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1、物流管理实习日记物流管理实习日记1 物流是物品从供应地向接收地的实体流淌过程中,依据实际须要,将运输、储存、选购、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合起来实现用户要求的过程。以下是一篇“高校生物流工作实习总结”范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 时间像流水般一去不复返,我的物流工作实习也一去不复返。从学校踏入社会,从学生转换成工作者,我学到了许多很实际的东西。工作的规则,困难的人际关系都须要我们渐渐去适应。 我从事的是物流工作的实习,这是一门服务的行业,始终坚持顾客是上帝。但并非我说学的专业,刚起先我不怎么感爱好,心想既来了就好好做着。 无论什么样的事情都可以熬炼自
2、己,可以学到你想要的。我的职位是一名接送货员,主要的工作是从客户那里平安的把货物送回来。在别人看来,这或许是一份很简洁的工作,但是要把它做好还要花点心思。因为你去接货时,要跟客户鉴定一份合同,关于货物平安的,所以你不有丝毫的大意,一个很小的失误都会带来许多的问题。这些问题都关系到公司的信誉问题,所以要特别的细心。这些对我来说,还是没什么问题的高校生物流工作实习总结范文高校生物流工作实习总结范文。其实更让我感到吃力的事是困难的人际关系,我每天要面对不同的客户,他们的性格各异。这不免让我感到有点措手不及,尤其对于刚出校门的我们来说。特殊是对于内向性格的我,实在有点难以应付。但我并没有灰心,我的毅力
3、没那么弱,别人做好的,我也能做好。 信任困难只是短暂的,通过领导的耐性指引,同事的帮助,以及自己的努力,这些问题都解决了,我进步了。我认为心态很重要,因为这是良心剂。同时我还要处理好跟同事之间的关系,争吵,争辩,是习以为常,但更重要的是相互之间的理解,沟通与支持。有了他们我不在孤寂,暖和的画面一幕一幕,感到常在。 但是在物流工作实习中我还是发觉了自己在许多方面还不足,还没什么阅历,终归刚出校门。所以我要不段的学习,不断的提高自己,便更好的适应这个社会。在工作中要严格要求自己,要有一颗宽容的心,向身边的人学习。一切要从全局动身,重团结,讲诚信。无论在什么岗位我始终以饱满的热忱对待自己的工作,勤勤
4、恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。同时还应具有较强的应变和适应实力。几个月来,我非常留意对现实的了解和驾驭。基于几个月工作阅历的积累,我对各项业务工作有比较全面的了解和驾驭。我想自己的工作阅历一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上,有这样的机会,这都是领导和同志们对我的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍惜自己的岗位,以无比的热忱与努力争取更大的进步高校生物流工作实习总结范文默认。 我很庆幸自己能找到这份物流实习的工作,虽然时间不长,但是还是得到了熬炼 看清了自己的不知,在学校的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新学问,也熬炼了自己各方面的实力。工作的收获
5、让我对自己有了新的看法,自己在学问,技能,和沟通方面还有些不足,我们高校生要放好心态,我想以后我的工作,还是会记起当时第一次实习的。因为这次物流工作实习给了我巨大的启发和源动力。我在这一次实习中体验到了生活的不易和以后怎么样去工作的真谛,我很快乐能够在第一次实习得的时候找到那么好的单位和同事。我大受感动,我在以后的人生路上有了这一笔财宝,我会做的更好。 #440923物流管理实习日记2 一、实习的目的: 经过两年系统的物流理论学问的学习,对物流定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论学问的了解,通过实习希望能够使理论和实践进行相结合,在实践中提高运用学问的实力。 二、公司的概况 张家港_百货
6、是一家初具规模的百货连锁企业,主要经营服装、饰品、鞋子等生活用品。主要针对15到35岁的中低消费客户群体。本着让更多人美丽起来的经营理念,经营宗旨是尽我们的努力帮助顾客获得最有价值的商品和享受欢乐的服务。在将近十余年的时间里连锁店已经覆盖张家港、扬中、江阴、昆山、扬州、兴化、盛泽、启东、通州、宜兴等多个城市。 三、实习环境 实习期间,我是在_百货的物流部的制单组担当制单员一职,主要从事的工作就是负责把选购部门选购过来的货品归类之后以最快的速度发往店铺。在物流部分为三个组:制单组、仓库组、理货组,总共有40余人。 四、实习过程 (1)了解过程 起初,刚刚来到这里的时候,这里的一切对我来说都是生疏
