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1、雅思g类阅读出自哪里雅思G类阅读文章出处一般都在哪?New Scientist 是一个很大很大的出处，我们考的时候，还真大致翻了几本，The Economist也有许多，还有American Scientist和Scientific American这两个主要的美国学术期刊，National Geographic假如出了文章，算你赚了，其实很少，因为这个许多人看。甚至可以运用阅读机经，从以上杂志期:刊的官方网站上搜寻到相关背景文章进行有针对性的阅读训练。其实多看看国内的阅读教材也不错，我当年考7，用的是俞敏洪的雅思阅读真经，现在应当都出许多本了，其中有的文章跟剑1-8里的有重复最终找到雅思g类
2、阅读资料雅思g类阅读资料一：雅思阅读汇合了新东方雅思培训阅历的精华，新东方及国际知名雅思专家强强联手，倾力打造符合中国雅思索生学习特点的培训教材。由资深国际语言专家Rod Ellis亲自作序，并担当总顾问，对教材编写予以指导;新东方教化科技集团雅思探讨院院长周成刚亲自审订。本书依据雅思索试趋势，全面覆盖雅思索试阅读部分各种题型，供应多样练习形式及技巧点拨，供考生短时高效备考。既可以作为课堂培训运用，也可以作为考生自学运用，协作剑桥雅思真题学习，效果更佳。雅思g类阅读资料二：雅思阅读7天抢分笔记适用于考前冲刺的考生和希望短期提高成果的考生，同时也是澳佛英语雅思7天强化班内部培训教材。澳佛英语强化
3、班雅思学员通过率可达，其教授的雅思索试技巧和方法已在多年的实战阅历中得到充分验证。雅思阅读7天抢分笔记一改市面上大多数阅读书籍单纯排列模拟考题的弊病，本书对全部雅思阅读题型的解题方法和技巧进行具体总结和归纳，是目前市面上解题方法技巧讲解最为详尽的一本书籍。雅思g类阅读资料三：重点讲解并描述雅思阅读中常见问题和主要应对策略。其次章到第九章为常见题型。包括选择题、推断题、配对题等学生最为头疼的题型。这些题型有技法概述，有真题举例，有句子分析，有词汇补充，堪称技法大全。第十章为真题演练。通过一套完整的剑桥真题，具体阐述考场应试策略。雅思g类阅读备考建议1.阅读是最须要积累的一项语言实力，词汇、句法乃
4、至常见文章写法、思路，没有一段时间按部就班的积累和实力的提升，阅读的实力Competence就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不行能有许久的效果的。2.要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常须要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强英文基础训练，驾驭必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得比较好的成果。总之，付出越多，收获越大。雅思G类阅读评分标准雅思G类阅读的评分标准雅思G类阅读的第一部分的内容选自通知、广告、时辰表、宣扬品、以及其它的类似内容。其次部分的内容选自高校招生简章、课程介绍、高校课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它的类似内容。第三部分的内容选自报纸、
5、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它的类似内容。由于G类阅读内容侧重于日常生活的好用性取材于广告，因此对于广阔中国考生来说不仅要熟识英文的各种字体，也应当快速反应出英文大写字母。将剑四和剑八的前言部分就G类阅读这个方面进行比较，可以发觉无论是在题目名称还是考察重点上都有着明显的改变。剑八中将我们统称的matching题细化为matching information(信息配对), matching headings(标题配对), matching features(特点配对), matching sentence endings(句子结尾配对)。与此同时，将剑四中提及的classificat
6、ion和choosing suitable paragraph headings from a list删除。但须要看到的是我们所谓的“换汤不换药”。考察的内容也都包含在了matching题中。因此我们可以看出，matching成为了一个考察重点。这不仅考察烤鸭们的词汇驾驭实力(同义替换)，也注意概括实力。Number of correct Reading answers IELTS band score40 9.039 8.538 8.036-37 7.534-35 7.032-33 6.530-31 6.026-29 5.523-25 5.019-22 4.515-18 4.012-14
