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1、疫情过后小学班主任工作计划疫情过后小学班主任工作安排1 一、状况分析 全班共有学生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比较强，是基础比较好的一个班。 二、了解学生思想状况。 我接手该班已经有半月了，对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 日常视察。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法
2、和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 家校沟通。通过与家长的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 三、选拔、培育和运用班干部。 我担当班主任后，优先选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。 四、做好个别学生的教化工作。 对于个别学生的教化，我秉持公正看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后
3、进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，坚决不用暴力。对个别学生的教化工作要对症下药，我会区分对待，因材施教。 班级管理是一门艺术。我愿不遗余力，为四二班孩子创建一个平安有序的学习环境。 #89554疫情过后小学班主任工作安排2 本学期我接着担当四年级的班主任，为了更好地开展工作，使自己的班级也变得优秀，现拟订本学期班主任工作安排。 一、指导思想： 以学生的发展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教化活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、本班学生基本状况及本学期奋斗
4、目标： 全班共有学生46人，其中男生20人，女生26人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。 本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法，记录学生的课堂表现状况，刚好反馈提示，设立肯定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的实力，从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法： 1、切实抓好行为规范教化，以德为本。 (1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 (3)爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理
5、好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。 (4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 (5)确保有内容、有安排地支配早读、午写，保证明效性。 (6)狠抓课堂纪律，特殊是非班主任课纪律，刚好调查了解。 (7)常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生供应一个特性发展的空间。 2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法教化，促进每个学生学习的提高。 学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 (1)提高学生的学
6、习意识，重视学习的过程。 (2)学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标。 3、加强平安教化。 为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 (1)利用板报、图片展等形式，开展平安学问教化。 (2)利用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 (3)利用突发事务加强对学生的平安教化。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 (1)确
