2017年江西省中考生物试卷含答案.docx

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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _绝密启用前江西省2017年中等学校招生考试生 物本试卷满分30分,考试时间30分钟。一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分)1.下列消化液中,不能消化蛋白质的是 ()A.唾液B.胃液C.肠液D.胰液2.原尿中不能被肾小管重吸收的物质是 ()A.葡萄糖B.水C.尿素D.无机盐3.下列叙述中属于细菌主要特征的是 ()A.多细胞组成B.孢子生殖C.生活都需要氧气D.无成形的细胞核4.人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是 ()A.收缩、缩小、降低B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大D.收缩、扩大、

2、降低5.甲是一类用孢子繁殖的植物,根据如图可知它在植物类群中属于 ()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是 ()A.维持生物圈碳氧平衡B.养育了生物圈中的其他生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量7.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是 ()A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果8.如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是 ()A.图中只有一条食物链,可表示为水稻昆虫鸭

3、B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系C.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者9.2017年江西省多地出现人感染H7N9禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。上述做法属于传染病预防措施中的 ()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.清除病原体10.据自然杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看,移植的肺属于 ()A.病原体B.抗原C.抗体D.免疫器官11.我国某地流传的“骨笛”是用

4、一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是 ()A.青蛙B.老鹰C.猫D.乌龟12.研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如图,那么甲、乙、丙分别代表 ()A.氧气、二氧化碳、酒精B.二氧化碳、酒精、氧气C.氧气、酒精、二氧化碳D.酒精、二氧化碳、氧气13.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是 ()A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖14.现有

5、精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个,请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条? ()A.5条B.4条C.3条D.2条15.如图是人体心脏与血管结构示意图,下列相关叙述正确的是 ()A.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血B.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉C.若b处为抽血时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管D.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血二、非选择题(本题包括3小题,共15分)16.阅读以下资料,并回答相关问题。我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射并与“天宫二号”完成对接,科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验,这

6、是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生命周期培养实验。实验是以蛭石为土壤,铺在一个透气不透水的太空生长盒里,再放入种子。太空生长盒会根据指令把营养液注入盒内,并控制光照、温度为植物生长发育提供适宜的环境条件。(1)实验中把营养液注入生长盒内,目的是补充植物生长所必需的水分和。(2)太空生长盒中长大的水稻若要结出种子,还必须经过开花、受精和结果的过程。(3)拟南芥经太空实验后,如产生了由基因变化引起的变异,这属于。(4)为了做到合理营养,依据“平衡膳食宝塔”,宇航员每天摄入量最多的是类食物。(5)航天飞行会导致人体骨钙流失、肌肉萎缩,因此工作之余,航天员会以骑自行车等方式锻炼身体。参与锻

7、炼的运动系统主要由骨、和肌肉组成。17.洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答下列问题。甲乙丙(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的。(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是。(3)乙图是甲图部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的(填字号)运输的。(4)若要改变显微镜下丙图的亮度,可以通过调节反光镜和来完成。18.有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表

8、回答问题:编号实验材料处理方法产蛋率甲组各20只大小、长势相同的产蛋鸡喂养普通饲料乙组喂养等量高蛋白饲料(1)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是。(2)甲、乙两组实验中,起对照作用的是组。(3)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的下进行。(4)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到数据绘成图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为克/(只日)。(5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调

9、节是在神经调节和调节的共同参与下完成的。江西省2017年中等学校招生考试生物答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】消化系统由消化道和消化腺构成,消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺。唾液腺分泌的唾液只含有唾液淀粉酶,只能消化淀粉;胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶和盐酸,可初步消化蛋白质;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液都含有多种消化酶,能够消化淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养成分;肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但是能够促进脂肪的消化。【提示】酶是生物体内由活细胞产生的具有催化作用的有机物,它具有高效性、专一性、多样性等特性。酶的专一性,即一种酶只能消化一种营养成分。五种消化腺可以利用表格从消化腺的位置、

