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1、2022春季班主任工作计划春季班主任工作安排1 本学期我接着担当中职09计算机1班班主任，该班共有学生32人，女生21人，男生11，汉族30人，回族2人走读生22人，住宿生10人。 班里大部分同学观念强，学习仔细，有上进心，有活力，但有个别学生松懈，学习、纪律较差，缺乏自我管理意识，自律性较淡保 为了让学生形成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯，学会自我管理，自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己，安排做以下工作： 一、完善思想行为规范，严格量化考核，努力促使学生形成规范意识，达到自我管理。 二、抓学习、纪律、卫生。定期检查各科作业，并利用周记、摘
2、抄了解学生思想动态，努力促进学生树立主动进取，敢于拼搏的良好学风。 三、结合学生特长，安排相关工作，努力促进学生特性发展。 四、在教学工作中渗透德育教化，努力塑造学生美妙的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的观赏，感知美，憧憬美。 五、结合社会用人现状，引导学生责任心，诚恳，吃苦勤奋，协作。守纪、创新(以故事启发引导须生)面对将来的五种人：受过专业训练的人、擅长整合的人、有创建性的人、敬重别人的人、有道德心的人。 六、加强校家联系，多沟_注学生的成长，刚好解决问题。 活动： 1.常规教化 2.点亮心灯学会感恩 3.今日我们怎样做学生 4.从小的善举做起 5.漂亮心情祝你胜利 6.逆境是熬炼意
3、志的磨刀石 7.在我生命的每一天 8.自信助我胜利 9.将来不是梦理解与现实 10.抵制诱-惑克制自我 11.友情的芳香 12.理解宽容伴我同行 13.十年后的我 春季班主任工作安排2 寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校内之中，回到课堂之中。作为老师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。老师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。老师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生! 一、基本状况： 五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好
4、道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习实力，学习比较刻苦，成果比较稳定。在体育熬炼方面，该班级还存在很多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作重点： 1、思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力; 2、形成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。 三、工作目标： 1、接着加强思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力;年 2、全面建设勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风，加强礼仪教化与训练，引导学生
5、对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。 四、工作方法措施： 1、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们主动向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作; 2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈; 3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们主动参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和凝合力; 五、工作时间支配： 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动，评比优秀“自
6、主体验”小雏鹰。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3、开展“红领巾心向党”主题教化活动。 4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。 三月份 1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。 2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 3、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教化，评比校“文明礼仪之花”。 4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。 5、深化开展“争奖章，做打算”雏鹰系列活动。 6、平安教化系列活动。 四月份 1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，实行革命传统教化主题中队会 2、开展“手拉手，话小康”活动。 3、深化开展“养成道德好
7、习惯”系列教化活动。 4、进行税法宣扬、爱鸟宣扬。 五月份 1、实行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。 2、开展“做遵守法律小公民”主题教化。 3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教化活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、开展“6.5世界环境爱护日”活动，进行“环保学问知多少”主题队会。 3、爱眼日，开展“爱护眼睛，预防近视”系列宣扬活动。 4、支配好学生假期生活。 五年级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积累，为学生将来的发展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中渐渐积累的学问，信任随着时间的消逝，在
8、不断的成长中得到更大的发展，曾经的积累会在量变的基础上发生质变，信任学生都能够在成长中找到自己的方向，走向将来的胜利! 春季班主任工作安排3 一、状况分析： 本班共有45名学生，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。 二、本期奋斗的目标： 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，激励学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。
9、 4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。 5、引导学生参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关切学生的进步，争取全班同学的成果有所上升。 7、平安教化常抓不懈，警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教化活动 (1)爱国主义读书竞赛活动。 (2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。 2、强化行为规范的养成教化通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪
10、小标兵”等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。 3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生特性、特长，并重视对学生进行赏识教化，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。 4、督促学生上好“两课三操”，激励学生主动参与体育熬炼。 5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。 6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们
11、的欢乐与苦痛，让老师与同学实现心与心的沟通。 四、本期活动支配 三月份： 1、报名注册，清扫卫生。 2、对学生进行常规教化。 3、制定班务安排。 4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。 5、出一期板报： 四月份： 1、借清明之际，对学生进行爱国主义教化。 2、平安教化。 3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。 五月份 1、组织开展“关爱后进生”活动 2、平安教化。 3、开展“优质作业从我做起”活动。 六月份： 1、庆“六一”活动。 2、平安教化。 3、做好复习工作。 4、填写各种表册。 5、放假前对学生进行法纪、平安教化。 总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。
12、春季班主任工作安排4 接任会计29班这是第四个学期起先了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作安排如下： 第一：搞好班级的稳定工作 稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，到处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要刚好实行措施，刚好制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。 其次：完成好政教处的部署、支配。 对于学校、政教处的部署、支配，仔细执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝合班集体的力气，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗
13、环境。 第三：加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的实力，对学生干部不行以听之任之，放任自流，应当刚好关注，刚好了解他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。 第四：加强班级学生的德育培育 随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平常与学生接触当中，要加
14、强对学生德育方面的引导教化，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培育学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美妙。 第五：关注一些比较特殊的学生 通过一个学期的视察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较怪异、家庭有些特别等等这样的学生，对这样的学生要赐予特殊的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方刚好赐予订正帮助和引导关怀，让他们感到信念、感到暖和，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得实行不同
15、的方法，施硬施软，该文该武自己驾驭，只要可以取得良好的效果。 第六：强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。 想方设法想尽一切方法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况，制定学风建设安排，仔细对待每次的月考，对于有希望考上高校的学生要始终盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、激励。使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。 第七：加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注意平常仔细学习业务学问，而且还要留心当下学生的喜好、追求，这样才能“知己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把
16、学生教化好，把自己的工作干好。平常还要接着关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些珍贵的阅历，平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话，“虚心使人进步，傲慢使人落后”，要想有所进步，有所建树，必需虚心，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。 春季班主任工作安排5 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这
17、个学期的工作安排是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。 1.努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2.引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3.关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。 4.组织学生参与社会实践和公益劳动。 5.关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6.协调本班任课老师的教化教学工作
18、，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。 7.建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。 二、酷爱学生，深化了解学生状况 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1.制订班主任工作安排，加强工作安排性 依据学校工作安排要求，联系本班实际，先
19、订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2.培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3.选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担
20、当。 4.要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5.要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6.加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后
21、进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。 一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。 三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来
22、教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 2022春季班主任工作安排