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1、最新劳动节活动方案最新劳动节活动方案1一、目的为了贯彻公司平安管理的精神，开展好20年全员参加的平安活动的要求，结合公司平安生产管理实际状况，特制定本方案。二、总体要求以公司总部职业健康和平安政策及20年平安生产管理目标为统领，深化贯彻、执行公司推行的平安体系文件和公司的各项规章制度，以劳动竞赛方式，广泛宣扬公司平安文化，普及平安生产平安学问，提高班组平安管理水平和员工平安意识，推动隐患治理各项措施的落实，削减担心全行为和平安隐患，达到以活动促进工作目的，确保公司平安生产形势持续稳定。三、活动主题全员参加，共治隐患，防范事故，确保平安。四、活动时间20年5月20年6月五、工作要求各部门要以“平
2、安生产劳动竞赛”活动为契机，进一步强化平安生产责任，严格执行平安生产管理制度，增加平安意识，加强平安管理，健全激励和约束机制，把完善各项平安规章制度和措施与落实平安生产责任制有机结全起来。“平安生产劳动竞赛”活动开展的效果将作为各部门平安生产考核的依据，对行动不主动和开展效果不志向的部门，将通报指责，并且该项年度考核记为零分。#715485最新劳动节活动方案2一、体育趣味竞技竞赛(一)活动时间：20_年4月29、30日。(二)活动地点：学校运动场一号场地。(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)竞赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行，并用绳索将三人相
3、邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。(2)负责人：_、_2、“横行无忌”(双人夹球竞跑)(1)竞赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参与选手接着赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必需在皮球掉落处停止并将球重新夹住再接着跑，否则视为违例。(2)负责人：_、_3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)竞赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队
4、进行循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。(2)负责人：_、_4、“同心协力”(走板鞋)(1)竞赛规则：各工会小组选出8人分成两组参与竞赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。(2)负责人：_、_5、“载歌载舞”(1分钟跳绳竞赛)(1)竞赛规则：各工会小组选出3人参与竞赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。(2)负责人：_、_(四)积分计算方法1、本次竞赛活动以累计积分排名次;2、每项目得分为：第一名5分，其次名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。二、工会小组外出活动各工会小组组
5、长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有安排并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。负责人：各工会小组组长。三、气排球竞赛时间：20_年5月中旬(详细时间待定)地点：体育馆负责人：_、_方法：各工会小组抽签，进行循环竞赛，以输赢积分排名次。四、观看电影铁人依据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影铁人，详细时间另行通知。#718043最新劳动节活动方案3活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。3、体验人们相互关切的美妙情感。4、知道
6、节日时人们主要的庆祝活动。活动对象：小班全体幼儿。活动时间：4月26日。活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动起先：室内教学：一、导入：谈话导入：老师询问小挚友知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)二、小挚友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动：一、老师带领幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿起先别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起视察劳动后场地的整齐，让幼儿进一步
7、体验劳动的辛苦和欢乐。#718044最新劳动节活动方案4有益的学习阅历：1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4.感受节日的欢快气氛。活动打算：1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动与指导：1.介绍“五一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2.相识谁是劳动的
8、人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。#715484最新劳动节活动方案5活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教化活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈
9、妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。活动时间_年4月28日5月3日活动内容一、欢乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出“欢乐小能手”两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交
10、学生处后，学校择优举荐给中国少年报。2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”竞赛，评比出各年级“欢乐小能手”。竞赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。奖项设置：各年级“欢乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。活动要求1.各中队要高度重视，注意活动过程。2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。劳动节策划方案