7、3.58-11 3.05-7 2.52-4 2.01 1.0absent 0.0雅思G类阅读11种题型和4个技巧介绍雅思G类阅读题型介绍雅思索试阅读(培训类)共有三部分，文章难度由浅至深，考生须要回答40道题目。第一部分有14道题，其次和第三部分分别有13道题。第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如广告等)。其次部分通常有2篇文章，第三部分则为一段较长的文章。文章的内容和文体各有不同，难度最深的为第三部分的内容。文章介绍第一部分的内容选自通知、广告、时辰表、宣扬品、以及其它类似的内容。其次部分的内容选自高校招生简章、课程介绍、高校课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分
8、的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚 构的书籍、以及其它类似的内容。全部文章总计长度约在2400字左右。题目形式雅思索试阅读部分(培训类)有11种基本的题型，部分题型还会有其它的改变形式。题型1 选择题题型2 多项配对题型3 填空题型4 完成句子题型5 完成笔记、总结、或流程图题型6 完成总结题型7 为段落或文章的部分选择相对应的小标题题型8 找寻信息题型9 推断作者观点、看法或文章中的详细信息题型10 分类题型11 配对题型一选择题题目可能已经给出句子的前半部分，考生需在选项中选择一个最佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题，考生需在选项中选择一个最佳的答案。考生需从四个可供
9、选择的答案A、B、C或D中选择一个最佳的答案。题目的依次与相对应的信息在文章中出现的依次是相同的。这种题型可能出现的形式有：有时考生需从多于四个可供选择的选项中进行选择，也有可能需选择不止一个作为正确答案。另外，也有可能在一组问题的末尾再提出一个总括性的问题，如为文章选择一个最适合的标题。题型二多项配对题目将给出数个选项，考生需将这些可供选择的选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注，会出现某些选项不被选择的可能，或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时运用跳读和扫读技巧找寻特定信息的实力。题型三填空这种题型要求考生回答关于文章中详细的、事实性的信息的问题，
10、考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说，题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。假如考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词根据一个单词计算。这种题型要求考生能够有效地进行跳读，在文章中找寻相关的段落，并能够有效地进行扫读，找寻相关的句子并对具体信息进行细致阅读。题目的依次通常是经过了编排的，所以答案出现的依次通常来说是与文章的依次相同的。题型四完成句子第一种
11、形式：考生需根据要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。其次种形式：题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关)，考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时须要多次运用某一个选项作答。假如是第一种形式，题目的指示中会说明考生最多可以运用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词” 、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。假如考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词根据一个单词计算。在考生需填写单
12、词完成句子的题目中，单词必需是干脆从文章中选取的。假如是其次种形式，考生需从若干个答案中选择最佳的答案进行作答，并将答案所对应的字母填写在答卷上。选择的答案数量比问题的数量要多。在几乎全部须要将句首和句尾进行配对的题目里，可供选择的句尾的语法都是符合语法规则的。考生需根据意思来将句首和句尾进行配对，而不是通过语法。文章中题目出现的依次是与文章的依次相同的。题型五完成笔记、表格或流程图考生须要运用一个或多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。题目的指引中会清晰地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。这种题型要求考生需能够有效地进行跳读，在文章中找寻相关的段落，并能够有效地进行扫读