7、立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 (2)选拔、培育和运用班干部。 4、做好个别学生的教化工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教化。详细做法如下： 对于个别学生的教化，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。 (1)对于学生的在校表现，刚好地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。 (2)做好家访记录。 (3)做好留守孩子的管理和教化，带着爱心以父母的胸怀多激
8、励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的改变，多汇报，多沟通。 6、制定奖惩制度。 本学期，为了使学生形成你追我赶的风气，让学生都能得到良好的发展，特制定奖惩制度，详细做法如下： (1)评优胜小组 班主任依据学生的在校表现状况(如卫生、纪律、听讲等)，适当加分或减分，一周公布一次，一月评一次优胜小组，并进行适当嘉奖。 (2)评优秀值日小组 班主任依据每天的值日状况进行加分或减分，一周公布一次，一月评一次，并进行适当嘉奖。 新的学期的起先代表着一个新挑战的起先。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要
9、关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。感谢! 四、工作支配： 二月文明纪律月 开学典礼 开学第一课 学会学习 三月文明礼仪月 文面礼貌活动宣扬月 三八节主题活动 植树节活动 四月文明卫生月 清明节探讨性学习 结合清明节对学生进行爱国主义、革命传统教化 亲子运动会做到四有：有主题、有文化、有特色、有影响 五月文明纪律月 母亲节感恩教化系列活动 德育工作阅历沟通会 举办艺术节，评比校内才艺之星 六月 文明礼仪月 世界环境日的宣扬 庆六一艺术节活动 模范班级评比活
10、动 节日探讨性学习，重大节庆日、传统节日、纪念日，各年级抽签进行 七月 期末工作总结 #77011疫情过后小学班主任工作安排3 新的一学期又起先了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排，以便于本班更好地开展班级工作。 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、学生基本状况分析 本班学生课堂参加意识差，缺乏学习的主动性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设须要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学
11、生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 三、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教化工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的实力，活跃课堂，使学生主动参加到教学中来。 四、工作措施 1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝合力就是班
12、级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关切、爱惜班集体，时时、事事、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的缘由，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干
13、部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。 3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际实力，培育艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特殊是优秀生，增加班级优秀生的自信念，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成果。 4、加强平安教化。 为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 (1)、利用班会、板报、等形式，开展平安
