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1、2022年新教师代表发言稿5篇2022年新老师代表发言稿(1)各位领导、老师上午好!今日特别荣幸能作为新老师代表在这发言，我是周_，今年毕业于_师范高校。回首四年前的的暑假，我在母校一中的举荐下光荣地成为了首批“_市优秀师范生”中的一员。高校四年，市教化局和老师发展中心的领导和老师们赐予我们无私的关切和指导，我们在此期间有幸倾听了丁局长的精彩讲座，以及优秀老师的谆谆训诲，并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、老师专业书籍等等，使我们尽快走入老师角色，适应老师岗位。本学期，我担当英语老师和住宿班班主任。初为人师，心中很忐忑。暑期，我还沉醉在放松消遣的假期状态，主任的电话把我一下惊醒：“
2、周_，新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然，电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想：怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任，所以肯定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了，因为其他新老师证明了我班主任的身份，一瞬间，我就被巨大的恐惊吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶，要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”其次天会议间隙，主任单独找我谈话：“新老师当班主任确定有压力，但是班主任工作的确能够熬炼各方面的实力。”听了主任的一番话，我想与其做一只缓慢前进的乌龟，不如做一只从不偷懒的兔子。那天，班主任会议从下午四点持续到晚上七点，光夏令营的第一个早晨就有十
3、件大事须要布置。回家肚子早就空了，但是头脑充斥着各类问题：如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的状况下，怎样支配座位表?夏令营的突发事务如何应对?这些实际问题面前，高校里的教化理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭，先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后，我还请家人提出修改看法，一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报，其次天的讲话非常胜利。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应，班集体在夏令营期间各方面表现良好，我悬在心中的石头最终落地，对之后的班主任工作也有了信念。当然，光有信念并不够，我渐渐体会到了作为班主任，恒心不行少。人们时常说习惯须要二十天养成，在成长的过程中我尤其佩服甚
4、至“胆怯”那些做事持之以恒的老师，当然这里胆怯须要加引号。三天夏令营虽然结束，但这对于高一新生而言是新的起先，假如暑期放任自流，那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的其次天就发短信给全体家长，提示家长督促学生合理作息，仔细学习。短信才发出，就收到大量的家长反馈，看到家长回信中对我的认可，哪怕只是一声“周老师”，我都由衷感动。所以，我在暑期保持短信联系，建立家长qq群，与家长们刚好沟通。对于主动沟通的家长，我利用qq群和短信全班表扬。我的学生时代从未有过重默经验，因为我坚信功在平常，重默不仅师生都不开心而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累，事半功倍。于是我针对每一篇须要背诵的英语美
5、文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮，不以为然。但是当我连续发了四天，并通过电话方式激励默写全对的学生上传照片到家长群，大肆表扬以后一些家长们起先有了危机意识，纷纷下载，深怕孩子落后于其他学生。还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采纳突击的方式电话家访。有一次，我其次天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映：“周老师幸亏你再来抽查，否则他没有约束力，还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访，而家长也都反映效果立竿见影，“平常他上网三头牛都拉不回，周老师来电话以后立马退出来了。”最终，我想说“责任心”。在没有接触老师
6、工作时，我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈，现在真正接手新班级后，我才感受到这三个承载的份量。暑期在和家长的沟通中频频听到两个词语：“叛逆、内向”。家长往往都说：“周老师我家孩子现在很叛逆，说说他就发脾气。完全不听我的话，开学就靠你了。”或者“周老师我家的孩子很内向，请你多关切。”透过电话我真实感受到家长们焦虑的心情，我突然意识到老师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号，班主任不仅要对学生成果负责，还要对学生良好性格形成主动影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务，并定时打电话了解状况;给家长发短信时增加了注意熬炼的内容，自己已经坚持每天晨跑近半
7、个月，我会把自己晨跑的消息发到家长群，身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应：“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车熬炼。”听到这样的反馈，我除了表扬也建议运动量要适度。新老师的成长就像一场马拉松，漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。第一年的关键词是“适应”：即熟识教学内容和组织方法，虚心向校领导、同事学习，站稳脚跟。三年内不断积累，成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干老师”奋进。再五年应当成为学校的中流砥柱，学科带头人。榜样就在身边，这个暑期，我有幸倾听了蒋_主任和满_主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位老师为
