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1、疫情期间班主任周工作计划疫情期间班主任周工作安排1一、本班学生基本状况：全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、班级基本目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、重视养成教化：养成
2、良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，
3、以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚
4、友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、详细支配：第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周 1.组织好老师节活动。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周 1.接着抓好常规教化，进行常规训练2.加强劳动观念教化，搞好
5、个人和集体卫生。第四周 接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。第五周 国庆节放假第六周 1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周 1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级诗歌朗诵竞赛。第八周 1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周 培育学生正确的是非观念。第十周 1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1.向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.对学生进行平安教化、集体主义教化。第十四周1.进行勤
6、俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。#805721疫情期间班主任周工作安排2一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析：五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但
7、良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制实力差，时常不能限制自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业看法不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作要点以及实行的采措施1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1)刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)家教结合：常常保持与
8、否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。(1)重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。(2)培育班级干部
9、：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。3、作好平安教化和平安管理对学生进行平
10、安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助，培育他们对生活的自理实力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠挚友。教会他们互帮互助的好习惯。#805720疫情期间班主任周工作安排3一、8月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教化：开学第一课;提示学生(包括以后每一次会议)：1.把凳子担起来走，不要在地上拖;2.带笔与笔记本便利做纪录(专题教化);3开会期间保持宁静，同时抬头挺胸，保持良好的精神面貌;4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不行留有任何垃
11、圾)。二、9月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参与开学典礼。二、9月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教化其次场在规则中成长。三、提示学生将校服做上自己独特的记号，防止与其他同学的混淆。四、激励学生参与学生会团委、学生会、各社团。留意：激励参与但建议不要太多，引导学生结合爱好、实际状况与发展须要，有针对性参与(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣扬)。五、发动全班起先制订简要班规。先制订一些急需的班规，如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。制订原则：1、全班参加制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4
12、、不要体罚或变相体罚;5、学生既胆怯惩罚又不抵触。六、 师生尽快熟识。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的特性特点等。七、让学生尽快相互熟识。创建各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。八、 建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长，驾驭家庭具体地址。九、建立班级学生QQ群与微信群(自己肯定要是管理员之一)。提示：激励学生周末回家后多联系。同时约法三章，班级Q群是用来沟通沟通、班务发布的平台，相互攻击或不雅广告、图片等行为不行出现。十、 争取与每一个学生谈一次话。利用晚修，充分了解每一个学生特点，力争在与每一个
13、学生谈话时能说出一件该学生的详细事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话)，让学生感觉到老师在关注、重视或观赏他。十一、 帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业状况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲)。十二、举荐有责任心和有热忱的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣扬留意：嘱咐这些干事每一次都要参与检查，因检查关系到班级量化评比，一次不去会扣班级5分;嘱咐宿舍长要参与晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。十三、督促学生尽快熟识校内。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、试验楼、校医室
14、等地方。建议：找一个第七节全班开展校内游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想试验室、用友ERP试验室、精英科技试验室等(温馨提示：这些地方可能须要事先联系)。十四、开展同伴教化。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲：如何规划自己的职中生涯，可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间支配等)、实力(社团、竞赛、志愿者等)等专题。十五、 处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理”，提示学生不要做第一个犯错误的人，强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次，如：第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话十六、与家长建立联系。建立
15、飞信平台，将第一周视察到的其子女的某个亮点告知家长。十七、给每一个家长打电话。告知家长其子女第一周自己视察到的亮点，并有针对性地了解学生特性特点及其它，如喜爱别人用何种方式与其沟通，的挚友是谁，最听谁的话，最喜爱干什么等等。十八、老师节活动组织。建议采纳不用太花钱又让老师感动的方式，增加与科任老师的感情。十九、指导学生规划生活费的运用。此举为防止部分学生没有生活阅历，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点，同时提示学生保管好饭卡，交告知饭卡丢失应立刻去饭堂充卡处报失。二十一、选好舍长，引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担当，公约制订要考虑到
16、个人内务、卫生打扫、冲凉依次、空调开放等全部方面。建议：规则简洁可行又易操作，不要超过10条。二十二、提示学生周五放学后开机与家长通话，报告行程。14级一位同学手机关机，放学后去文具店买绘画用品，家人联系不上，疯找，班主任始终帮忙联系同学，找到晚上6点。二十三、调查不回家学生，班主任可支配一些事儿给他们干(我们班支配他们放学后为班级搞大扫除，为机房布网线，借篮球给他们打提示同宿舍同学便利的话给他们带月饼来。)二十四、提示学生统筹来时的时间支配：几点出门，几点到校，几点到教室。二十五、嘱咐学生留意结伴返程。二十六、提示学生回家后第一件事叫家人、拥抱家人，周末抽时间向父母汇报学校生活、学习。二十七
17、、让学生上当当网选择自己喜爱的书，将网址发给学习委员。#805719疫情期间班主任周工作安排4本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民
18、主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：“学勤虑深志恒愿臻”，创建欢乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成果。详细工作措施与支配注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。按成果与高度，结合视力状况编排座位，让个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。拟制临时和将来的班干名称与名额。月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学习、消遣。月日家长会。主
19、要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。月1日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。(一)、一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通
20、过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。(二)、一学期主要教化措施与支配：组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就
21、写到上面，大家传阅。可签名可不。开展一周秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分的为本周秀的组。由后三名的组供应嘉奖。家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。实行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。实行一次卡拉OK竞赛。参与学校运动会。主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。预期效果
22、：本安排可以完成百分之九十五以上。#80002疫情期间班主任周工作安排5(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培育幼儿生活习惯和自理实力的主要途径,也是参透社会性教化、行为练习、发展认知实力、宽展学问阅历的好机会。如进餐时,不仅可以联系运用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿相识粮食、蔬菜,学习养分学问,发展自理实力。生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不行忽视。很多教化目标不能在教化生活中全部实现,老师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教化目标和教化建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有安排的
23、指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是相识标记,熟识幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消退分别焦虑;大班生活指导要点则是独立实力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照看弟妹,开展小问号、小帮手等活动。生活活动指导,应当说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同嬉戏等。(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式供应选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以依据自己的爱好和须要,自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满意,促进其全面的和谐发展。在活动区活动时间,老师不是干脆的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、供应材料、师生交往、言传身教,参透教化意图。因此老师要依据月安排,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;其次周,重点指导角色区,仿照家庭生活,老师参加嬉戏,建立师生密切关系;第三周,重点指导操作区,供应穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。最终留意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。班主任学期安排