7、的。这里的工作环境也不是特别的好,呈现在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的时间里制单组长给我支配了办公位置和一些日常工作中须要的用品等等。把一些工作中的留意事项和最基本的流程用A4纸打印出来,先自己熟识一下。然后把公司的软件ERP每个模块让我熟识一下。实习的第一天,我熟识了我的岗位的也许,体验到社会上工作的感觉,在工作地同时渐渐的熟识整个部门熟识整个公司的文化。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对于社会的了解以及工作单位各方面的状况的了解都是极其生疏的。一起先我对公司的各种规章制度和制单员的基本流程都不了解,于是我就渐渐的翻阅公司的考勤制度等等,想制单组的同事们请教了解工作中的相关事项,通
8、过他们的帮助,我对自己的工作很快就能顺当的操作了。不过就是在操作的过程中会时时常的出现错误,给同事们造成不必要的麻烦,心里很是过意不去,但我信任我肯定可以突破自己,能够在工作中取得优异的成果的。 (2)摸索过程 对物流部环境有所了解和熟识后,起先有些惊慌的心起先安静下来,工作期间,每天按时上班,上班工作之前公司的全部成员要集合到一块开会,讲讲小故事大道理,玩玩嬉戏,这样可以激发我们的斗志。之后我们就会回到各自的岗位上进行工作。选购差不多每天都会有货品会来,我们就要每天做好打算输单。输单最基本的步骤就是在ERP的上找到选购订单录入选购入库录入选购分货录入这三个模块是用的最多的,然后电脑会自动汇总
9、我们在打印分店分货单,对每家的货品进行手工对货,假如数据全部是正确的就可以把数据下发到店铺。这是我作为一个制单员要学会的最最基本的东西。 3)娴熟驾驭,并能负起相应的责任 在物流部的制单组的两个月的时间的学习我能够娴熟的操作衣服、饰品、鞋子的选购登记单的录入,并且自己对每天所学的学问进行相应的记录总结。对制单的流程的总结如下: 这是增资料的一个界面,里面特殊留意的就是吊牌价。 在制单员的工作中,须要留意的事项许多许多,每次我都是在犯过一次错误之后才知道这样的事情是不允许发生的。例如:在起初的增资料中,要非常非常的细致,稍一不留神就会把进价增城卖价,这样一来会给公司造成很大的损失。 #68979
10、6物流管理实习日记3 顶岗实习是一种将学习与工作相结合的教化模式,是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教化环境和资源,把以课堂教学为主的学校教化和干脆获得实际阅历的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素养、综合素养和就业竞争实力。依据教化部职业院校试行工学结合,半工半读的看法中高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合的精神。 我系于20_年9月派出07级3班、4班共67名学生参与为期半年的顶岗实习,学生被充溢到收银、生鲜、理货,仓储,物流配送等岗位实习,接受上海易初莲花超市的岗前培训和岗位指导,对超市
11、的管理和物流流程进行全面的实训。学生通过该平台,增加了实践阅历,提升了解决实际问题的实力,有效地实现了学校与社会的零距离接触,提高了就业的竞争力。学院通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。 应当来说,我们在座的各位同学是学院顶岗实习的先行军、探究者。自我们向领导汇报顶岗实习的思路以来,院领导对我们的工作赐予了高度的确定和大力的支持,也多次赴上海参加顶岗实习的调研、探望学生、指导顶岗实习工作,比如说,温书记、刘院长、熊助理还有李院长等等都亲赴上海,关切在外顶岗实习学生的生活,深化学生住处了解学生吃、住等问题。 一、为了做好本次顶岗实习,我系做了以下一些工作: (一)做好了前期的各项打
12、算工作我系在前期做了大量的铺垫工作,做了大量的考察,与很多同类院校沟通,获得阅历,同时尽力为学生争取合法的权益,如平安、劳动条件、生活条件、劳动酬劳等,与企业签订了相关的协议。这样做可以最大限度爱护学生正值权益。 同时做好了学生的心理调适工作。 (二)规范管理、完善制度,确保顶岗学习的质量 1.严密组织 为保证顶岗实习过程有条不紊地进行,必需严密组织,严格把关。在顶岗实习起先前,制定了顶岗实习手册,手册内容包括:工商管理系学生顶岗实习管理暂行规定;工商管理系学生顶岗实习考核方法;学生顶岗实习承诺书;编写了顶岗实习教案,每项技能培育所要达到的目标、顶岗实习原理、顶岗实习内容、顶岗实习条件和顶岗实
13、习操作步骤,都反映在顶岗实习教案里。其次,系主任、指导老师及相关人员召开了实习动员大会,做好了学生实习前的各项工作。第三,学院领导和老师不定期赴上海探望和指导学生,帮助学生解决实际困难。同时班主任通过电话和网络与学生和实习单位取得联系,传递教学信息和管理信息,刚好了解实习状况;最终,在完成顶岗实习任务后,学生要写出顶岗实习总结。 2.量化考核 为保证顶岗实习质量,必需对参与顶岗实习的学生进行严格考评,考评的项目包括操作实力、实习纪律、实习看法等。由学校和企业共同作出评价。考评实行五级制,即优、良、中、及格、不及格,成果存入档案,并与学院奖助学金挂钩。对于实习成果不及格者,利用假期时间支配学生重
