班级助理如何开展工作计划最新.docx

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1、班级助理如何开展工作计划班级助理工作安排一 一、班级状况说明 我班学生活泼好动,限制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。 如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教化,详细班会主题由我和班委视详细状况而定。 2、营造向上氛围 依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)坚决执行现有的班级公约、班规。

2、(2)布置教室环境。 (3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育班委干部。 第一,帮助班委干部树立威信; 其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取 三、加强

3、学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 四、针对特别学生,开展特别教化 1、建立特别学生档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日

4、常行规等方面进行教化和训练。 五、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。 亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。心,亦即“以面带面”。 班级助理工作安排二 一、指导思想 紧紧围绕教化局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境美丽、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探究科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创建潜能,面对全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争

5、工作再上新台阶。 二、工作目标 1、进一步转变教化教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教化教学质量的效率。 2、加强老师师德和业务学习,增加竞争意识和服务意识,坚持走老师专业化之路。 3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。 三、主要措施 (一)德育工作安排 1、突出“师德”的核心地位,走老师专业发展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下,我校的老师综合素养有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会给予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广阔家长对学生培育的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位老师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思

6、危,既正确看待自己已有的胜利,也要看到自己的不足,增加危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的将来负责。 2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的心情,也不能有傲慢自满的心情,要接着带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为老师服务,为学生服务。 3、进一步修改完善老师教化教学工作考核细则,尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发老师教化教学工作主动性。 4、学生的培育坚持以养成教化为基础,以文明礼貌教化为核心,以爱心教化为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教化,做到“立规则,打基础,留

7、痕迹”。接着开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教化评比活动。 本学期重点抓好: 写字姿态要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽); 课堂常规要“三个有”(学具上课有打算、下课有整理、平常桌内摆放有秩序); 课间操要“三要求”(快、静、齐); 卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡); 平安教化要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。 5、加强学生普法教化和心理健康询问教化。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会亲密联系,共同探讨问题、分析问题和解决问题。 (二) 教学工作安排 1、教育处要组织各科组仔细学习各学科课程标准及有关课

8、改文献、阅历反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教化教学活动中敏捷运用;加快现代信息技术的学习进程,培育和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;接着抓好学历进修和各类接着教化培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改阅历沟通会、座谈会等。 2、确定教学工作目标: (1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会视察、会表达、会思索、会推断。 (2)培育学生良好的学生习惯。如学会安排的习惯、预习、自学、独立作业、独立思索、不拖拉的习惯。 (3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。 3、大胆尝试新教学理念,学习先进阅历。提高教学质量从最终一名学生抓起,

9、搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,老师必需懂得学习落后是造成学生品德差的主要缘由。树立没有教不好的学生,只有不会教的老师的观念。老师只要找寻适合学生的教化,人人都能胜利。 4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成果,更要关注学生的探究、实践和创新实力,关注学生的情感和看法;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生主动思维,培育学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的须要,仔细抓好培优补差工作。依据区教化局德

10、育工作安排加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。 5、以创新与发展课题的为龙头探讨,推出先进教学阅历。进一步加强科组的建设,建立一支高素养的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题探讨指导,充分发挥其作用。进一步规范试验课题的管理工作,加强探讨过程的指导,注意材料积累完善,抓出成效,推出阅历。 6、各学科要发挥老师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向青少年报投稿大做特做文章,真正从生活的原形动身,从学生的爱好动身,形成科学的作文教学体系,

11、让学生酷爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培育学生灵敏、独特的创建性思维实力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的爱好和效率;英语学科,要注意环境氛围的营造,让学生到处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际实力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。 工作支配 九月 1、 各班主题班会“平安第一 遵纪光荣”。 2、 “9、10”的老师节宣扬尊师爱生。 十月 “10、1”的国庆节向学生宣扬爱国主义教化。 十一月 各班组织防火、