8、师，每天刷题至凌晨的经验深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小，同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期盼。正如满主任前天讲座中所言：“带着一颗感恩的心动身”，面对领导老师的殷切期许，每一位新老师都会以主动心态，细心工作和剧烈责任心去迎接每一天的工作，朝着心中的逐个目标不断前进!最终再次感谢学校赐予我这次珍贵机会。感谢!2022年新老师代表发言稿(2)敬重的各位领导、各位老师：今日，我能够代表新老师在这里发言，与_的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的老师节，我感到无比的激烈和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新老师向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢，向在工作中对我们进行
9、悉心指导、耐性帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝愿。我们每一位刚刚踏上三尺讲台，成为一位真正人民老师的新老师肯定都清晰的知道这份工作的来之不易，背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。或许我们曾为之哭泣，或许我们曾经验了失败再失败但是一切都已经过去了，今日我们要在_起先自己新的人生征途。是_为我们供应了展示自己的舞台，我想我们能做的就是好好珍惜这个机会，努力的工作，尽自己所能的教好每一个学生。久闻_具有严谨的校风，也有属于自己的特色，我为自己能加入这个充溢希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民老师而倍感骄傲，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。刚踏上教化工作岗位的我们，虽然对教化事业
10、充溢着向往和热忱，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西须要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前，微笑着说：没事，我来教你!很庆幸，在我们教化生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅，还让我们能跟着很有阅历，很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新老师少走弯路，在短时间内熟识教化教学业务，得到帮助，快速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心：通过这种互动，使我们在教化教学的漫漫长路上能够比较顺当地得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以骄傲地说，有领导在凝视着我们，有同事在关切着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，
11、更是华蜜的。“ 学高为师，身正为范 ”。作为年轻老师，我们深知自己存在许多的不足：业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期盼相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有太多的差距，我们迫切的期盼在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，肯定能使我们在有意无意之中增加沟通和相互学习的机会，从而在师傅的帮助下得到提高、强壮成长。诚意、细心是我们拜师学习的看法;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、胜利是我们拜师学习的目的。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，仔细去听好指导老师的每一堂课，努力实践于教学，
12、不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做副班主任的契机，学习班主任独特的班级管理方法，耐性细致的视察总结、多思多问，去敬重、爱护、关爱每一位学生。特殊是我们任教于一年级的新老师更要赐予学生无微不至的照看，让他们尽快的适应学校的生活，同时引导他们养成良好的学习习惯。“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们老师职业道德最好的诠释。我们清晰地相识到，爱是老师职业道德的核心。在今后的工作中，我们肯定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着“ 对学生负责 ”的宗旨，严格遵守老师职业道德，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以同等的心态、观赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，把爱
13、的光环撒向每一位学生。作为一名新老师，我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!我们信任，在学校领导的指导下，通过师傅们的言传身教，肯定会促使我们快速成长，在 “ 三尺讲台 ”上，实现人生的价值。今日，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们肯定会长成参天大树。最终，我代表全部新老师向在座每一位辛勤耕耘在教化领域的前辈们真诚的说一声： “ 你们辛苦了! ” 祝各位老师节日欢乐、工作顺当、身体健康!感谢大家。2022年新老师代表发言稿(3)敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好!首先我很荣幸站在这里，代表新老师发言!当我第一次跨进_小学的大门时，当我第一次看到这整齐漂亮的校内时，当我第一次
14、听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜爱上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“_人”，能在这样的校内里与各位老师，同学一起为自己的志向奋斗，我觉得特别荣幸。记得以前常听人说，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激烈又惊慌的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我忽然发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求老师不仅须要广博的学问，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，须要我们孜孜不断的追求和超越。新的学期已经起先，这对大家来说，都