14、学问教化。 (2)、利用平安教化课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 (3)、利用突发事务加强对学生的平安教化。 5、接着加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生常常在无形中受到老师同学的卑视，后进生缺乏自信念。因此后进生转化的工作，肯定持之以恒。这样才能意识到希望，增加学习的主动性与学习的信念，进而提高学习成果。 6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应当驾驭学生的各方面的状况，在细微环节方面下功夫，发觉学生有什么异样的状况刚好跟家长取得联系，继而解决问题。取
15、得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。 #87763疫情过后小学班主任工作安排4 一学期劳碌的工作，让我们充溢着每一天。转瞬学期又近尾声了。本学期时间虽然短，手头的工作可不少，我们仔细完成了学期安排中的各项工作，还顺当完成了学校布置的各项任务。回顾一学期以来的工作，小结如下： 一、规范行为，培育良好习惯 一年级学生活泼爱动，自控力差，所以我们一开学就从培育学生良好习惯入手。老师们结合学生的实际，赐予有效的引导，对学生进行行为养成教化，各班设立了“争奖章”“夺红旗”等形式多样的竞赛活动，树立榜样。邓蕴玉、徐美萍、谢妍娜、梅彩萍、杨华、张莉等老师为了更有效地激励孩子，自己掏钱买了许多奖品，
16、有效提高了学生的主动性。培育孩子良好的习惯要从点滴做起，一年级的每位老师们都花了许多的时间和精力，李婕、陈波、张莉、潘茹敏、杨华、陆泠、杨颖菲、徐美萍、邓蕴玉、顾毓武老师总是很早到校，仔细组织学生早读，让孩子们养成到校早读的好习惯;邓蕴玉、杨颖菲、顾毓武、李怡、陆泠等老师值勤工作特别负责，课间常常能看到她们走出办公室在走廊里巡察，刚好到岗做好课间护导工作，使课间休息、活动井然有序。何志娟、孙瑾老师每次总是提前候课，组织学生，上课途中纪律好，下课能亲自送至教室，管理有序。宋鸿雁老师留意细微环节，指导孩子带好一个小盒子，上课时把废纸等杂物整理在盒子里，有效地指导学生维护好班级环境卫生。杭涛、王劼、
17、朱建清老师仔细加强广播操和进出场队列训练，在他们的严格训练下，一年级学生广播操动作规范，进步很大。通过一学期老师们的细致教化，学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步，各班渐渐形成了良好的班风。 二、爱岗敬业，乐于奉献。 我们一年级组一共有19人，每位老师一学期的工作都特别不遗余力。谁的家里没有一点事，可大家把出满勤看成了一项肃穆的纪律，不到万不得已不会向学校请假。值得一提的是谢妍娜、徐美萍和杨颖菲三位孩子妈妈工作不折不扣，仔细履行职责，立足班级，牺牲喂奶时间，做好课后补差工作，常常很晚才回家。王劼老师主动做好体育训练工作，常常沁园校区、五星校区两头跑，毫无怨言。朱建清老师不仅做好体育
18、教化工作，还帮助德育处进行了“班班有歌声”竞赛和“道德讲堂”主题队会的拍摄工作，随叫随到，仔细尽职。梅彩萍老师有大局意识，一年级老师课务比较多，但为了学校工作，她总能放下自己手头的工作，做到随叫随到，不遗余力。在校组织师生参与南长区“经典诵读”竞赛期间，她没有站上竞赛的舞台，但全程参加，细心编排。她还参加了德育处家长教化案例的修改、排版工作，牺牲了许多休息时间 。今年一年级很特别，一半在励志楼，一半在励学楼，李婕老师作为办公室负责人，主动帮助年级组长做好年级里的各项工作，不辞辛苦，来回奔波，热心做好老师间的有效沟通。 三、团结合作，共同完成学校交给的各项工作 1、一年级的开学是学校开学工作的重
19、中之重，所以新生入学之前那几天，我们就起先做大量的打算工作。全体正副班主任协调沟通，主动提前到校工作，搞好教室清洁，自己掏钱购买材料做好环境布置工作，给家长和学生呈现了一个美妙的环境。由于我们的努力，那几天的入学教化工作进行得特别顺当，给了家长们第一个好印象。 2、开学后各项工作接踵而来，从学期初的人数汇总、新生平安保险、社团报名，到琐碎的学籍录入、新生居民医疗卡输入;从一张张表格的发放，到一份份如数收回;从考试的支配，到试卷的分析、成果的汇总;从老师的备课、上课，到教学反思、五仔细的检查;从每次听写、口算，到布置和批改作业。一项项工作都在我们一年级组老师辛勤的劳动中完备作结。李婕、陈波、潘茹