14、修或参与毕业总补考。顶岗实习是人才培育的重要环节,必需进行严格的评价与考核,将顶岗实习的考核成果作为学生获得相应学分和毕业证书的必要条件。 #516924物流管理实习日记4 顶岗实习是一种将学习与工作相结合的教化模式,是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教化环境和资源,把以课堂教学为主的学校教化和干脆获得实际阅历的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素养、综合素养和就业竞争实力。依据教化部职业院校试行工学结合,半工半读的看法中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”的精神。 我系于20_年9月派出
15、07级3班、4班共67名学生参与为期半年的顶岗实习,学生被充溢到收银、生鲜、理货,仓储,物流配送等岗位实习,接受上海易初莲花超市的岗前培训和岗位指导,对超市的管理和物流流程进行全面的实训。学生通过该平台,增加了实践阅历,提升了解决实际问题的实力,有效地实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业的竞争力。学院通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。 应当来说,我们在座的各位同学是学院顶岗实习的先行军、探究者。自我们向领导汇报顶岗实习的思路以来,院领导对我们的工作赐予了高度的确定和大力的支持,也多次赴上海参加顶岗实习的调研、探望学生、指导顶岗实习工作,比如说,温书记、刘院长、熊助理还有
16、李院长等等都亲赴上海,关切在外顶岗实习学生的生活,深化学生住处了解学生吃、住等问题。 一、为了做好本次顶岗实习,我系做了以下一些工作: (一)做好了前期的各项打算工作我系在前期做了大量的铺垫工作,做了大量的考察,与很多同类院校沟通,获得阅历,同时尽力为学生争取合法的权益,如平安、劳动条件、生活条件、劳动酬劳等,与企业签订了相关的协议。这样做可以最大限度爱护学生正值权益。 同时做好了学生的心理调适工作。 (二)规范管理、完善制度,确保顶岗学习的质量 1.严密组织 为保证顶岗实习过程有条不紊地进行,必需严密组织,严格把关。在顶岗实习起先前,制定了顶岗实习手册,手册内容包括:工商管理系学生顶岗实习管
17、理暂行规定;工商管理系学生顶岗实习考核方法;学生顶岗实习承诺书;编写了顶岗实习教案,每项技能培育所要达到的目标、顶岗实习原理、顶岗实习内容、顶岗实习条件和顶岗实习操作步骤,都反映在顶岗实习教案里。其次,系主任、指导老师及相关人员召开了实习动员大会,做好了学生实习前的各项工作。第三,学院领导和老师不定期赴上海探望和指导学生,帮助学生解决实际困难。同时班主任通过电话和网络与学生和实习单位取得联系,传递教学信息和管理信息,刚好了解实习状况;最终,在完成顶岗实习任务后,学生要写出顶岗实习总结。 2.量化考核 为保证顶岗实习质量,必需对参与顶岗实习的学生进行严格考评,考评的项目包括操作实力、实习纪律、实
18、习看法等。由学校和企业共同作出评价。考评实行五级制,即“优、良、中、及格、不及格”,成果存入档案,并与学院奖助学金挂钩。对于实习成果不及格者,利用假期时间支配学生重修或参与毕业总补考。顶岗实习是人才培育的重要环节,必需进行严格的评价与考核,将顶岗实习的考核成果作为学生获得相应学分和毕业证书的必要条件。3.严格纪律 原则上不允许请假,如遇特别状况,须征得企业同意,并向院方指导老师请假。严禁私自换岗、缺岗和擅自离职现象。 二、主要收获 半年的实习期间,绝大多数同学能任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了上海志向和易初莲花的高度评价,为母校争得了荣誉。半年来同学们同甘共苦、同舟共济,没有牢骚,没有怨言
19、,精益求精,追求卓越。半年来,同学们孜孜以求地学学问,长见识,体验初涉职场的阅历,品尝生活的酸甜苦辣,奋勉图强,用自己的青春和汗水为明天的胜利打下坚实的基础,获得了学问和实力的双重提升。通过半年的顶岗实习,我认为对同学们有以下一些收获: 1、使同学们接触了社会、相识了社会、了解了社会、学会了服务,提高了自身综合素养、增加了自己的就业竞争力,为以后的就业应聘奠定了基础。 2、通过实习,广泛与社会接触,扩大了自己人际的交往,强化了语言表达,加强了沟通沟通,形成社会阅历资本的积累,为就业供应信息渠道,建立良好的人脉网络。 3、提高了独立生活的生存实力、磨练意志,增加耐力,提高涵养,培育和感受团队精神
20、,学会感恩。 4、利用在上海实习的优势,了解和体会了生活在中国最大的城市也是国际化大都市中人的思想观念、城市的发展速度、工作的节奏、效率和压力,以及了解就业市场需求和企业对求职者的要求,开拓了眼界,为自己今后的就业供应理性、合适的定位。 目前,上课的老师都认为我们的学生特别懂事,学习特别仔细刻苦。 三、顶岗实习中存在的主要问题 我们在看到成果的同时,也应当看到本次顶岗实习存在的一些不足之处。我们去的67名同学,最终只有45名同学善始善终,还有21名同学因种.种缘由未能完成本次顶岗实习任务。存在的主要问题如下: 1.学生不能正视岗位安排。接收单位在对学生进行岗前培训后,会依据每个实习学生的内在、
