端午节主题活动方案精品.docx

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1、端午节主题活动方案端午节主题活动方案1 一、营销目的 每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日端午节。今年是-月-日(星期-)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子，喝黄酒，插蒲子叶等，主要是满意人们驱邪，消毒，避疫的心理，另外也是为了庆祝节日的快乐气氛，因此，依据这一节日特点，特制定本促销方案，以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。 二、快讯档期 6月-日6月-日端午节靓粽，购物满就送 三、促销主题 1、端午节靓粽，购物满就送 2、-猜靓粽，超级价格平 3、五月端午节，-包粽赛 四、促销方式 (一)商品促销 1、端午节靓粽，购物满就送活动 活动内

2、容：凡五月端午当天，在-各连锁超市一次性购物满38元，即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只，每店限送200只，数量有限，送完即止。 2、商品陈设 (1)选购部要求供应商或厂家(如三全凌，思念公司等)，制作促销粽子的小木屋或小龙舟，每店一个;(因为便于厂家的销售，我们又免费供应位置，合作是可行的。) (2)促销期间，要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方，以便促进节日卖场气氛和商品销售(由选购部联系洽谈)。 (3)除小木屋或小龙舟促销之外，各店在促销期间，应在主通道摆放4-6个粽子堆头。 (4)要求各店在促销期间利用冷柜

3、，大面积陈设各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈设和气氛布置(如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案。 3、商品特卖 在促销期内，粽子和其节日相关商品(如黄酒，冷冻食品，饮料等食品，透亮皂，沐浴液，杀虫水，蚊香等用品)均有特价销售。 (二)活动促销 1、-猜靓粽，超级价格平 (1)活动时间： (2)活动内容：凡在6月10日15日促销时间内，在-各连锁超市一次性购物满18元的顾客，凭电脑小票均可参与猜靓粽活动。 (3)活动方式 在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品

4、牌及价格竟猜;商品由选购部落实价格肯定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。 2、五月端午节，-包粽赛 (1)我司去年已经实行过，顾客凡响剧烈，效果也不错，实施与否敬请公司领导定夺。 (2)操作步骤：选购部洽谈粽子材料材料到位活动宣扬各店组织竞赛。 (3)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。 3、五月端午射粽赛 (1)活动时间：6月-日-日。 (2)活动内容：凡在6月-日-日促销时间内，在-各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参与五月端午射粽赛活动。 (3)活动方式： 凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(

5、商场大门口有场地门店)，参与射粽籽活动，射中的是标识为豆沙即获得该种粽子一个;射中的为肉粽，即获得该种粽子一个。 道具要求：气球，挡板，飞镖。 负责人由店长支配相关人员。 五、相关宣扬 1、两款粽子吊旗卖场悬挂宣扬; 2、我司DM快讯宣扬(安排数量见附件);DM快讯第一，二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园，莲花相隔距离较近的店从成本角度动身可以适当削减数量) 3、场外海报和场内广播宣扬。 六、相关支持 1、选购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送。 2、选购部联系洽谈1000斤粽子材料，实行包粽竞赛。 3、选购部联系洽谈2200只粽子，实行射粽竞赛。 七

6、、费用预算 1、端午节靓粽，购物满就送活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只。 2、-猜靓粽，超级价格平活动：(数量价格由赞助商在各店促销确定)。 3、五月端午节，-包粽赛活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤。 费用总预算： 1、装饰布置，气球，横幅，主题陈设饰物，平均每店300元，费用约6600元。 2、吊旗费用：10000元。 六月份促销总费用：约16600元。 #388519端午节主题活动方案2 一、活动目的 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿

7、对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 二、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心” 三、活动时间：5月26日6月5日 四、活动内容、形式、时间、要求 (一)、详细实施阶段(5月26日6月5日) 1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责) 2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动

8、员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。(德育处负责) 4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责) 5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作竞赛。(每班3份)(5月28日前) 6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6月1日之前完成。) (二)、总结展示阶段(6月6日) 1、环境布置： 童谣(征集：6月1日前)(装饰、编号：6月1日前)(悬挂：美术组) 书法(征集：6月1日前)装饰：6月1日前)(悬挂：美术组) 2、赛龙舟彩泥展： 评比(选票印刷、分发、投票箱、后