20、敏、张莉、徐美萍、谢妍娜、杨华、梅彩萍等班主任放弃休息时间，帮助教育处刚好做好琐碎新生学籍注册工作，并反复核对刚好修改，力争零差错。 3、为了给一年级沁园声乐团学生供应展示才能的舞台，学校举办了首届声乐课程成果汇报活动。各位班主任和音乐老师一起仔细打算演出节目，一年级孩子年龄小，老师们利用休息时间与孩子一起练习。何志娟老师负责两个声乐班，节目多，质量要求高，孙瑾既要训练主持人，又要指导榴花红舞蹈、1-3班节目，但两位老师从不埋怨;张莉、徐美萍老师看着视频，不厌其烦地与孩子一起订正动作;梅彩萍老师仔细撰写串联词;顾毓武老师为孩子们借来了整齐的服装。12月25日上午，一年级366个孩子登台亮相，孩
21、子们甜蜜的童声犹如天籁之音，孩子们精彩的表演精彩纷呈，演出会场上到处洋溢着孩子们的欢声笑语和家长们的啧啧赞扬。12月31日上午，一(6)班四十余名小挚友作为无锡市“班班有歌声”活动中表现突出的代表，参与了“唱响校内 ， 追逐幻想”2013年中小学生合唱竞赛汇报演出，虽然孩子们在学校的声乐校本课程中才学习了短短几个月，但他们那纯真的笑容，天真的童声，生动的表演深深地打动了台下全部的领导和观众。整个汇报活动是孩子们成长的生动汇报，更是老师们教化成果的精彩呈现。 四、爱学生是我们组老师最基本的品质。 一年级的学生刚从幼儿园上来，我们付出了更多关爱。在平常的教学生活中，我们都会这样做：遇到有的同学肚子
22、不舒适，老师帮他揉一揉;孩子天热出鼻血，我们自备药棉，为孩子止血;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，帮放学时匆忙穿衣服的同学拉上拉链;给进步的同学嘉奖一枝铅笔。教化无小事，事事都育人。一年级老师做到了，在这些数不清的细微环节中，我们用慈母般的心培育着每个孩子。孩子自控力差，尿裤子、拉大便在裤子里，顾毓武、陈波、谢妍娜、梅彩萍老师把他们当成自己的孩子，帮助孩子清理裤子，不怕脏，不怕臭。一(2)班的王康麒小挚友患肺炎住院治疗期间，陈波老师利用业余时间上门辅导，让孩子学习不掉队，跟上全班孩子的步伐。一(6)班一位学生突然晕倒在课堂上，谢姸娜、顾毓武老师冷静处理，在家长不能刚好赶到的状况下，二话没说，就把
23、孩子送到医院抢救，使孩子刚好脱离危急，令家长非常感动。我想，老师的人格魅力就是体现在这样一件件小事上。邓蕴玉、杨颖菲、陈波、徐美萍、顾毓武、谢妍娜、张莉、陆泠、杨华、李怡等老师仔细负责、爱生如子、无私奉献的高尚师德更是感动了家长，家长纷纷写来了表扬信。 五、以教学工作为中心，平凡中显成果 这一学期，我们一年级全体老师耐性地对待每一个孩子，仔细地上好每一节课，主动投入每一次活动，团结协作，努力工作，取得了可喜的成果，我们年级组老师在各级各类论文竞赛中共有56篇文章获奖。徐美萍参与区“小学品德青年老师课堂教学评比”，获二等奖。王劼获发展无锡市射击教化突出贡献奖，梅彩萍老师被评为小学语文学科南长区第
24、七批教学新秀。 我们一年级组的全体老师用行动谱写了敬业、团结、向上、和谐的动人之歌。在今后的工作中我们将接着努力，扬长避短，把工作做得更好、更到位，争取让家长满足，社会满足。 #87762疫情过后小学班主任工作安排5 时间飞逝，在过去的一个学年度里，对一年级组来说是不平凡的一年，是富有转折性与挑战性的一学年，这一年里值得每个一年组人的傲慢。 在校领导的关怀下，我们一年级组勤奋工作，圆满地完成了本学期的任务。一年级是启蒙年级，面对本届一年级班额大，学生年龄普遍偏小、人数多的状况。我们全组老师，主动地应对，不辜负校领导和全体家长们的希望。 下面我简洁地对我们这一学期开展的工作做如下小结： 一、领导
25、的关切和支持是工作胜利的基础，老师的敬业爱生，奉献精神是工作胜利的保证。 1.学校 领导特别关切一年级组的工作。平常，校领导常常来到一年级各班教室，了解状况，帮助老师排忧解难，使我们深受感动，增加了战胜困难的决心，我们在工作中不计较个人的得与失，想到的是学校的荣誉，学生的收获。一年级学生年龄小，劳动实力不强，我们六个班级老师为了给学生一个舒适、美观的学习环境，每天中午和下午都放弃了自己的休息，为学生打扫教室及卫生区域，布置了具有特性化的教室。 我组的老师比较多，年龄两极分化大，有朝气蓬勃的年轻老师，也有像我一样的老老师，大家对工作充溢了激情，有年轻有为的全国骨干老师和县级优秀老师，还有管理班级
26、阅历丰富的杨正莲老师，她都对学生很有爱心和耐性，要求严格。常常利用课余时间与学生促膝谈心，沟通感情，辅导学业。潘全红老师做事大张旗鼓，从不拖拉。工作中肯动脑筋，方法比较多且新奇。 2.老师们都能主动参与学校组织的教化教研活动，在活动中，大家非常仔细，对学生严格要求，平常都比较注意抓紧点点滴滴的时间，为学生补课，对待一些理解问题比较慢的同学都能够不厌其烦地讲解，直到学生听懂了，错题改对了为止。同班级的数学老师工作仔细负责，常利用课间休息辅导学生，常常与班主任沟通、反馈学生状况，对本班学生学习状况都做到了了如指掌，协作班主任做学生和家长的工作。殷泽银老师教40班的语文，兼学校教研管理工作，她干劲足
