获不少，是我明白在社会上要擅长与别人沟通，经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门艺术是须要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 在社会中要有自信在社会中要克服自己害怕的心态，战胜自我，只有折服自己才能折服世界。
23、有志气面对是关键，如某位名人所说：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。” 江苏苏林园林工程有限公司所公司成立于_年，位于全国闻名的“虞姬故里，花乡沭阳”，自公司创办以来，锐意改革、主动进取，得到了全方位的发展。公司_年被宿迁市沭阳县工商局授予“重合同、守信用”企业，_年被沭阳县人民政府评为“诚信花木企业”、被沭阳县花木产业规划管理办公室、县花卉协会授予“十佳花木大户”称号，_年获得了“园林公司实习报告a级资信等级证书”并通过了“iso9001：_质量体系”资格认证，_年度被沭阳县建设局授予园林绿化工作先进集体、被沭阳县园林市政管理处授予_年度园林绿化先进单位，_年被沭阳县人民政府授予“重点工程建设优
24、秀施工企业”。我公司是专业从事苗木培育、园林绿化项目施工贰级资质企业。本公司始终坚持以市场需求为观点，探讨园林、花木发展方向，坚持以科技进步为动力、以求实诚信为根本。 8月2号我顶着炎炎烈日来到我讲参与社会实践的地方，这里终将成犯难忘回忆的地方。一起先我对这方面不太了解，所以他们就支配我接接电话什么的，很轻松的，过一段时间渐渐熟识就好了，渐渐对这方面的业务有了解了，所以就起先接触一些业务。我了解到，其实做这方面也不是很简单的，一般这些都是搞销售的，首先你得把你的产品信息发布在网上，发布在网上也要讲究许多，我们必需要在许多的网站上做，百度，阿里巴巴比较好的，同时还要进行促销什么的，这方面的花费还
25、是比较高的。假如有人在网上询价，你要给客户报价，这时你要立即在网上搜寻这个产品在网上的最低报价，大小，然后你要报的比最低还要低一些，这个细微环节特殊的重要，假如客户满足 ，他会过来看货，这时我们就要进行接待什么的，等把他带到苗木场看过产品后，下一步就是洽谈合同的问题，假如客户当天无法下单还在迟疑，我们就要紧紧看住客户，直到把合同签好了，合同签好后，我们就要联系各处的卖家，一般这些货我们都是没有的，都要从各个花农那购买，每个地方我们都联系人，把价格，尺寸给他，他再以比较低的价格收购，这样他就可以从中获得利益，等货收好后，我们会派车去装货，等货装好后，客户把钱付了，他就可以提货走人了，这就是整个业
26、务的全部过程，看似简洁，其实也不简洁的 #572948风景园林模型制作实习报告5 今年4月，本人参加带领了09级专科班的两次市内实习，去过的景点有江滩、东湖听涛景区和武汉植物园，时间支配紧凑，学生组织有序，从讲解、任务布置与完成来看，实习整体效果良好，主要有以下几点心得： 一、时间支配得当 往年的实习在5月份，正直春夏交替之际，温度高，不便于组织，更重要的是许多春季开放的花卉已全部凋谢，不便于学生实习领悟其园林造景应用，包括江滩的樱花、紫荆、木绣球、红檵木等，以及植物园的郁金香展、牡丹展，都因错过花期，对学生的视觉冲击和学习效果造成肯定影响，加之温度偏高，布置写生、平面图、效果图作业，就地勘察
27、造成肯定困难，影响效果，故认为四月是实习的最佳时期。 二、目标明确，组织得力 每一辆车支配1至2名专业老师负责平安保障、联络及专业讲解，与学生的互动良好，目标非常明确，能保证明习的质量和平安性，其中也存在一些小问题，负责园林树木学和花卉学教学的张凤娇和杨琳老师因为课程支配冲突，未能支配参加带队实习，在今后实习支配中，须要考虑优先将全部骨干带课老师参与。 三、总结刚好，有指导性意义 今年不仅要求学生根据要求完成实习作业，有专业老师批改，刚好反馈。同时，要求老师进行总结，通过与学生现场沟通，驾驭学生的学习状况和不足的第一手资料，为今后教学供应有用信息，对课程建设和改革有推动作用。 整体上，实习中，
28、老师仔细组织、打算，学生主动参加，达到了活学活用的目的，开阔了视野，提高了专业实践实力。同时，也暴露教学中存在的一些不足：如，学生没有养成“爱植物，认植物，用植物”的良好习惯，特殊对拉丁名的相识非常生疏，今后在这方面须要加强，比如园林系可以通过在校内内主要园林植物和花卉上设立永久中文和拉丁名牌，以便提高本专业人员学习，同时也提高其他学生的植物识别素养;其次，少数同学对自己要求不高，对实习重视度不高，完成作业质量偏低，一方面可能与时间紧迫有关，另一方面，可能与实习考核评价方案未能调动大家主动性有关，还需仔细总结，修改，以便今后进一步提高实习作品质量，使学生专业水平通过园林实习得到切实增长。 园林实习工作报告