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1、新概念英语学习正确认识新概念英语学习正确相识 方法(一) (1)明确目的，集中精力 背诵一篇课文或者一段必需驾驭的语句，最忌东张西望，漫不经心，留意力分散。假如是一篇很简洁的文字，背了几天后仍老出错，这确定是专心不专的原因。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种短暂困难屈服而打退堂鼓。 (2)确定任务，找寻窍门 背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，肯定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。起先时可短一些，简单一些，然后作肯定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究肯定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。 (3)坚持复背，刚好检查 复习背诵的时间
2、用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或学问，晚上睡前以及其次天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。 (4)加强默写，强化训练 所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。实行默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和学问，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，常常默写可帮助我们促进右脑的开发。假如能切实做到按部就班，长期进行默写训练，那么肯定会有助于背诵的质量和效果。 方法(二) (1)反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好，学习者应当在文章还没有完全记住前主动进行尝试再现，回忆不起来时
3、再阅读。这样简单记住，而且保持时间也长。特殊生疏的语句，留意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更主动的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，驾驭识记内容的重点、难点，并刚好改正记忆中的错误。 (2)试背 背诵过程中，假如出现“卡壳”，应当进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它须要付出很大的意志力，克服肯定的困难，多方面找寻线索，进行主动敏捷的思维。因此，不能一“卡壳”，就马上停止背诵。 (3)熟背 文章通过理解消化，已纳入自己的学问系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，假如再反复朗读几遍，就能流畅地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，
4、因为有对方干扰，可熬炼学生记忆的深刻性和正确性;提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可熬炼学生记忆的精确性。 (4)默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最终，遵循“整体部分整体”的原则，根据背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。 另外，为了使所背诵的内容许久地保持在头脑中，以便在实践中刚好提取应用，学习者还应留意两点：一是遵循遗忘规律，合理支配复习。既要有每天背诵检查，又要每周集中支配一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避开其减弱或消退。二是依据识记程度对遗忘进程的影响，留意支配过度学习。试验表明，过度学习的
5、效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还接着进行学习了 新概念英语第一册Lesson139140课文翻译及学习笔记 GRAHAM TURNER: Is that you, John? JOHN SMITH: Yes, speaking. GRAHAM TURNER: Tell Mary we'll be late for dinner this evening. JOHN SMITH: I'm afraid I don't understand. GRAHAM TURNER: Hasn'
6、;t Mary told you? She invited Charlotte and me to dinner this evening. I said I would be at your house at six o'clock, but the boss wants me to do some extra work. I'll have to stay at the office. I don't know when I'll finish. Oh, and by the way, my wife wants to know if Mary needs
7、any help. JOHN SMITH: I don't know what you're talking about. GRAHAM TURNER: That is John Smith, isn't it? JOHN SMITH: Yes, I'm John Smith. GRAHAM TURNER: You are John Smith, the engineer, aren't you? JOHN SMITH: That's right. GRAHAM TURNER: You work for the Overseas Engineer
8、ing Company, don't you? JOHN SMITH: No, I don't. I'm John Smith the telephone engineer and I'm repairing your telephone line. 格雷厄姆特纳：是你吗，约翰? 约翰史密斯：是我，请讲。 格雷厄姆特纳：你告知玛丽，今晚吃饭我们将晚到一会儿。 约翰史密斯：唯恐我还不明白您的意思。 格雷厄姆特纳：玛丽没有告知你吗?她邀请我和夏洛特今晚去吃饭。我说过我6点到你家，但老板要我加班。我不得不留在办公室，不知道什么时候才能结束。喔，顺便问一句，我妻子想知道
9、玛丽是否须要帮忙。 约翰史密斯：我不知道您在说些什么。 格雷厄姆特纳：你是约翰史密斯，对吗? 约翰史密斯：是的，我是约翰史密斯。 格雷厄姆，特纳：你是工程师约翰史密斯，对吗? 约翰史密斯：对。 格雷厄姆特纳：你在海外工程公司上班，是吗? 约翰史密斯：不，不是。我是电话工程师约翰史密斯，我正在修理您的电话线。 extra adj. 额外的 company n. 公司 overseas adj. 海外的，国外的 line n. 线路 engineering n. 工程 (一)单词扩展 1)extra adj. 多余的，额外的 短语：an extra charge 额外的费用 extra train
10、 加班火车 也可作名词，表示额外的事物;临时演员 We need hundreds of extras for this scene。 我们须要数百名临时演员拍这场戏。 2)overseas adj. 国外的，海外的 overseas students 留学生 也可作副词，表示在国外，出国，跟abroad是近义词。 He wants to live overseas. 他想去海外定居。 3) by the way 固定短语搭配 “顺便问一句” 拓展：in the / sb's. way 阻碍，挡着.的路 in a way / in one way 在某种程度上，不完全地 on the