21、外在条件,将学生安排到不同的岗位。不同岗位工作的难易程度有别,福利待遇不同,即使是同一岗位,其工作条件也是有差异的。同时由于学生在外地,班主任与学生沟通不畅,有的学生会觉得不公允,进而不行避开地产生失落感,会出现当逃兵、开小差等现象,甚至做出过激行为。 2.学生不能正确对待工作中的挫折。起先上岗实习时,学生一方面担忧自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到确定、取得胜利。而些阶段,恰恰是学生实际操作中最简单出差错的一个时期,学生工作中一旦出现失误,就会产生心理恐慌。我院学生在超市里主要从事收银、处理退换货等服务性岗位,顾客的埋怨要耐性去听,日常的工作要细心去做。服务不刚好、不周到,顾客不满足
22、。事实上,不少责任不在学生个人。而对顾客来说,他们不管是谁的责任,都一股脑地向服务的学生发难。学生作为工作人员必需笑脸相迎,渐渐说明,结束后还得好脸相送。同时,学生还易受到老员工的欺压。对此,个别学生难免会觉得委屈,心理难以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自离开了实习单位。 3.学生环境适应实力差。一方面,学生到异地实习,时间比较长,个别学生恋家思想严峻,不能坚持正常工作,私自离开工作岗位,当逃兵。另有个别家长对学生过于溺爱,亲自为学生说情,给学生统一支配顶岗实习带来了阻力;另一方面企业的要求与学校的管理明显不同,个别学生达不到实习要求,违犯了实习纪律,适应不了企业严格的规章制度,出现中途离岗。 4
23、.学校考核制度存在一些不够完善之处。学生顶岗实习远离学校,学生比较分散,学校如何在不降低学生的考核标准要求的状况下,客观精确对学生进行考核,还须要进一步探讨。目前考试制度还不够完善,存在许多漏洞。须要我们不断地进行总结和完善。 高职顶岗实习模式是一种新的教学模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势。顶岗实习是高职实训教学体系的重要环节,在人才的培育过程中起着不行替代的重要作用。我系07级企管班的同学们作为学院顶岗实习的先行者、探究者,有许多阅历值得我们总结,也有许多的教训值得我们吸取。无论如何,不论遇到多大的困难,我们会义无反顾、坚决地走下去,在不断的总结和完善中让更多的同学在顶岗实习中受益
24、。 #705198物流管理实习日记5 经过这几天在金佳物流的实习体验,我理解了物流企业相关的运营操作程序,也感受到物流工作的繁杂性,有时仅仅一个简洁的流程就须要多个部门的共同参加。此外,我还学会了很多书本上学不到的物流方面的专业学问专业技巧。同时,我也感受到自身各方面学问的不足与匮乏。作为一名接近毕业的高校生,我们没有实际操作阅历和技能,书本上的理论和学问又与现实有着很大的差距,我们应当清晰地相识到我们将来所要从事的物流这个行业的美妙前景与严峻现实,因此,在高校即将结束的日子里,我们除了要接着巩固物流方面的专业学问,真正理解并汲取课堂中所学到的学问外,还应当多多实习,增加社会阅历,培育吃苦耐劳
25、、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业都是特别有帮助的。 此外,这次实践也让我更深化的了解到我国物流公司所要面临的困难:批次越来越多而批量却越来越小的问题,造成物流管理上的一个难点;产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系;国内的物流利润太低,如何增加企业利润等问题。我们都知道,我国很多物流企业目前还处在发展阶段,存在着诸如以上等一系列的难题,因此我们必需向西方学习,借鉴国外先进的的物流管理阅历和物流运营做法。 当然,此次实习还存在一些缺憾,通过实习,我只相识了一些皮毛的东西,只是初步了解了物流业的发展状况与存在的详细问题。对于物流工作的许多方面都没能做到
26、仔细细致的探究与学习。但总而言之,在金佳物流实习的这几天里,我还是受益匪浅的。我达到了实习的目的,仔细的完成了各项实习任务,不仅增长了人生阅历和工作阅历更为重要的是,对工作这个概念有了真正的了解,同时也为我半年后步入社会起先真正的独立生活供应了心理打算。 #440924物流管理实习日记6 一.实习目的与要求: 本次在九州通医药集团股份有限公司实习的目的主要是熟识物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统(lmis)运行以及开发工具与数据库的学习,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实习
27、期间集团要求严格根据实习安排组织学习,保质保量完成实习任务,并顺当通过实习考核。 二:实习单位简介: 九州通医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的20_年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。 九州通在国内开创的“低成本、高效率”的医药商业模式被中国医药界誉为“九州通模式”,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉中国医药行业的九州通品牌。 九州通在行业内领先建立了电子商务平台九州通医药网,实现了供货销售银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。 九州通目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成实力
