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2、升本科考试招生工作方案(内教办发20223号)要求，2022年专科升本科招生考试实行公共课和专业课的考试方式。公共课考试由自治区教化招生考试中心负责命题、制卷、评卷、发布考试说明和组织实施。专业课考试由我校负责命题、制卷、评卷、发布考试说明和组织实施。专业课考试科目需运用国家通用语言文字答题。现对我院招生专业的专业课考试内容要求和考试形式等做如下说明。 目 录学前教化综合考试说明基础化学考试说明微生物学基础考试说明会计学综合考试说明音乐基础理论综合考试说明学前教化综合考试说明一、考试课程包括：课程A：学前心理学课程B：学前教化学课程C：幼儿园课程(一)课程A：学前心理学1.了解学前心理学的对象
3、、性质和基本探讨方法，明确学习学前心理学的意义。2.运用学前心理学的基本原理分析并解决学前教化中的问题，驾驭促进幼儿更好发展的途径和方法。1. 绪论(1)学前心理学的探讨对象和探讨内容(2)学前心理学的意义(3)学前心理学的方法2.学前儿童心理发展年龄特征概述(1)儿童心理发展年龄特征(2)儿童心理发展年龄阶段的主要特征3.学前儿童留意的发展(1)留意在学前儿童心理发展中的作用(2)学前儿童留意发展的趋势(3)各年龄阶段学前儿童留意发展的特征(4)留意的规律与幼儿的活动4.学前儿童感知觉的发展(1)感知觉在学前儿童心理发展中的作用(2)学前儿童感知发展的主要阶段(3)学前儿童视觉的发展(4)学
4、前儿童听觉的发展(5)学前儿童触觉、动觉和痛觉的发展(6)学前儿童空间知觉和时间知觉的发展(7)幼儿视察的发展(8)感知规律在幼儿教学中的运用5.学前儿童记忆的发展(1)记忆在学前儿童心理发展中的作用(2)学前儿童记忆发展的趋势(3)各年龄阶段学前儿童记忆发展的特点(4)记忆的保持和遗忘规律在学前儿童活动中的应用6.学前儿童想象的发展(1)想象在学前儿童心理发展的作用(2)学前儿童想象发生和发展的一般趋势(3)学前儿童无意想象和有意想象的发展(4)学前儿童再造想象和创建想象的发展(5)各年龄阶段学前儿童想象发展的特点7.学前儿童思维的发展(1)思维在学前儿童心理发展中的作用(2)学前儿童思维的
5、发生(3)学前儿童思维发展的趋势(4)学前儿童思维发展的阶段(5)学前儿童思维发展的一般特点(6)学前儿童思维基本过程的发展(7)学前儿童驾驭概念的特点(8)学前儿童推断和推理的发展8.学前儿童言语的发展(1)学前儿童言语发生和发展的一般阶段(2)学前儿童语音的发展(3)学前儿童词汇的发展(4)学前儿童对语法的驾驭(5)学前儿童口语表达实力的发展(6)学前儿童言语功能的发展(7)儿童书面言语的发生(8)幼儿口语的培育9.学前儿童心情的发展(1)心情在学前儿童心理发展中的作用(2)儿童心情的发生和分化(3)学前儿童心情发展的一般趋势(4)学前儿童基本心情的表现(5)学前儿童高级情感的发展(6)学
6、前儿童心情的培育10.学前儿童动作和意志行动的发展(1)学前儿童动作的发展(2)意志行动的发展在学前儿童心理发展中的作用(3)学前儿童意志的萌芽(4)幼儿意志行动动机的发展(5)学前儿童坚持性的发展(6)影响学前儿童动作和意志行动发展的因素11.学前儿童特性的发展(1)特性形成的起先(2)学前儿童特性形成和发展对其心理和行为发展的意义(3)学前儿童自我意识的发展(4)学前儿童特性倾向性的发展(5)学前儿童气质的发展(6)学前儿童性格的形成(7)学前儿童实力的发展12.学前儿童社会性的发展(1)学前儿童社会性的发展对学前儿童发展的意义(2)学前儿童亲子关系的发展(3)学前儿童同伴关系的发展(4)
7、学前儿童性别角色行为的发展(5)学前儿童亲社会行为的发展(6)学前儿童攻击行为的发展(二)课程B：学前教化学1.熟识学前教化的含义、驾驭学前教化的基本规律和原则、学前儿童全面发展、学前课程的类型、学前儿童嬉戏的几大理论。2.能够精确分析和解读学前教化学相关理论之内涵，并能够运用学前教化学的相关理论分析和解决幼儿园教化中的实际问题。1.学前教化与学前教化学(1)学前教化与学前教化学的概念(2)学前教化的种类与特点(3)学前教化学的产生与发展2.学前教化学的基础(1)早期儿童发展与学前教化(2)社会发展与学前教化3.学前儿童与老师(1)儿童观(2)老师观(3)师幼关系4.学前教化的目标(1)学前教化目标的定位(2)我国学前教化的目标5.学前儿童的全面发展教化(1)学前儿童的体育(2)学前儿童的智育(3)学前儿童的德育(4)学前儿童的美育 1 2 3 注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及源文件地址。 (责任编辑：wyxeeds) 关键词阅读 鄂尔多斯自考 阅读资料 上一篇：2022鄂尔多斯专升本考试-专升本数学备考三大误区，千万留意 下一篇：2022鄂尔多斯专升本考试-语文文学常识（1） 快速访问手机站