12、防震、防电、防踩踏及体育课等各方面的平安防范演练。 十二月 利用大课间师生参加跳绳、羽毛球、短跑等项目的体育熬炼。 20_年一月 1、 各班编排文艺节目,仔细做好庆元旦活动工作。 2、 做好各科的总复习和学生学情检查工作。 3、 做好班级工作总结。 班级助理工作安排三 在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级管理实力,特制定了20_-20_学年高一上学期班级工作安排.安排如下: 一,工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应当学生应以学为主先学做人,再学成才.建立一个主动向上的班集体,让每个学生都能欢乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的学问基础和

13、较强的学习实力. 二,指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,引导形成诚恳自重的班级舆论.以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进.团结任课老师,协调学科冲突,集中学校家庭的各种力气,形成合力,使每位学生都能开心地适应中学生活,为今后学习发展夯实基础. 三,本学期在班级管理上要努力解决以下问题: 1,学生行为习惯养成问题; 2,班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题; 3,课堂纪律纪律问题; 4,寝室卫生和纪律问题; 5,学生迟到,早退,请假的问题 6,部分学生学习目的不明

14、确,学习动力不足的问题; 7,部分学生作风散漫,行为不轨的问题; 8,部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题. 四,主要工作措施与设想: 1,试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范.并形成班级公约.进一步规范学生生活,学习行为. 2,在开学后一周后召开任课老师会,探讨班级管理发展思路. 3,加强每天的巡察,发觉问题,刚好解决. 4,召开一次家长会,与家长形成共识. 5,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作. 6,要求学生确定奋斗目标,制定学习安排,并加强检查落实. 7,主动了解每日每个学科的学业完成状况,发觉问题,刚好解决. 8,在短期内分阶段引导学生驾驭科学的学习方法

15、. 9,充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论. 10,抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为. 11,关注每个学生每天的各种微小表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态. 13,关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,心情,言谈等微小表现,发觉问题,刚好解决. 14,充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生刚好总结阶段性学习状况,刚好调整学生进步的步伐. 班级助理工作安排四 本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。 从原各班主任的了解和视察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习看法仔细,上

16、进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作安排如下: 一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政教处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 详细设想如下: 第一、思

17、想行为规范管理方面: 1、选拔好班干部,召集学生代表共同协商制定出本班班级管理制度。 2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生守则仔细领悟本班班级管理制度的内涵。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“团队意识”。 4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作(!)方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教化。 设想 :本班优秀学生学习方法沟通; 2、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校、政教处德育工作方面。 第一学月: 为学生行为习惯养成月,主要活动有: (1)围绕“消退节气、克服惰性、严以律己、仔细学习”为主题对学生进

18、行教化、稳定学生心情 (2)加强学生日常行为规范的教化,严格考勤管理制度和学生日常行为规范 (3)抓好学生健康卫生教化,预防疾病。 其次学月: 为平安活动月和考风考纪教化活动月,主要活动有: (1)以“平安”为主题出一期班刊; (2)充分利用班会课开展考风考纪的教化; (3)实行一场“关爱生命”为主题的交通平安教化班会课。 第三学月: 为文体活动月和卫生活动月,主动组织学生参与学校组织的各项文体活动。 第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。 第五学月:为诚信教化和平安教化,活动是进行交通平安教化、法制教化,并做好假期社会实践的指导工作。 第四、坚持用“面对中上,以高带低

19、,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。 1 、坚持做好“谈心”工作,刚好激励表扬学生。 2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3 、定期做好学习阶段性效果分析。 班级助理工作安排五 20_上半年已经过去,回想过去的半年,有欢乐,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的消逝,我们迎来了20_下半年,对下半年有了一些期盼和展望,面对下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂管理工作做了以下工作安排。 1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想相识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。 2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组

20、织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。学习各岗位职责的内容。组织学习综合服务处20项物业服务标准规范的内容。 3、加强食品卫生管理工作、仔细贯彻执行国家的食品平安法、在日常选购工中,严格把关,所购食物要簇新,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的状况下,货比三家,干脆降低材料价格。坚持同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节约成本的工作原则。 4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的许多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。 5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面变更自身的好多缺点,加强政治理论学习、主动参与各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的食堂管理人员。 下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,将来从来都是因为它的不确定性而让我们充溢激情。我好像已经看到了希望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与_全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

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