10、分泌的消化液、含有的消化酶以及消化的营养成分来理解和记忆。【考点】食物消化。2.【答案】C【解析】尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小管的重吸收具有选择性,当原尿流经肾小管时,原尿里面大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收到血液中,其余的水和无机盐、尿素等形成了尿液。【考点】尿液形成。3.【答案】D【解析】细菌是生物圈中数量最多,分布最广的微生物,所有细菌都是由单细胞组成的,细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,但是细胞内没有真正的、成形的细胞核,属于原核生物,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;细菌以分裂的方式繁殖后代;有些细菌的生活需要氧气,有些不需要氧气

11、。【考点】细菌的主要特征。4.【答案】D【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,包括吸气和呼气。在吸气时,肋间肌和膈肌都是收缩的,由于肋间肌的收缩,胸骨和肋骨就会向上和向外运动,从而使胸廓的前后径和左右径增大。由于膈肌的收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,所以整个胸廓的容积扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界的气体就会进入肺内,呼气与吸气相反。【考点】肺与外界气体交换。5.【答案】C【解析】根据繁殖方式,绿色植物包括孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等,藻类植物结构简单,没有根茎叶的分化;苔藓植物只有茎和叶的分化;藏类植物有根茎叶的分化,并出现了输导组

12、织。种子植物包括裸子植物和被子植物,都能够产生种子,用种子繁殖后代。【考点】生物圈中绿色植物的主要特征。6.【答案】D【解析】绿色植物可以通过光合作用为生物圈中的其他生物提供食物、能量和氧气,也可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,从而维持碳氧平衡;通过蒸腾作用促进生物圈中的水循环,增加降雨量,调节气候;绿色植物为人类提供的只是化学能,而不能提供其他能量。【考点】绿色植物在生物圈中的作用。7.【答案】C【解析】新疆的气候特点是昼夜温差大,白天温度高、光照强,光合作用强,制造的糖类等有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,这样在瓜果中贮存的糖类等有机物多,产量高而甜;光合作用

13、和呼吸作用是相互依存的,呼吸作用消耗的有机物是由光合作用制造的。【提示】光合作用和呼吸作用既有区别又有联系,光合作用的原料二氧化碳就是呼吸作用的产物,光合作用的产物就是呼吸作用的原料;光合作用制造有机物,而呼吸作用消耗有机物。在理解和掌握时可以结合光合作用和呼吸作用的反应式,以及光合作用和呼吸作用的区别和联系的表格进行对比来理解和掌握。【考点】光合作用和呼吸作用。8.【答案】A【解析】在一定地域内生物与环境形成的统一整体,叫作生态系统。在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫作食物链;在食物链中只有生产者和各级消费者,没有非生物成分和分解者。由图可以看出,该生态系统中有三条食物

14、链:水稻昆虫鸭,水稻鸭,杂草鸭;水稻和杂草之间会存在竞争生存空间、空气、水、无机盐等,因此两者存在竞争关系;生态系统中的能量主要来源于植物的光合作用固定的太阳能,还有化能合成作用中无机物氧化时释放的能量。【考点】生态系统。9.【答案】A【解析】传染病的传播和流行必须同时具备传染源、传播途径和易感者(易感人群)三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病都流行不起来。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。题目中的传染源是传染病患者和携带病原体的人或动物,对传染源采取的措施属于控制传染源。【考点】传染病的有关知识。10.【答案】B【解析】在抗原的刺激下,人体内的淋巴细胞会产生一种抵