15、意味着新的希望、新的向往和新的征程。作为新老师，我们年轻，朝气，充溢活力和热忱，这是我们的优势，然而我们终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有阅历的老师请教，勤学多问，以诚意，细心和耐性的看法，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。老师们，同学们!新学期已经起先，人生的新篇章已经打开!我认为，作为新老师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是我的天职。其次句，为人师表是我的本份。第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。最终，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐
16、;立志从教，一生常乐!感谢大家!2022年新老师代表发言稿(4)敬重的各位领导、老师：大家好!能够代表新老师在会上发言，我感到无比地荣幸与激烈。_学校给了我们一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为_x国际学校老师队伍中的一员而感到兴奋与骄傲。在这里我代表全体新进老师向我们的校领导表示由衷的谢意。走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的幻想，如今幻想终成现实，我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不行一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们老师不仅要学问广博，也要品行高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教化变革风起云涌，时
17、代也在呼喊着新型老师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教化家，不做教书匠;要做探讨型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。老师应不断学习、反思，营造出严谨务实的探讨氛围，提高自身的探讨实力和教学实践实力!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新老师，青春是我们的资本，自信是我们的特性，拼搏是我们的誓言。然而在教化事业上我们终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。这就须要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向阅历丰富的老师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发觉自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。在教学过程中，我们要严格执行教学“五仔细”，
18、不断规范自己，在班级管理上，特殊是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注意班干部体制的完善，培育工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让全部成员在规范中共同奋进。当然老师是领导者，得具备爱心、耐性、责任心，努力打造优秀班集体。我们_x学校师资队伍是一支年轻充溢活力的队伍，希望我们这些簇新血液会给教学工作带来更多的朝气。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新老师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗
19、位上实现人生价值。在此，我们坚决地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的看法，努力工作，争取早日成为一名合格老师，成为一名优秀的老师!最终在第_x个老师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，快乐每一刻!向赐予我们新老师亲切关怀、热忱帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿。2022年新老师代表发言稿(5)大家好，我是我们学校的新老师喻_，今日在此做新老师代表发言，我深感荣幸。我现在带的班级是六年级，我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳和善，他们最大的优点就是每天都在进步，现在孩子们的纪律越来越好了，卫生越来越好了，学习看法越来越
20、好了。尤其像文X、刘_、肖_、文_等同学会主动把作业交给老师来检查了，而且作业做得非常仔细，工整。孩子们的点滴进步，就是我莫大的华蜜和回报。但是世界上没有肯定的进步，假如有的话，那就是不断进步。所以我们班的同学，要直面自己的问题和不足，认清自己的目标和方向，在各个方面不断进步，才有可能在将来收获华蜜的人生。我虽然是一名才工作两年的新老师，但是我爱学生，我认为每一个孩子都是一颗钻石，最美的钻石往往藏在最深的地底下，那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。我爱教化，我觉得教化的意义在于促进生命的生长，教化是生命的养料，一个人缺少了教化，就缺少了生命生长的动力。我爱学习，我认为学问是世间最有价值的东
21、西，一个人拥有学问便会拥有健康和华蜜，我渴望成为一名学者型的老师，为此我从不放弃学习。我爱思索，我认为教化的光辉就是思想的光辉，因此老师的思想要跟上教化的步伐，教化到哪一步，就应当思索到哪一步。凡事多一层思索，便多一层领悟，多一层境界。教化境界的高度取决于思想的高度。参与工作以来，我更爱学生了，更爱教化了，更爱学习了，更爱思索了，我觉得我在不断地进步，我信任，只要老师和学生共同进步，相伴成长，携手追求，我们的将来肯定是广袤的。我们因缘分在这里相聚，因酷爱在这里相识，因理解在这里相知，也必将因奋斗在这里相惜。在这里，我们拥有了缘分，酷爱，理解，奋斗，进步，甚至充溢希望的将来，学校赐予我们这么多，那么我们能赐予学校什么呢?我想我作为一名新老师，可以赐予的是高效的工作表现，勤恳的工作看法，创新的工作追求。同学们，你们能赐予学校什么呢?我想学校最须要的，就是你们的须要，所以你们应当知道自己最须要什么，你们最须要的就是生命的生长。希望在_小学，同学们的生命可以健康、欢乐、有意义的生长，不断进步，不断生长。最终我祝福同学们健康，欢乐，学习好。祝福同事们身体健康，生活欢乐，工作顺心。感谢大家!2022年新老师代表发言稿5篇