27、，不怕吃苦，其工作量很大，在未加工资的特别时期，不知放弃了多少休息时间，加班加点。 3. 在我组全体老师的共同努力下，现在，一年级的全体学生有比较稳定的课堂纪律，学生初步形成了良好的学习习惯。在学习上有很大的进步，一年级工作得到了家长的认可。在老师敬业精神的感染下，家长们业特别支持学校的工作，并对我们过来的工作赐予了较高的评价和确定。我们年级的石高年和吴海燕老师的送教课都获县一等奖，蒋敏敏的校本教研课获二等奖，全年级师生分别获得各类省、市、县嘉奖及证书共达到 件以上。上交各类论文、案例、随笔等作品分别获得国家级 、省级、市级、县级 ，共计 58 人次。 二、老师们团结协作，共同完成学校交给的各
28、项任务。 一年级教研组是一个团结向上的小集体。每位老师在这个集体中工作心情开心，气氛融洽，教研组就像我们的家，和谐、默契得像一条纽带联系着我们每一个人。虽然工作繁忙劳累，但是我们的欢声笑语充溢了5个办公室，大家做到忙里偷闲，学会自我调整心态，平常我们基本做到年级每月进行一次小聚会或聚餐活动，大家聚在一起心情得到放松，哪位同事在工作中遇到了困难，其他老师就会帮助出办法想方法，特殊是对集体备课中得很多问题大家团结协作，相互帮助，相互学习的精神令我感动。 三、加强教学探讨，注意教学质量。 1. 在做好本职工作的同时，我组的语文、数学老师没有放弃自己的教学探讨，主动承当起学校的教本教研任务，为学校实行
29、集体备课做了一个起步先引，由于我们正在起步摸索中，在活动刚开展时，大家都很茫然，是殷泽银老师为我们做了一个好模范。我们加强了集体备课，利用每周三、四的教研课时间和平常的空余时间，老师之间注意平常的教学反馈沟通和沟通。进行对每个单元的教学重点、难点和关键问题，进行了探讨与探讨，制定出比较实际的解决方案，进行集体备课，做到资源共享。通过集体探究与研讨，大家发觉参与集体备课校本教研活动，能刚好发觉问题，有针对性地进行研讨;在期末复习阶段，制定了较为具体的复习安排，复习工作秩序井然有条。日常教学中，开展情感性课堂教学探讨，利用参与各种教研课的机会，提升自己的理论和实践水平，明确情感性课堂教学的内容的选
30、择与加工方法，使课堂富有情趣。 2.我们年级每个班都开展培优补差的工作。每个班都有几个学习和纪律较落后的学困生，他们大多数表现为不懂事，不守纪，上课了，不自觉进教室，上课不会听讲，不情愿写作业，考试成果与其他学生拉的距离较大，老师们对待他们真是耗费了好大的精力和体力，加之我们学校条件限制，老师们的嗓子都有不同程度的受到了损害，很多老师都是自己破费购买了语音器，为了使学生们个个强壮成长，跟上集体前进的步伐，这些同学与老师的感情很深。 如我班一个学生家长对我说：“老师别看您常常指责他，但是他特殊爱上学，每天早上一睁眼就想上学校来。”家长这几句朴实的话，是对我们工作的确定。老师爱学生，学生爱老师，这
31、不就是教化工作所追求的目标吗? 3.主动组织师生参与县和学校组织的各项活动，张扬师生们的特性，发展学生们的特长。本期我们组织学生参与了学校实行的各种活动有：a.语文实力大赛，b.庆“六一”艺术节文艺会演c.现场书法、绘画和“三独”活动，d.主动协作支持学校工作，做好学生全部自愿征订学校“笋芽儿”的刊物以及投稿工作，e.组织学生献爱心活动，为四中杨继平老师重病捐款1000多元，在5.12四川汶川8.0级大地震捐款共计 3800 多 元人民币;f.组织年级全体老师参与县里组织的迎奥运庆“两节”长跑活动。 4.重视学生的学习方法的培育。 老师门非常重视培育学生的学习方法得指导和培育，针对学生的薄弱环
32、节制订措施，进行针对性的辅导，特殊是要使学生能仔细上课，听课，主动动脑，仔细完成作业等习惯的培育，老师门都没少费心血。同时还仔细组织好家长会，进行家校联系，提高教化教学效率。 四、特色 当我问起组内的特色时，老师们都异口同声说：“奉献”。各位老师，毫无怨言，由于是新接的一年级，无论是语文中的识字、说话，还是数学中的口算甚至回答问题的规律都必需指导，所以我们12位老师常常是见面就针对问题沟通，进了教室就争分夺秒，各个击破，对个别学生个别指导，组内老师互敬互爱，团结协作，达到了一种默契，潜移默化地使各项工作开展得顺当，做到学生快乐，家长兴奋，学校放心。 五、今后努力方向 1、加强对语文、数学集体备课教研活动的力度(特殊是集体备课上的阅历沟通)，由于缺少时间我想下一学年应当有共鸣火花注意总结阅历，仔细写好教学反思，多写论文、多指导学生发表小作品。 2、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。 3、真正做到与时俱进，用“创新”这个理论概念与实践相结合，脚踏实地的走好每一步。 今后的路还很漫长，我们还要不断地总结阅历，更新观念，进一步提高自己，锤炼自己，完善我们的工作! 班主任学期安排