15、抗该抗原的特殊蛋白质,叫作抗体;引起人体产生抗体的物质叫作抗原。属于抗原的物质主要包括病原体、疫苗、植入人体内的异己器官、输入的别人的血液等,而输入的抗毒血清属于抗体。【考点】抗体和抗原的有关知识。11.【答案】B【解析】老鹰属于鸟类,能够在空中飞行,有着与飞行相适应的形态结构特点,如身体呈流线型;前肢变成翼;双重呼吸;直肠极短;大多数长骨中空等。【考点】生物圈中动物的主要特征。12.【答案】A【解析】在适宜的温度和无氧条件下,酵母菌能够把葡萄糖等有机物分解成酒精。在空气的成分中,含量最多的是氮气,其次是氧气,另外,还有其他气体。酿制米酒要在密闭的容器中进行,在有氧的环境中酵母菌进行有氧呼吸,

16、消耗氧气,产生二氧化碳,因此氧气含量越来越少,二氧化碳含量越来越多,开始一段时间内容器中并没有产生酒精,随着氧气的减少酒精逐渐生成并增多。所以,甲代表氧气,乙代表二氧化碳,丙代表酒精。【提示】酒精发酵需要在适宜的温度和无氧条件下进行,一开始进行充氧是为了让酵母菌进行大量繁殖,然后密封是为了让酵母菌在无氧的条件下进行发酵产生酒精。所以随着发酵的进行,容器中的氧气含量逐渐减少,二氧化碳和酒精的含量逐渐增多。【考点】酒精发酵的有关知识。13.【答案】B【解析】进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵,没有受精的鸡卵是不能孵化出小鸡的;蝴蝶属于完全变态发育的昆虫,其一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个

17、阶段,并且幼虫与成虫差别明显,“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫阶段;青蛙的生殖发育经历了受精卵。蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,其中的蝌蚪用鳃呼吸,而幼蛙和成蛙是用肺呼吸的;马铃薯用块茎繁殖,相当于扦插,属于营养繁殖。【考点】生物生殖和发育。14.【答案】C【解析】人类染色体包括常染色体和性染色体两种,男性体细胞中的染色体表示为22对+XY。女性体细胞中的染色体表示为22对+XX。男性产生的精子中的染色体表示为22条+X或22条+Y,女性产生的卵细胞中的染色体表示为22条+X。由于精子可能不含X染色体;红细胞没有细胞核,没有染色体。即X染色体为0条;女性的卵细胞中含有1条X染色体,体细胞中含有2条X染色体。因

18、此这四个细胞中至少含有3条X染色体。【考点】人类染色体。15.【答案】C【解析】若血液由c向a流动,该血管可能是上下腔静脉或者肺静脉,上下腔静脉流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血;若血液由a向c流动,该血管可能是主动脉或者肺动脉;抽血和静脉注射的血管都是静脉,在抽血时在近心端扎紧橡皮管可以防止血液流回心脏,有利于抽血;若受伤后鲜红的血液从b处喷涌面出,表明这是动脉出血,应该在近心端a处止血。【考点】血液循环。二、非选择题16.【答案】(1)无机盐(2)传粉(3)可遗传变异(4)淀粉、谷(薯)物(5)关节或骨连接【解析】(1)植物的生长发育除了需要适宜的温度和光照外,还离不开水和无机盐。人工配置

19、的营养液是根据植物对各种元素的需求配制而成的,在营养液中植物所需要的各种无机盐都有,并且是按照一定比例配制的。(2)绿色开花植物的一生要经历种子的萌发、生长发育、开花、传粉、受精、结果等生理过程,这样才能够一代代生生不息地进行繁衍。(3)生物的变异是指生物的后代与亲代之间,或者后代不同个体之间的差异。根据遗传物质是否发生改变,可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是指遗传物质发生了改变;不可遗传的变异主要由外界环境因素导致的,遗传物质没有发生改变。拟南芥经太空实验后,产生了由基因变化引起的变异,这属于可遗传的变异。(4)要做到合理营养,就要按照“平衡膳食宝塔”进行合理膳食,在一日三

