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1、2021基层党员个人学习心得范文基层党员个人学习心得范文5最近几天，我校依据上级党委的文件精神，主动组织党员干部深化开展创先争优当先锋见行动活动。这一举措极大调动了党员老师的主动示范作用，在全校老师中产生主动的影响。通过学习，使我进一步明确了开展创先争优活动，有利于推动我校教化教学质量的不断提高和促进学校的科学发展，坚决了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的志向信念。我作为教化战线的一名一般党员，如何在平凡的工作岗位中争当时代先锋?我谈五点体会。1.坚决信念，提高政治素养。志向和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有志向，就会迷失方向，动摇信念。志向的动摇，是最危急的动摇;信念的滑坡，是最
2、致命的滑坡。今日的教化，是为了培育将来社会的人才，因此，教化必需超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员老师，首先必需讲政治，因为老师的信念，老师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素养的提高，都起着非常重要的导向作用。因而我要坚决共产主义志向信念，坚决捍卫和执行党的路途、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中心保持高度一样，做“三个代表”的学习者、宣扬者、实践者，做一个坚决、醒悟、有作为的共产党的人民老师。2.立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员老师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教化服务的观点，更要有为
3、人民教化服务的本事和无私奉献的详细行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“老师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、酷爱学生、为人师表、遵纪遵守法律、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培育人才为目的，用文明的语言、文静的举止、务实的作风、耐性负责的看法、无私奉献的精神，来呈现我们人民老师高尚的品行和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要擅长从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事
4、中，渗透在教学的细微环节中。我将以科学的看法，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把才智和力气、主动性和创建性凝合到一心一意教书育人上来。3.心系学生，加强师德修养。做老师很辛苦，但也很华蜜，因为老师是在为祖国、为党的事业培育接班人，老师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的准则。关爱我们的学校，关爱我们的学生，亲密学校与学生的和谐联系，是我们老师实践“党员先进性教化”详细体现。作为一名党员老师，我将坚固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教化理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教化，一颗信念留给自己。在任何
5、时候、任何状况下，都将牢记一心一意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的主动看法，始终把党的教化事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广阔人民群众的利益作为自己一切工作和行动的衡量标准。4.刻苦钻研，提升教学水平。俗话说得好，“根深才能叶茂”，老师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注意教学理论的学习，不断地钻研教材，仔细备课、仔细授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习汲取别人的阅历，将别人好的阅历，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断
6、学习，不断充溢自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“探讨型”老师，使自己成为学生佩服的老师，使自己的教学理念恒久处于教学改革的前沿。5.为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标记。老师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老醇厚实做事、堂堂正正做人，一心一意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。时代在前进，社会在发展，我将以与时俱进的看法，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，时刻听从党、学校的呼唤，“坚守平凡岗位，争做时代先锋”。2021基层党员个人学习心得范文