13、，找寻相关的句子并对具体信息进行细致阅读。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。第一种形式：考生需从题目所供应的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比须要填写的单词的数量要多。其次种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。题型六完成总结考生须要运用一个单词或者多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。假如考生需从文章中选取单词或数字进行填空，题目的指引中会清晰地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
14、这种题型最常出现在雅思索试阅读(培训类)的第三部分，但也有可能出现在其他部分。完成总结的对象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有时题目会给出总结所需的小标题，可以帮助考生找到须要进行总结的部分。须要总结全文的题目是考察考生找寻要点的实力，须要总结部分文章的题目考察的是考生找寻补充性的细微环节信息。第一种形式：考生需从题目所供应的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比须要填写的单词的数量要多。其次种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。题型七为段落或文章的部分选择相对应的小标题题目会给出一组小标题，这些小标题对应文章中的部
15、分段落。考生需将这些小标题与详细的段落进行配对。通常考生须要对7-8个小标题进行配对，而文章可能有不止7-8个段落，有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多，而且每个小标题只能运用一次，所以考生须要进行细致思索再选择。这种题型考察的是考生区分要点和补充性细微环节信息的实力。题型八找寻信息在这种题型中，题目出现的依次与信息出现的依次是不相同的。考生不肯定须要在每一段文章中找寻信息。但考生有可能须要在同一个段落里找寻不止一个信息，在这种状况下，题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中找寻特定信息的实力。考生须要找寻的信息包括：特定信息某种事情/事物的例子
16、事务等发生的缘由一个描述一个总结一个说明其他题型九推断作者观点、看法或文章中的详细信息题目会供应一组表示看法/看法，或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细微环节进行阅读理解的实力。针对看法或看法，考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“无从推断”(NOT GIVEN)。针对事实性信息，考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一样。答案的形式有“一样”(TRUE)、“不一样”(FALSE)、或“无从推断”(NOT GIVEN)。题型非常类题目会供应一组信息、以及数个类别，这些类别用一个或多个字母代表。考生需依据信息的共
17、性将这些信息归类到各个类别中。这种题型考察考生能否区分文中信息之间的关系和关联，最常见于涉及事实性信息的文章中，如说明文。考生须要进行跳读和扫读以找寻相关的信息并对细微环节进行阅读理解。题型十一配对题目会供应一组内容，如原理、观点、人名、地名、物品等。考生需将这些内容与一组选项中的相应内容进行配对。题目指引中会对是否须要运用多次进行配对进行说明。这种题型考察考生进行跳读和扫读的实力，以及阅读理解文中某一部分要点的实力。提示：应细致阅读题目的指示和说明，这些信息会告知你在哪里找寻答案、须要如何回答问题、以及答案字数的限定。题目里的指示还会说明答案是否可以多次运用，并提示你把答案转抄到答卷上。留意
18、大多数的题型下，题目出现的依次和信息在文章中出现的依次都是一样的。进行扫读练习，以便能在文章片段中快速找寻与题目相关的关键词。你也可以用扫读练习在段落中找寻关键词。在大多数状况下(如填空题)，你所填写的答案需符合正确的语法要求，正确的单词拼法和词组搭配是特别重要的，出现错误是要被扣分的。在大多数状况下，你可以在文章里找到须要填写的单词，并应将这个词正确细致地抄在答卷上。运用笔记、表格、图表或流程图中的内容以及范例来预料答案所涉及的信息的类型。在辅导课上，与同学和老师探讨每种题型下答案可能出现的形式。在阅读的时候将关键词和词组用下划线标记出来，并留意题目中的关键词与文中关键词的联系。熟识同义词以