9、期统计) 选票(你最喜爱的10首童谣) #330747端午节主题活动方案3 一、活动分析 农历五月初五，是中国传统的节日端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间 2020年-月-日 三、举荐活动标题 千里闻艾香“明珠”礼尤多 四、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”竞赛 在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后

10、，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象：现场顾客或者社区居民 活动方式： 1、在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。 3、得奖者颁发相应“礼品”。 4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5、竞赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 注：此活动需限制时间和参加人数(详细细微环节等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽竞赛 活动时间：-月-日 活动地点：商场西门 活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参与我们的竞赛吧! 凡当日在购物累计满-元可参与“钓香粽竞赛”，满-元钓一次(1分钟)，

11、满-元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。 道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 活动内容：活动当天凡购物满-元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的状况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。 活动时间：-分钟，每人限玩一次。 活动地点：商场西门 活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与 预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。 五、活动宣扬安排 1、宣扬车：租用3辆宣扬车在市区各主要人流聚集地进行活动宣扬。(1辆停于购物中心，

12、2辆自行支配) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口-展架、横副等! 六、各部门协调工作 1、企划部负责活动的pop书写，宣扬; 2、营业部做好活动说明及品牌折扣联系工作; 3、总服台做好活动播音及顾客说明工作。 #330744端午节主题活动方案4 一、活动主题：品尝端午，传承文明 二、活动背景： 传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更简单在淡化的过程的丢失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感受颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;缘由就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体

13、也慢慢在人们眼前消逝，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的： 通过“品尝端午，传承文明”活动，更加深化相识我们的传统文化，相识到我们消逝的不只是一种经典文化，而是历史文明;主动爱护和发展我们的经典文化，并做出思索。通过思索：“爱护传统节日有何意义?如何爱护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 四、活动对象： 临猗义工联合会会员，诗联社成员、

14、小作家培训中心学生 赞助单位：莲山课件 五、活动地点： 青少年活动中心 六、活动时间： 七、活动内容： 1、端午传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 八、活动流程： 1、20年6月日起先场地布置。 2、2日8：30主持人宣布活动起先。 3、主持人宣读活动背景及目的。 4、做有关中国传统文化走向的演讲。 5、诗联社学者讲座。 6、即兴诗词歌赋表演。 7、给与会者分发活动赠品。 8、请大家畅谈自己的感受。 9、做最终点评总结并向参加者表示谢意。 10、合影留念，主持人宣布结束。 九、活动中留意的问题细微环节： 1、与会人员务必事先打算相关内容，

15、打算发表自己的看法。 2、活动准点起先，请参加提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。 3、会场请不要大声喧哗，随意走动。 十、活动策划组织者： 略 #398618端午节主题活动方案5 端午节为我校供应了一个很好的教化机会，利用学生对过节的爱好，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还敏捷地激发每位学生的探究创建精神。 一、“溯”源 端午节的活动我们侧重于“溯”源，从三个环节绽开师生间的沟通与互动。 1.师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室完全的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果

16、。 2.师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在同心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、同心协力的中国精神。 3.师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠，有粽子制作室、时令饰品制作室等，学生人人参加，个个动手，有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角，有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学学问和数学问题，从而较好的

17、体现了我们的活动主旨：全员参加，共同体验、各有收获。 二、产生的改变 在实践中，我们欣喜的发觉学校在改变、学生也在改变： 1.校内生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教化后续工作的探讨，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教化学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级沟通展示等资料，往往又构成了是校内橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校内文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。 2.教化内容丰富起来。老师们对“空洞的说教

18、”的相识深刻了。就事论事的教化、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教化实践使老师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生沟通的基础更扎实了，因而也更简单被学生所接受。 3.学生参加的意识强了。学生不仅对于节庆活动，倾注很高的热忱，而且对于学校其他活动也予以肯定的关注。在学校的很多活动中，都能看到有的学生主动收集资料，有的设计编排活动方案、有的动手操作，自然中体现出自信。 4.规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在完全的参加过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增加了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。 我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化，我们有责任去弘扬，而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日教化做起，使我国的传统文化发扬光大! 端午节活动安排书