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1、大学生辩论赛策划方案高校生辩论赛策划方案1 活动背景：近年来，高校生创新和应变实力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院主动培育和提高学生的创新和应变实力，实行此次辩论赛。 一：活动名称 外国语新生辩论赛 二：活动主题 “提高思维灵敏度，做最聪慧的自己” 三：活动对象 外国语学院全体新生 四：活动时间 初赛：9月26日 决赛：10月10日 五：活动目的 培育和增加学生的应变实力，丰富学生校内生活。 六：活动流程 打算工作 1：宣扬。前期宣扬中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣扬;联系影响企划部画海报进行宣扬;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣扬同时对四周的同学进行宣扬。
2、新生结束军训后我们将进行我们的后期宣扬即进班宣扬同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣扬。 2：请评委。已通过与外院辩协商议，请12届的优秀辩手做评委。 3：借教室。借两个教室，一作竞赛区，一作侯场区。 4：买奖品。 竞赛过程 初赛 依据选手当天进场依次进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟打算。当全部选手回答完全部问题后，再根据所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委依据选手的综合表现，选出符合要求的选手参与培训，经过培训后参与决赛。 初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的打算。
3、 决赛 竞赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式确定每两组之间的辩题。 决赛赛制 正方三辩开篇立论时间三分钟 反方四辩进行盘问时间一分半 反方三辩开篇立论时间三分钟 正方四辩进行盘问时间一分半 正方二辩小结时间两分半 反方二辩小结时间两分半 正反方二辩对辩，各方时间为一分半 正方三辩进行盘问时间为两分钟 反方三辩进行盘问时间为两分钟 自由辩论时间，各方时间为五分钟 反方四辩进行总结，时间为四分钟 正方四辩进行总结，时间为四分钟 在初赛和决赛竞赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。 七：经费报销 预料500元，用于辩手奖品购买。 八：活动总结 科研发展部各个干事共享自己在这一活动中收
4、获的阅历。 高校生辩论赛策划方案2 活动背景 二十一世纪是学问爆发的时代。我们，作为当代高校生，在全球学问化浪潮面前应学会用科学的看法、创新的思维来探讨发展中的新问题。高校校内的独特环境给予了高校生辩证的思维方式，培育了高校生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断激励高校生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素养、高品质人才。 为了引发我院学生思想的碰撞、才智的博弈、情感的升华，在校内形成自由探讨的氛围，促使大家在深厚的人文气息中，尽情呈现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以呈现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同沟
5、通共同进步。 一、活动目的 1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态 2、本着公允竞争，力争第一的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。 3、为院辩论队培育和发掘人才 二、活动主题 晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害 三、活动时间 _年10月25日_年11月26日 四、活动对象 物流与工程管理学院大一大二学生 五、活动支配 1、时间支配 10月25日10月30日 全面启动宣扬及报名组织 11月1日 辩论赛前培训 初赛 11月2日院学生会办公室抽签 11月2日-11月9日:各队打算 高
6、校生辩论赛策划方案3 辩论是一项可以提高思辩实力，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以希望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩实力，培育创新精神，使各班之间，同学之间互动。 预赛:06年10月20号_21号(周五周六) 半决赛:06年10月22号(周日) 决赛:06年10月27号(周五) 地点:美术系大楼303教室 参赛队伍:以班为单位各出一个队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算 主席要求:外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方 本次竞赛分三个环节:预赛
7、/半决赛/总决赛.竞赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场竞赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参与下一个环节竞赛，终至总决赛. (一)评判规则 预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。 (二)评判标准 (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅，分析，反对和应变实力以及论点的劝服力和逻辑性) (2)内容，资料30分(论据内容是否充溢，引述资料是否恰当) (3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感) (4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现) (三)输赢判定 1、评委的
8、打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分; 单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢。 4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，确定优秀辩手和辩手的人选。 (四)点评 每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 1、系辩论赛辩手称号(十六个) 2、系辩论赛优秀辩手(六个) 3、系辩论赛辩手(一个) 备注:本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有辩手颁发相应的证书， 辩
9、论赛竞赛规程 一、竞赛进程(由主席执行) 1、开场白 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾 5、竞赛起先 6、评判团递交评分表，离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果9、颁奖典礼 10、竞赛结束 二、辩论赛竞赛程序刚好间规定 程序时间备注 开场陈词阶段 正方一辩发言时间3分 反方一辩发言时间3分 正方二辩发言时间3分 反方二辩发言时间3分 自由辩论阶段自由辩论阶段(正方先起先)双方各6分钟 总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 四、竞赛要求 (一)开场陈词要求: 提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。 (二)自由辩论
10、要求: 辩论发言必需两队之间交替进行，各用时6分钟; 自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位 就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止; 在此时间里，每位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制; 当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间; 假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。 单位辩论赛的策划方案策划书策划方案 竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。 提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展示风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。 (三)总结
11、陈词要求: 应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。 高校生辩论赛策划方案4 高校是一个充分展示我们才华的平台，在校内里莘莘学子指引江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为主动响应校团委加强学风建设，深厚学习氛围，旺盛校内文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以竞赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。 活动主题：“走近高校生”辩论赛 一、活动目的 丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨
12、实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。 二、活动对象 大一新生，每个专业派出两个队。 三、活动时间 观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会) 活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。 抽签：3月8日 评委培训：3月12日晚自习 初赛：第四周(13号、15号每天分别两场) 复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号
