安全为主题五分钟演讲稿五篇例文.docx

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1、安全为主题五分钟演讲稿五篇平安为主题五分钟演讲稿篇一 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家早上好!这天我讲话的题目是校内平安伴我行。 校内平安是我们学校与我们每个师生亲密相关,它关系到同学们能否健康地成长;也关系到我们的老师能否在一个平安的环境中教书育人。因此,我们务必醒悟的相识到“平安无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。 为了进一步做好我校的平安教化工作,结合平安周教化活动,现提出以下几点要求: 1.在校内不相互追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。 3.

2、体育课要做好打算活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学必需提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 4.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特性是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 老师们,同学们,让我们共同努力建立平安校内。让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每一天平平安安高兴奋兴,祝福我们的校内真正成为全校师生平安的港湾,和谐的家园! 我的讲话完毕,感谢大家! 平安为主题五分钟演讲稿篇二 同学们: 当你背着书包上学时,看到过指示行人过公路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为平安站岗的红绿灯吗?当你乘

3、坐火车、汽车时,听到过“为了您的平安,请不要把头、手伸出窗外”的热忱关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要留意平安”;走进校门,老师也教我们要留意平安;在我识字以后,在工地、路口等危急的地方都看到过“请留意平安”、“平安第一”的牌子。平安真的很重要吗?是的! 有一次,我在回家的路上,望见有一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时,我看他苦痛的样貌,心里很胆怯。之后,妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然望见对面正在打扫卫生的妈妈,她兴奋极了,摆脱了奶奶的手,张

4、开小嘴,欢快地叫着“妈妈,妈妈”,像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。但是,只听见一声惊叫,小玲玲撞在了一辆疾驶而来的摩托车上,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人 同学们,听了这个故事,你是否也相识到了平安的重要性?或许有些同学会说,你讲的都是意外事故,我过公路时,留意一些不就行了。其实,讲平安并不只是过公路,很多事情若稍有不慎,不幸的事故就会驾临在你的身上。我曾看到有些同学把麦秆点燃,快乐地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼时从扶手上滑下去,在马路上玩滑板、滑早冰等等。全部这些,在一些同学们眼里好像是一件小事,但它却隐藏着可怕的危急,莫非摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?

5、 同学们,我们每一天都要外出,每一天都要经验许多事,一不留意,就会发生意外事故。因此,要学会爱护自己,留意平安,让平安常驻在我们心中,让平安伴我们长大! 平安为主题五分钟演讲稿篇三 老师们,同学们: 早上好!这天我讲话的题目是校内平安伴我行。 假如说生命是花,那么平安就是衬托千姿百媚的绿叶;假如说生命是一幅画,那么平安就是抒写漂亮的画笔;假如说生命是河流,那么平安就是缔造奇妙的堤坝。没有了平安,我们的生命就会摔跤,就不行能走过人生的风风雨雨,更不行能到达人生辉煌的顶峰。 校内平安与每位师生亲密相关。我们应时刻意识到:平安工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就能够完成的

6、事,做好平安工作同样是我们每个在校学生义不容辞的职责。 在校内平安中,涉及到学生活动和学习两方面的平安隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类平安事故中,学校事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消逝”。 当前,学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的平安问题,那就是心理健康问题。比如2015年12月7日,咸阳某大一学生李某因感情纠葛,带着匕首进入一男生宿舍,持刀行凶致使两名学生一死一伤;2015年3月2日,西安邮电学院24岁高校生余某在校门口

7、服药意图自杀,遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”,一个个骇人动目的例子,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色调,给亲人、挚友以沉重的打击,它也给我们敲响了新的平安警钟。 那么,在日常的学习生活中,我们就应怎样确保自己平安呢?我想能够从以下几方面思索: 第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和谐相处,不无事生非;体育课上要根据老师的要求进行活动;在运用剪刀、铅笔刀等用具时必需要特别留意。 其次、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要特别留意;不在马路上玩耍、奔跑、戏闹。 第三,不私自外出,不听信生疏人的话,防止被绑架,拐