19、及带有概括作用的词汇，这可以帮助你找到相关信息。练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息。思索某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。练习相关的阅读技巧，如跳读、扫读，用于找寻信息。有些考生认为只有做题才能帮助提高成果，因此陷于题海战术。这并不能让考生根据希望的那样快速提高成果，这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应当广泛阅读不同的材料，如报纸、期刊、杂志和书籍，并利用这些资源为备考服务。留意熟识不同的文体，并且练习如何更好地理解这些文体。在练习中熟识全部雅思索试阅读(培训类)的题型。要留意阅读的方法不止一种。有的考生会一字一句地渐渐地细致阅读，并把全部的生词划出来，还因为这些生词而打断
20、了阅读的连贯性。你应当明确，考试的主要任务是找到题目的答案，因此考试中运用的阅读技巧与你须要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担忧出现的生词，同时应当在平常多加练习如何依据上下文的语义来揣测生词的意思，尽量不要用字典查每一个生词。在任何时候都要仔细阅读题目的指示。有些题型是会有不同的改变形式的，假如不明确题目的要求，你是很简单出现混淆而导致出错的。在阅读的时候应当留意时间限制。假如某个题目你一时找不到答案，就应当接着做下一道题目，避开在某一道题目上花费过多的时间。留意不要过于依靠于从文中找寻某个词来作答。你应当练习如何改述、在文中找到改述的内容。遇到那些题目出现的依次与文章依
21、次一样的题型，要记得你是无须返回前文找寻每一个问题的答案的。雅思G类阅读做题技巧和方法IELTS一般培训类阅读考试时间为60分钟，共40道题，分为三部分，难度递增。第一部分考日常事务(social survival)，主要包含与生活亲密相关的好用文本，要求考生能够定位和辨别一般事实性信息。一般为两篇文章，每篇文章各有一种题型。其次部分考培训内容(training survival)，一般与某种语言类或好用类短期或长期培训有关，与第一部分相比，语言稍困难一些，表达法更多样。一般考两篇文章，各一种题型。第三部分为一般的说明文(general reading)，题材广泛，篇幅较长，争论文一般不在考试
22、之列。考一篇文章，题型在三四种左右。关于做题步骤，有两种常见的思路:一种是细致阅读文章，然后依次做题;另一种是干脆做题，回原文找答案。两种方法各有利弊。先看文章后做题的好处是首先对全文有个全局性的了解，知道其内容大意，做起题来比较简单定位，但可能会出现因看文章用时过多而影响做题时间，或是看完了文章做题的时候发觉文章里的很多地方并没有考到的弊端。另一方面，很多考生因为阅读速度慢，胆怯题做不完，而跳过文章，干脆做题，依据题干信息回原文找寻答案。这种方法在做简洁题时，效率相当高，但若涉及难题，就有可能出现在原文难以找到对应段落的状况。假如题目的依次并不与文章的依次严格对应，考生也可能会倍感困惑，难以
23、定位。在这里，我们建议采纳一种简便易学的四步做题法:1. 看题目要求(instructions)及题目的共同点，以确定看文章的详略程度假如是考headings，则主要抓主旨;假如是考matching，则主要在人名、地名等大小写及其他特别印刷字符处做标记;假如是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，则留意细微环节。2.扫描文章(scanning)，标出段落核心词重点阅读文章标题、每段话的小标题、所附图表的说明，以及特别印刷字符(大写、下划线、斜体字、数字)。快速阅读每一段，抓住主题句，也就是每一段话的中心句。一段话当中其他的句子是对主题句的扩展、说明或说明。在一般培训类文章中，主题句通常位于
24、每段话的开头或结尾。若主题句不易辨别，则可在每一段话的核心词旁做标记。核心词很多状况下是名词或这一段话中重复出现或后面有指代关系的词或短语。找寻并理解主题句或核心词特别重要。这不仅是明白文章大意和中心思想所必需的，而且也是做细微环节题时定位的基础。阅读所用时间因人而异，在一篇建议用时20分钟的文章中，大约为6至8分钟。阅读的时候切记抓主题、抓核心，不要纠缠于细微环节，遇到不懂的单词或短语就跳过去，因为目的是要把握文章的总体脉络和要意思。3.看题，划出每道题的核心词，回原文定位(scanning)根据题目的要求，回到原文进行针对性阅读，定位详细信息。关键是分析题目的主干，推断此题应当对应文章的哪一段。依据题目的核心词找寻它在文章的相应位置，有时能找到原词，有时找到的是该词的同义表达，例如题目涉及return times，文中可能为the time to get back。然后细致阅读文中对应信息，对于无关信息，则忽视。遇到不懂的单词，则依据上下文进行推断。4.答疑时，如需选择的进行选择，如需填空的，从文中选取相应的内容，如是TURE/FALSE/NOT GIVEN，则进行信息之间的比较。最终应留出两三分钟的时间来检查答案。重新思索一下不太确定的答案。看看答案是不是符合题目的要求，并确认全部的答案都已填写答题纸的相应位置。雅思g类阅读出自哪里