13、复赛两场先后进行) 决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠) 四、活动地点 教学楼 五、竞赛评委 1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。) 六、活动流程 初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。 七、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 2、由正方起先，各个参赛队员依
14、次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟) 开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟 攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 小结攻辩阶段正方三辩1分30秒 小结攻辩阶段反方二辩1分30秒 自由辩论双方起先进行自由辩论(正方先)各5分钟 总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟 5、主持人宣布竞赛起先 6、主席宣布竞赛结束 7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分 8、主持人宣布竞赛结果 八、
15、奖项设置 竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。 九、经费预算 1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场) 高校生辩论赛策划方案5 一、活动背景:激情飞扬，辩出自我 二、活动目的: 1，为中专生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台 2，通过本次活动提高广阔中专生的口才表达实力和交际水平 三、活动时间:优良校风月期间(3.54.5) 四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、竞赛要求: 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分
16、打算 主席要求:外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方 七、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛: 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛: 注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 八、竞赛规则 (一)、竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟) 1、陈词共6分钟 正、反方一辩发言各3分钟 2、攻辩阶段: (1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒 (2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒 (3)
17、正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒 (4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒 (5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟 (6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟 留意:每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。 3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假
18、如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分) 4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先起先。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分) 5、公布结果，评委点评 (二)、评判标准 团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分 (1)按辩论阶段评分，计200分 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分 总结陈词:30分 (2)综合印象分，计100
19、分 语言风度:50分 团体协作，临场反应:50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支. (三)评分原则 1、团体部分: (1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。 (2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。 (5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力
20、，体现国语的美丽。 (6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 (7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考: (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体; (2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 (四)输赢判定 1、每场竞赛的输赢推断由评委的综合评定确定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分) 2、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确
21、定输赢 3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输赢无关。单场辩手由评委集体协商评出，不设置分数标准。 (五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。 九、奖项设定 一、团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定 2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定 3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定 二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛，参与竞赛的辩手中，累积分者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。 附录 竞赛须知 一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。 二、请各参赛队员及组织人员务必于
22、每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。 四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。 五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。 六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要
23、喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 组队须知 初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。 每队人数为4人，4名辩论选手，每队必需在第一轮竞赛前设计一个属于自己队伍的标记。 参赛同学必需先到各班班特长报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，仔细参加辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。 参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将马上取消该队参
24、赛资格。 严禁冒名顶替，一经发觉，马上取消该队参赛资格。 竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到，打算开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以干脆找到当场学习部工作人员询问，工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。 竞赛结果将在竞赛日其次天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的说明。 如因天气、器材等不行遇见因素导
25、致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛起先后20分钟内确定是否接着或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。 详细事宜: 1、抽签事宜 第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表) 其次条。抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。 第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。 2、竞赛服务 为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完备顺当进行。 3、竞赛程序(由主持人完成) (1)、宣布辩题 (2)、宣布竞赛规则 (3)、介绍参赛代表队及所持立场 (4)、介绍参赛队员 (5)、介绍规则，评委及点评嘉宾 (6)、竞赛起先 (7)、观众自由提问(暂定) (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间) (9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事 (10)、宣布竞赛结果