班级学期制度工作计划汇编.docx

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1、班级学期制度工作计划班级学期制度工作安排1 小学生是祖国的花朵，祖国的希望和将来。但因小学生年龄偏小，自我爱护的意识不够强，因而会受到一些平安方面的威逼。这就须要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安的意识。平安教化工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好一年级平安教化教学工作，特制订本安排。 一、指导思想 以我市义务教化地方课程平安教化课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力提高一年级学生的平安意识。 二、教学内容及目标 总目标

2、通过开展公共平安教化，培育学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，限度地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保障学生健康成长。 三、详细内容及目标 (一)社会平安教化 1.了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规则，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.相识与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3.了解社会平安类突发事故的危急和危害，提高自我爱护实力。引导学生形成基本的自我爱护意识。 (二)公共卫生平安教化 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好

3、的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害平安教化 1.相识常见的交通平安标记，了解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规则的意识。 2.初步识别各种危急标记，了解简洁的居家平安常识。 3.初步学会在事故灾难事务中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确运用和拨打110、119、120、122等电话。 4.驾驭正确的运用方法，初步具备运用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾难平安教化 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步提高在自然灾难中的自我

4、爱护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 (五)校内平安教化 1.与同学友好相处，不打架;初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发事务时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施 1.在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，平安发展。引导学生树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2.深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材。注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。帮助学生驾驭相

5、关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 3.充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安教化。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安教化效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，帮助学校进行平安教化。 4.在教学中，引导学生主动探究，开展思索、探讨、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题，分析问题，在问题解决中，提高平安技能驾驭平安学问丰富情感体验。 5.通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生驾驭必要的平安学问，注意培育学生预防和应对平安事务和事故的实力，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落实课程目标。 班级学期制度工作安排

6、2 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考志向的规划，激

7、发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师

8、之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强学生教化。 2、综合素养评价。 3、做好八联考、一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、刚好了解学生思想动态。 10、高考报名工作。

9、11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前打算工作。 14、填报志愿指导，填好志愿二个阶段。 班级学期制度工作安排3 为了明确下一年的工作详细状况，管理学院艺术团下学年工作安排，如下： 一、指导思想： 加大管理实施力度，充分调动艺术团团员主动性，搞好艺术团队伍建设，和舞蹈练习，打造精品节目，彰显学校特色，使艺术团成为具有“广泛性、长久性、示范性”的文艺团体，成为校内文化的一面旗帜。 二、工作目标： 抓实日常训练工作，确保演出质量。提高文艺精品意识，打造精品节目。确定合理的场地时间的支配，通过日常训练巩固精品节目和保留节目，创编新节目内容和形式。加强队员日常行为

10、规范的管理，树立维护团队良好形象。 三、工作思路： 加强日常训练力度;加强各级横向联系，扩大艺术团影响。各个队必需在一段时间里打造出属于艺术团的高质量节目。依据活动状况，制定明确的训练安排，训练安排要落实时间段，支配的基础训练要与演出节目紧密结合。 四、大型活动支配： 1、主动筹备并办好管理学院其次届“管理好形象”风采大赛。全面更进竞赛进程，争取晚会圆满胜利。也要在竞赛中选择可在元旦晚会表演的人才; 2、与文艺部协作学院举办好元旦晚会，不仅负责开场，中场，结尾的节目表演，全程的晚会从筹备到结束都要一一落实好; 3、协作学院各大小晚会，供应好的节目和礼仪服务; 4、主动筹备，争取举办一个才艺比拼

11、类的竞赛。 五、日常活动安排： 1、在这一年里，艺术团每周开一次例会，针对日常所需对工作进行刚好调整。特殊是在接近晚会等活动时，我们会适当加大排练时间，以便更好的为学院服务; 2、平常排练都要有考勤，不到和迟到的讲酌情处分; 3、礼仪队:加强礼仪的训练，安排每周支配一次礼仪课，礼仪队队长为队员上课; 4、主持人队:每周上课一次，请比较有阅历的同学为队员上课; 5、舞蹈队:每周活动两次，在晚会前期加大练习力度; 6、器乐队：艺术团有特地的活动室给器乐队队员供应放乐器的地方，两名古筝队员可以在活动室练琴; 7、声乐队：每周课上供应相互沟通的机会，可请去年十佳歌手给队员指导; 8、曲艺队：在排练和演

12、出中不断增进了解、加深友情、总结演出阅历，做好自我指责和相互指责; 9、广泛收集节目素材，力求节目的创新; 10、加强各部门沟通与合作，提高团队凝合力。在沟通中增进感情、统一思想、树立服务意识。 六、管理制度建设： 1、完善制度建设，改进管理方法。在原有制度的基础之上，我们将进一步完善节目编排、舞蹈培训等工作制度;建立健全部门考核制度和成员考核制度，实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制。定期做工作总结，大家畅所欲言，提出对艺术团的看法和要求，以利于我们的更好发展。 2、完善队伍机制，做好后备队伍的培育工作，力争在本学期的学生干部队伍建设方面上有新提高，工作上有新发展、新突破。同时，还要进

13、一步做好对下一届学生干部的熬炼、培育、选拔工作。 七、总结： 本学期管理学院艺术团已整装待发，仔细编排节目，为各类活动主动做好打算工作。总之，我们信任在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里，艺术团将一一呈现给大家更多的风采。 今后艺术团会不断的'完善自己，不断宣扬自己，在发展的基础上渐渐扩大，以最饱满的热忱迎接每一次挑战。 回首_年，艺术团走出了一条绚丽多彩的道路，然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝合着团员们的辛勤汗水， 荣誉恒久属于昨天，将来的路，我们任重而道远。本学期，艺术团将从一个新的起点起先，为我们学院的艺术天空，画下更加浓烈的一笔。 班级学期制度工作安排4 一