8、骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入嬉戏室、网吧。 最终,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,能够找老师、同学沟通,能够写日记,能够跑步等等,从而让自己渐渐安静下来。 同学们:一人平安,全家华蜜;平安第一,预防为主。在平安问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从今刻做起,从自身做起,树立平安意识,紧守平安防线,让平安的警钟长鸣,让生命之花开得绚丽! 感谢大家! 平安为主题五分钟演讲稿篇四 老师同学们: 你们好! 最近,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:不要再开快车了,那是特别危急的事情,假如长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,

9、多吃亏啊! 记得那一次我在电视上看新闻,有一则新闻是这样讲的:一辆小车急速地在公路上飞奔而过。就在这时,在一个拐弯处驶出了一架红色的摩托车,在这一触即发之际,小车司机慌张来了一个急刹车,并用完全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,撞在了地上,头破血流,不一会儿,急救车来到了,把他送走了,真是惨不忍睹。 记者走入车子旁,看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上有两条刹车印,而且特别明显。她说道:现在的司机总是喜爱把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危急的高速车。 这则新闻告知我们:开车要当心,

10、遵守交通规则是最重要的! 平安为主题五分钟演讲稿篇五 老师们、同学们,大家上午好! 在全国第22个中小学生平安教化日来临之际,河南省教化厅和郑州市教化局今日联合在郑州市试验高级中学实行平安会议和学生的演练活动。我首先代表河南省教化厅向本次活动的承办单位表示诚心的感谢,向辛勤工作在教化一线的各位老师们表示崇高的敬意,向酷爱生活,勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。 今年的中小学生平安教化活动主题是“强化平安意识,提升平安素养”。我个人认为要想唱响活动,我们须要落实到每一个环节,须要大家做出以下“四个努力”: 首先,校长要做出努力。大家知道,校长是学校平安的第一责任人,所以我们每一位校长在学校的各项

11、工作当中,应当始终把学校的平安,师生的平安放在各项工作的首位。其次,要完善制度,明确责任。学校的教化教学活动、体育消遣活动、社会实践活动,后勤保障、医疗服务等各方面,我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门,包括每一位教职工的责任。大家都知道,我这个岗位应当怎么做,防止出现漏洞。第三,我感觉到要依据各个学校的状况,刚好全面的进行平安漏洞的排查,发觉隐患刚好处置,不留漏洞。校长假如把这些事情做好了,可以说,我们就是一个比较平安的校内,我们的责任就尽到了。 其次个努力,我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任,做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践,无论是

12、班主任、任课老师还是特地负责平安课的老师,大家都来共同努力,才能把学校的平安工作做好。尤其是在平安学问的普及这方面,每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程支配,刚好传授平安学问,给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了,上级的要求,校长的布置,才能传达给每一个人。 第三个努力,就是我们在坐的各位同学自身要努力。我们的生命来之不易,所以我们自身要对自己生命以及平安负责任,高兴奋兴从家里来到学校,家长都希望我们每一位孩子在学校的学习期间安平安全,所以同学们自身要始终有根弦,就是平安弦。要驾驭必要的平安学问,遇到危急的事情我们知道怎么去处置,例如地震来了,发生火灾,来了泥石流等等,我们如何去处置

13、,如何去躲避危急,所以肯定要把老师讲授的这些学问认仔细真学下来,登记来,我们才能遇到危急不胆怯、不惊惶,会妥当处置。我们不仅在学校要有平安,上下学的路上,节假日期间,我们也要远离危急,夏季就要来了,节假日同学们约着一起去游泳,可以,要到平安的地方,要到有成人引领的地方去,那些偏远的池塘边,我建议同学们肯定不要去,中小学生的死亡率,每年的夏天,因为溺水,占到百分之五十,这个量是特别大的。另外就是交通平安,车辆比较多,上下学中肯定要留意交通平安,遵守交通规则。同学们要对自己的生命负责,对自己的平安负责。我们郑州市试验高级中学的同学都是在去年新入校,我们能不能在平安教化、平安生活、平安学问的学习中做榜样? 第四个努力,是我们全社会都要做出努力。为我们的广阔师生创建平安、舒适的学习环境,各级党委和zf,公安消防、教化系统我们都要为学校的平安,为师生的平安创建条件,这样我们的目的才能达到。最终,我希望我们大家共同努力,为我们的学生创建平安、舒适的教化环境,大家说好不好? 我的讲话完了,感谢大家!

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