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1、描写校园的作文600字初中5篇描写校内的作文600字初中1 我的校内生活是丰富多彩的，它给我带来欢乐；它使我有了自信念；它使我结识了许很多多的挚友。让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜爱英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激烈又惊慌：激烈的是这有点不行思议，因为自从小学以来我就没担当过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。惊慌的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成果怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都
2、是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你假如没有信念，咱们可以换人！” 听到这些话以后，我想了很久，于是我确定：有什么不敢的，大家都是同学。机不行失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信念。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。 没想到，我们班英语成果每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你接着加油。 描写校内的作文600字初中2 物探小学里，一片片绿色让人舒爽、快乐。花儿在枝头望着我们，小草从你途中钻出头来，一切都变得美妙。 步入北门，一座高大的教学楼步入眼帘，教
3、学楼上有一块写着“东营市成功物探小学”的牌子。正在看着冉冉升起的国旗时，楼里传来一阵朗朗的读书声，那是同学们正在上语文课呢！教学楼前一片空旷，只有红红的国旗飘扬在天空上。 四处观望，就会发觉右边一边金黄。看着金色越来越近，里沙滩也就不远了。到了沙滩，一片金色，沙子又软又滑。左边有两个小楼梯，可以登上沙滩的“最高处”来观看。 接着走，会走到被学生称为“后院”的地方。右边，是厕所，左边可以通向音乐厅和体育馆。接着前进会看到一个岔路口。右边进入教学楼。直走，会看到小操场上，男同学们踢球的踢球，下棋的下棋。女生跳绳的跳绳，嬉戏的嬉戏。瞧！那帮女生在玩“编花篮”的嬉戏呢！ 出了小操场，直走会望见以前的教
4、学楼。这座教学楼说起来可有经验呢！我就不讲解并描述了，不过欢迎你来我们学校看看。 接着直走，会望见菜地，那是一个美妙的地方。那里有很多健康的蔬菜，是老师们用汗水培育的。就像园丁一样，培育着我们。正是春季，菜地里的槐树发出淡淡的香味，让人流连忘返。树下的茄子一个个睁大了新奇的眼睛望着我们。 拐个弯，你会望见一座漂亮的亭子。站在上面看着树叶一片一片长出；听着小鸟奇妙的声音；闻着花儿的香味，正在满意呢！ 走出亭子接着走，我们又回到了原点空地。学生们已经下了课，有的在看书；有的在跳绳；有的在写字。但是更多的还是在观赏校内的美景。 物探小学的漂亮景色让我流连忘返。欢迎你也来看看！ 描写校内的作文600字
5、初中3 新学期到了，我现在是四年级学生了，因此我们也搬到了新校区。 一进校门映入眼帘的是整齐高大的教学楼。教学楼左边对着的是我们学校的植物园，可别小看了这个小小的植物园。看那边枝蔓沿着假山弯延攀爬，浓密的叶子一片片交织在一起，遮挡着太阳，在叶子的下面一个个葫芦宝宝露出笑脸。葫芦宝宝圆圆的脑袋，胖胖的身体，就像不倒翁一样，风一吹，你撞我，我撞你，似乎在商讨什么，这些让我想起动画片里的葫芦娃们同心协力战胜妖怪不只是葫芦有藤蔓，再看那边，有另一种藤蔓弯延攀爬，它的叶子有一点点像枫叶，一朵朵小黄花像一只只蝴蝶停落在上面，再看那枝蔓下面垂吊着一个个瘦长的果实，假如你把它们认为成黄瓜，那你就在旬物错了，别
6、看它们模样有点儿像，其实它们是丝瓜，比黄瓜要长一些，鸡蛋炒丝瓜可是一道养分价值丰富的美味佳肴啊！ 最受同学们喜爱的地方，要数操场空地上地一排休闲椅了，我也不例外。坐上去轻轻地摇一下就能感受到凉快，轻松极了，有大胆的同学会荡的很高，几乎与地面平行了，这里荡走了同学们的压力，这里荡出了同学们的欢乐。 穿过教学楼操场南边就是长廊。它是引领我们步入学习殿堂的地方。我望见了地面上黄色的跳格，格子里写着：你拍一，我拍一平安学问，我兴奋的跳格过去，望见了洁白的墙像雪花一样白，玻璃窗擦得真干净，像镜子一样光明，再看地上的颜色是绿绿的，因为绿色是环保色，所以学校才这样装扮，也是让我们爱护自已的眼睛。长廊里回荡着
7、同学们的朗朗读书声；长廊里留下了老师们的辛苦背影；长廊里布满了同学们的成长踪迹 我喜爱那植物园，我喜爱那休闲椅我更喜爱我们漂亮的校内。 描写校内的作文600字初中4 走进校内，一派生气勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵l大l樟树就如同一个个战士在保卫着家园。中心大道两旁屹立着两幢教学楼。 无论是寒冷还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们拦住了风雨，拦住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校内漂亮的'一景。 学校中心的那块大大的操场，无时无刻地看着同学们强壮成长。这莫非不是一道风景线吗？ 放学后，饭堂喧闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍
8、来到饭堂，规规则矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又根据规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这莫非不是一道漂亮的风景线吗？ 教学楼旁边开着特别漂亮的花，五彩缤纷的，美丽极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校内漂亮的风景线。 上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有打篮球，还有玩各种嬉戏一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的拉着他的手，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的关切地问这问那，还有的搀扶着他去了医务室多么纯真的友情啊！多么感人的画面啊！这已成为校内感人的一景。 看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前
9、出现了一幅幅画面，同学们正在细心地擦着窗户。 看，校内的风景是多姿多彩的，是多么的奇妙呀！ 描写校内的作文600字初中5 日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充溢着多数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。 酸 记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担忧学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条吩咐，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我非常焦急。结果“心急吃不了热豆腐”我没有把作业布置清晰，使同学们做错了作业。其次天早晨到校后，我连忙和同学们道清作业。看到他们一个个责怪的面容，我心好酸。 甜 有一回做数学题，全班同学都遇到了
10、一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，最终，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。 苦 说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，最终放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了12点，一天就这么过去了。 辣 “这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考满分却没考上，其中就有（省略号）”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“假如下次还不考满分就要打屁股。” 忽然，我脸上火辣辣的，懊悔当时没有好好检查，导致考试成果下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。 我在学校生活中尝到了生活中的味道：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己渐渐体会。 我爱我的学校生活，我爱我的学校！ 描写校内的作文600字初中5篇