14、、工作指导思想 以新教化理念为指导，坚持以德育为核心，围绕学校工作安排，依据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动，有安排地开展德育工作提高学生道德素养，树立良好的班纪和学风。 二、工作方法与措施 1、以平安教化为工作核心，保障学生的身心健康，协作政教处做好日经常规检查工作。 2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会主义志向信念，增加他们的.道德评价实力和自我实践实力。 3、重视学生的常规训练，规范学生的言行，把学校规章制度落到实处。 4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。 5、抓德育教化：主要培育学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯;着力培育学生创新精神

15、和实践实力。 6、抓好教学工作。教学工作是重中之重，协作教育处仔细做好各种教学工作。主动查找学生中存在的问题并刚好解决。 三、详细工作支配： 第1周： 1、开学典礼。 2、制订教学工作安排。 3、科组集体备课。 第2周： 1、教化教学工作总结会; 2、平安教化活动开展; 3、教化教学工作总结; 4、中考备考会。 第3周： 1、科级组长会议; 2、教室布置及板报评比; 3、教案、教具、教学手段自查; 4、集体备课。 第4周： 1、九年级学生家长会议; 2、选购充溢数学教具。 第5周： 1、学生书画展; 2、八年级学生会议。 第6周： 1、科组教研活动; 2、集体备课。 第7周： 1、体育竞赛;

16、2、集体备课。 第8周： 1、校内网建设检查; 2课件库建设检查; 3、集体备课。 第9周： 1、毕业班工作检查; 2、段考复习。 第10周： 段考 第11周： 1、段考质量分析; 2、集体备课; 3、新团员入团仪式。 第12周： 1、八年级学生家长会议; 2、集体备课; 3、读书活动征文收集。 第13周： 1、集体备课; 2、数学竞赛; 3、七年级学生家长会议。 第14周： 毕业班备考检查。 第15周： 1、少先队活动; 2优秀课件、教案评比。 第16周： 1、课件库成果检查; 2、集体备课。 第17周： 1、公物清查回收; 2、集体备课; 3、困难寄宿生补助申请。 第18周： 1、中考;

17、2、期末试。 第19周： 1、收集论文、总结; 2、法制平安教化会; 3、期末工作会议; 4、放假。 班级学期制度工作安排5 拼学习、树志向;引导学生找寻人生目标，实践自己的人生价值。 一、纪律教化 班主任与高三年级部全体老师共同协作，建立良好的班风、学风。详细要求： 1、定时检查仪容仪表：学生的头发、服装、佩戴应符合学子形象。 2、年级成立特地的学生检查小组切实抓好学校常规工作的检查，年级主任及班主任切实抓好早自修、午自修、住校生的学习的纪律，各班早自修要有序、午自修不喧哗、晚自习要静。 3、教化学生仔细填写班级日志。严格执行考勤制度，对迟到者进行教化，无故缺席者刚好联系家长了解详情，旷课者

18、刚好上报年级部。 4、抓好课前铃声三分钟的打算工作，确保快速进入听课状态;肃穆课堂纪律，要求学生水瓶不上桌，不做与上课无关的事(如玩手机、嬉戏机、看杂书等)，不无故缺课(尤其是体育课)。 5、面对江苏省教化厅的禁令，严格执行早辅导前按时收缴作业制度，对少数敷衍作业的学生加强教化和督促。年级部将定时组织检查。 6、加强考风教化，考前仔细动员，发觉作弊坚决处理，遏制不良考风。 任课老师应主动协作班主任，发觉问题刚好向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成果的提高。 二、志向教

19、化 充分调动学生学习的主动性，使学生拥有远大志向，而且有为远大志向的实现而艰苦奋斗的志气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，细心培育打造每一位学生，大力推动以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化。本学期末，将组织全体学生开展“志向前途教化”活动。并以此为核心，各班组织好相关的主题活动。 三、心理教化 主动培育学生抗挫折的实力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，探讨高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生刚好地消退心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，依据学生心理素养差，考试前心理负担重，压力大，考试成果差，心理受不了的实际状况，以班主任为核心，组织老师做学生的心理

20、调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。 四、抓好两支队伍的建设。 一是班主任队伍建设，班主任队伍建设采纳新老结合，师徒结对的形式。(陈莹-高宝珠;赵清越赵燕桐;刘正轩李明)。二是抓好班级干部的建设，主要是班主任要选好苗子，我们年级组把他们组织起来让他们参加年级与班级的管理。同时也协作学校进行必要的学生干部工作的指导与培训。 五、完善科学的考评制度。 首先成立一支学生管理队伍参加年级的管理，从早辅导起先，参加年级的卫生检查，参加课间文明休息的管理，参加午休，以及晚自习的管理，总之是全方位的管理。其次成立年级组与班主任的管理队伍进行多层次的管理。考核班主任，以团委的考核为基础，结合年级学生和年级老师的检查，针对不同层次的班级的特点，用日记载、周小结、月评比的方式进行综合的考评。 六、充分发挥文化宣扬的作用，对学生进行志向前途、人升观的教化。 各班仔细利用好本班级的黑板报对学生进行励志教化，感恩教化，把学生的高考目标早日在后黑板旁边公布出来，把每次考试的成果刚好的公布出来，对比差距，找出解决问题的方法。及早的筹划高三年级的“百日冲刺大会”。 班级学期制度工作安排