28、的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。 三.实习支配与过程 从4月1日起,我们起先了一个月的实习生活,这一个月里的学习与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新” 的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创建价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一每天的真实接触,这些深层次的东西以渐渐刻入了心中,着实是让人受用不尽的财宝。根据集团的支配,实习的内容先后如下: 1、入库流程学习。选购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程; 2、库存整理学习。收货组针对收货入库时由于运输
29、方或是供应商在运输过程中破损商品的处理; 3、内复核学习。内复核员将安排到自己所属区域的拣货篮内商品进行复核并包装拼箱投放到输送线的整个过程; 4、外复核学习。输送带将包装拼箱好的药品送至月台集货区,集货员将分拣后的药品放到指定的月台暂存位,外复核员对月台集货暂存区的商品进行复核确认的过程; 5、自提学习。以良好的服务品质,为上门提货的客户完成快速出库包装、复核的工作,确保公司出库药品的精确和完整性; 6、出库学习。在lmis系统中按下达的任务完成整箱拣货及拆零拣货出库。 7、物流管理信息系统(lmis)各功能模块学问及开发工具的学习。娴熟操作lmis系统中涉及到的各个功能模块,驾驭开发工具p
30、owerbuilder及数据库oracle。 四:实习感想: 现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从选购、仓储、运输、配送到流通加工,各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把全部环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,供应有竞争优势的客户服务。系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简洁相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想动身,物流管理系统并不简洁地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相
31、互制约的倾向,存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避开次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满意既定的客户服务水平的目的。 从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学习,使自己具备了系统维护的基本要求,为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。 随着集团其次届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开,在大物流、大舞台、共成长这一主题下,信任物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。 五.实习结论及建议: 1、入库货物待扫描的条码所贴位置不规范,没有一个严格的参数要求,
32、易造成许多错误和其他问题,应规范这一细微环节操作。 2、出库货物在月台的暂存状态都要由操作员在系统中手动更改,效率低下;下游环节操作员都是手动索取任务并需不断刷新任务列表,极不便利,应在物流管理信息系统lmis中在相应模块实行自动操作,省去人工操作的繁琐。 3、在不断完善内部物流的同时,要主动探究第三方物流模式,在政府政策的引导下找寻适合自身的发展。 4、冷链物流还有待进一步探讨,对需冷藏的药品的出入库及运输过程中的温度监控,以满意新出台的药品经营质量管理规范要求。 5、物流管理要深化到各个层面,特殊是要与选购业务方面紧密沟通联系,才能做到最优选购、最优库存,进而达到最优配送销售。 5、物流管