11、way 即将发生，在路上 4)engineering n. 工程技术;工程学 the school of engineering 高校里的工学院 civil engineering 土木工程 He is studying civil engineering in Tsinghua University. 他在清华高校学习土木工程。 engineer n. 工程师 (二) 1. 本课中出现了好几次反意疑问句。反意疑问句是口语中常用的一种句子形式，一般由两部分组成，即“陈述句+附加疑问句”。陈述句的谓语含有动词be或助动词，附加疑问句助动词要重复这些词，且前半部分为确定时，后半部分要否定;反之，假
12、如陈述句为否定，则附加疑问句要用确定形式。 It's a fine day, isn't it? 今日天气不错，是吧? 2. 今日的对话是在电话中进行的，那么电话中有什么特定表达呢? Is that you, John? Yes, speaking. 这两句话是挚友间打电话时的常用语。speaking 可译作“请讲”， 3. Tell Mary we'll be late. 句中we will be late.是一个宾语从句，作动词tell的宾语。这个宾语从句省略了引导词that。 4. She invited Charlotte and me to dinner th
13、is evening. 她邀请我和夏洛特今晚去吃饭。 在英语中，为了表示客气经常把其他人的姓名放在“我”之前，请留意中英文不同的语序。 5. I don't know when I'll finish. 这也是一个宾语从句，从句中的引导词when不能省略。类似的句子还有：My wife wants to know if Mary needs any help; I don't know what you're talking about等。 新概念英语第一册Lesson141142课文翻译及学习笔记 Listen to the tape then answer
14、this question. Why was the mother embarrassed? Last week, my four-year-old daughter, Sally, was invited to a children's party. I decided to take her by train. Sally was very excited because she had never travelled on a train before. She sat near the window and asked questions about everything sh
15、e saw. Suddenly, a middle-aged lady got on the train and sat opposite Sally. Hello, little girl, she said. Sally did not answer, but looked at her curiously. The lady was dressed in a blue coat and a large, funny hat. After the train had left the station, the lady opened her handbag and took out her
16、 powder compact. She then began to make up her face. Why are you doing that? Sally asked. To make myself beautiful, the lady answered. She put away her compact and smiled kindly. But you are still ugly, Sally said. Sally was amused, but I was very embarrassed! 听录音，然后回答问题。为什么母亲感到很尴尬? 上周，我4岁的女儿萨莉被邀请去参
17、与一个儿童聚会。我确定带她乘火车去。萨莉特别激烈，因为她从未乘过火车。她靠车窗坐着，对她所看到的一切都要问个明白。突然，一个中年妇女上了火车，坐在萨莉的对面。 “你好，小姑娘，”她说。萨莉没回答，却新奇地看着她。那位妇女穿着一件蓝色的外套，戴着一顶大而滑稽的帽子。火车开出车站后，那位妇女打开了手提包，拿出了粉盒。然后她起先装扮起来。“你为什么要那样做呢?”萨莉问。“为了把自己装扮美丽啊，”那位妇女答道。她放好了粉盒，慈爱地微笑着。“可是你仍旧难看呀，”萨莉说。萨莉感到很好玩，而我却很尴尬。 excited adj. 兴奋的 compact n. 带镜的化妆盒 get on 登上 kindly
18、adv. 亲善地 middle-aged adj. 中年的 ugly adj. 丑陋的 opposite prep. 在.对面 amused adj. 好玩的 curiously adv. 新奇地 smile v. 微笑 funny adj. 可笑的，滑稽的 embarrassed adj. 尴尬的，窘迫的 powder n. 香粉 (一)单词扩展 1)decide v. 对.做出选择，确定;影响.的结果 例句：I can't decide what to wear. 我拿不定办法穿什么。 decide on /upon sth. 确定，选定 2)compact 这个词既可作名词，也可
19、作形容词，还可作动词 作名词 表示带镜小粉盒，也可在口语中表协议，合约。 作形容词 表示袖珍的，体积小的，紧凑的 a compact camera 袖珍照相机 作动词 把.紧压在一起 3)get on 登上，乘上(指乘车，飞机，或船) 4)embarrassed adj. (犹指在社交场合)窘迫的，尴尬的 句型：be embarrased about /at sth. be embarrassed to do sth. financially embarrassed (口语)拮据的，经济困难的 例句：He felt embarrassed at being the center of atte
20、ntion. 他因自己成为众人注目的中心而感到尴尬。 (二) 1. my four-year-old daughter 我那四岁的女儿 four-year-old 是名词daughter的定语，经常用连字符连在一起，组成一个复合形容词。留意在这个复合词中仅用year，而不用复数。 同类型的词还有a five-year plan一个五年安排 a three-day holiday 三天的假期 2. Sally, was invited to a children's party. 这是一个被动语态的句子。在英文中，假如想要避开用含混不清的词(如someone等)作主语，经常可运用被动语态。被动语态有相应的be动词加上过去分词组成。 3. she had never travelled on a train before. 副词before通常用于完成时(现在完成时或过去完成时)的句子里，ago用在过去时的句子里。 4. be dressed in. 穿戴. 例句：He is dressed in a blue T-shirt and looks energetic. 他今日穿了件蓝色T-恤，看起来很有活力。 5. make up her face, 往她的脸上施脂粉。 6. make myself beautiful, 把自己装扮美丽 新概念英语学习正确相识