20、餐中,摄取量最多的物质位于宝塔的最底层,即淀粉类、(谷)薯物,其次是蔬菜水果类,摄取量最少的是油盐类。(5)运动系统是由骨、关节(或骨连接)和肌肉组成,骨在运动中起到了杠杆作用,关节起到了支点作用,肌肉起到了动力作用。【考点】植物生长发育和变异。17.【答案】(1)适应(2)叶绿体(3)管状叶(4)遮光器或光圈【解析】(1)生物与环境之间,生物既能适应环境,也能够影响和改变环境,环境也能够影响生物。洋葱有管状叶和鳞片叶两种,管状叶含有叶绿体,伸展在空中,可以进行光合作用制造有机物,而鳞片叶位于地下,可以贮存丰富的营养物质,这体现了生物对环境的适应。(2)植物细胞中有线粒体和叶绿体两种能量转换器

21、,但并非所有植物细胞都有叶绿体。洋葱的管状叶位于空中,能够见到光,含有叶绿体,而鳞片叶位于地下,见不到光,不含叶绿体。所以管状叶比鳞片叶细胞中名了叶绿体这种特有的能量转换器。(3)由图可以看出,乙图叶片的结构包括表皮(上表皮和下表皮)、叶肉和叶脉,并且叶肉中含有大量的叶绿体,所以乙图是管状叶的部分结构示意图;叶脉中含有运输水分和无机盐的导管以及运输有机物的筛管,所以参与叶片蒸腾作用的水分是通过叶脉中的导管运输的。(4)在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构有反光镜和遮光器两部分。反光镜有凹面镜和平面镜之分,凹面镜有聚光作用,在光线暗的时候用凹面镜,光线强的时候用平面镜,遮光器上有大小不同的光

22、圈,大光圈可以让较多的光线进入,小光圈可以让较少的光线进入。所以在光线暗的时候应该用凹面镜和大光圈,在光线强的时候应该用平面镜和小光圈。【提示】(1)达尔文在进化论中指出:适者生存,不适者被淘汰。生活在不同环境中的生物都有着与环境相适应的形态结构特点。(2)植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等,能量转换器有叶绿体和线粒体两种,但是并非所有植物细胞都有叶绿体,叶绿体主要存在于叶肉细胞中,非绿色部分不含叶绿体。(3)在叶片结构中运输水和无机盐的是叶脉中的导管,运输有机物的是叶脉中的筛管。(4)在显微镜的结构中,与调节光线有关的结构是反光镜和遮光器,在光线暗的时候

23、用大光圈和凹面镜,光线强的时候小光圈和平面镜。【考点】生物与环境的关系,叶片的结构及显微镜使用。18.【答案】(1)鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量之间的关系(2)甲(3)光照时间(4)21.5(5)激素【解析】(1)由表可以看出,该探究实验的变量是饲料中蛋白质的含量,因此该实验探究的问题是鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量之间的关系。(2)在探究实验的过程中要体现对照原则,即要设置对照组和实验组。对照组是指没有人为改变某一个因素,使这种生物处在自然状态下的那一组;而实验组是指人为改变了某一个因素,使这种生物处在自然状态下的那一组。由此可见,饲喂普通饲料的甲组是对照组,而饲喂等量高蛋白饲料的乙组是实验组

24、。(3)在实验的过程中,除了体现对照原则外,还要体现单一变量原则、重复实验原则等。单一变量原则即除了一个变量外,其他因素都是相同的。由题意可以看出,鸡的产蛋率除了与饲料中的蛋白质含量有关外,还与光照时间的长短有关,而该实验的变量是饲料中蛋白质的含量,所以,为使实验结果更加科学准确,该实验还必须保证在相同的光照时间下进行。(4)由右图可以看出,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄人量为21.5克/(只日)。(5)由垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等构成了内分泌系统。根据题目中的信息可以知道,延长光照促进了鸡垂体分泌激素,这个过程中,各种内分泌腺可分泌激素,调节生命活动,属于激素调节。因此,该生命活动要在神经调节和激素调节共同参与下完成。【考点】实验设计的有关内容。生物试卷 第13页(共14页)生物试卷 第14页(共4页)

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