33、理实训小结 告通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论学问来分析问题和解决问题的实力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础学问和专业学问。通过对多种环节、多个内容的操作和训练,让学生了解物流企业的业务及其运作流程和环节,驾驭物流实务综合技能。这次的竞赛让我学到了许多东西,在实践实力上有了肯定的提高。 此外,在竞赛期间我学会了如何把所学的学问在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石。作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业学问也有了肯定的相识和理解。始终都是忙于理论学问的学
34、习,而经过这次竞赛,让我明白了装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创建更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增加感性相识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论学问,了解运作方式,将我们所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和实力。 在实训的过程中我感受最深有以下几点: 其一、实训是让每个同学检验自己的综合实力。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我们还须要肯定的实践动手实力,操作实力,因此,每个同学都应当多在实践中提高自己的实力。 其二、此次实训,我深深体会到了积累
35、学问的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充溢自己才能够站得住不被淘汰。 其三、实训是让每个同学确定自己的将来方向。以前缺乏实践,无法相识社会企业的需求,因此,对自己的将来也非常迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所须要必备怎样的实力,只有我们确定了自己将来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。 “千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充溢的竞赛,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。离我们步入社
36、会也没多久时间了,不管面临的是接着深造,还是就业的压力,我想我们都应当充分利用好这一段时间,充溢、完善自我。 #440922物流管理实习日记7 1、物流管理实训小结 一:实训目的: 为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期14-18周的周五上午,由学校支配在实训计算机试进行物流上机实操。在这期间里我们可以通过运用物流管理软件来学习、驾驭整个物流管理作业的基本环节及流程。这让我们学到了物流管理作业流程的新学问,让我们为以后的学习和工作打下坚实的基础。 二:实训要求: 驾驭仓库、库区、库位、收货人、货物、地点、车辆、驾驶员、业务员等基本信息输入操作方法;驾驭收入合同与支出合同操作;驾驭收获订单制作
37、、查询、打印等操作;驾驭库位调整和计量单位、产品等级转换的操作;驾驭发货订单的处理;驾驭车辆日常管理操作;驾驭运输费用结算和仓库费用结算操作等。 三:实训感想: 在没有实训之前,我们仅仅从课本上了解了一些关于物流管理的基本学问,并没有对其有很深印象,至于物流管理作业的基本环节及流程的概念,仅仅是停留在浅显的书本学问。自从上了实训课,我就深刻地相识到物流管理事实上是一门实操行性很大的课程。在实际工作中,它就是实操工作。因此我们必需要好好利用这次实操机会真正驾驭物流作业流程的详细操作,扩大我们的学问面和提高我们实际操作实力。 在这次实训中,我学到了仓库、库位、库区基本信息的查询、新增和修改;客户、
38、受货人货物基本信息的查询、新增和修改;收入支出合同受理的流程;库位调整、产品等级转换和计量单位转换等等。理论是实践的基础,但理论的最终价值是要在实践中体现。从这次实践中,我更深刻地体会了物流管理作业流程的价值及意义,加深了对物流管理的理解。本以为仅仅是照着书上写的流程一步一步操作下去就行了,谁知实际操作并没有想象的那么简洁,即使是按部就班,其中还是出现很多问题。由于流程是一步一步来的,所以只要其中错了一步就做不下去。有时因为几个步骤影响了接连几个相关联的流程。就比如在操作到库位安排与预入库清单打印这一系列流程时,在库位安排这边遇到了问题,有可能缺少一些关键数据,就无法做这一流程,就连接下来的一系列关于预入库的流程也无法做下去。可我们并不懂这些流程究竟哪里出错,问老师也找不出答案。此时我想,学校应当再配备一个专业的物流管理实操的老师给我们,让我们在实训时遇到的问题可以一一解决,增大我们的实训效果。 四:实训建议: 1,提高学生操作的主动性。因为只是按课本操作流程是比较无聊的,学生可能起先时操作了一会就不想操作了。 2,支配一个专业的物流管理实训老师,解决我们在实训中遇到的全部难题。 五:总结 虽然在实训中遇到了一些小问题,但并影响这次实训的效果。毋庸置疑的是,我学到不仅仅是仓库新增、查询和收入合同受理等等这么简洁。 物流实习心得