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1、大学生社团活动策划方案高校生社团活动策划方案1 动漫作为新生代消遣文化形式,在青少年群体中有着极高的呼声,我们动漫社团要对其起引导作用,同时,社团又是学生发展课外爱好、拓展个人实力的空间。因此,着眼于动漫的号召力,本社团以发展社团总体实力,正规动漫活动为目标,起先本学期的活动。 为了培育社员之间的感情,同时为了丰富我们的课余生活,积累同学们的综合素养,本学期制定的安排如下: 1、每周四社团活动,本社将与计算机协会合作,支配教室,为社员播放动画。 2、开展全体干部、会员每双周的练习活动,成立特地动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导,各组负责人要多和会员沟通,并做好总结,刚好反映状况,仔细落实完
2、善本社团的建设。 3、现行是每周2(单周)开社团例会,实行考勤制。 4、本学期COS部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进,使之更贴近原著。 5、近期,COS部将针对“五四”青年节举办的晚会,筹划节目。并支配活动,重点对服装和音乐进行探讨、制作。 6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展,我们收集了社员许多精华作品。我们将把它们制作成册,为社团留念。画册制作预期在下学期完成。 7、6月份,本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的安排已经起先筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时,我们也将展示本社在这学期的成果,与大家共享。 高校生社团活动
3、策划方案2 一、指导思想 1、以培育创新精神,实践实力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教化强校而努力。 2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得胜利的体验,从而做到“乐学”。 二、社团活动的开展要求总体目标 完善爱好小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的主动性,激励学生装的创建性,力求活动的成效性,活动的开设与开展渐渐成为学校的亮丽的窗口。 个体要求: 1、活动内容支配科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。 2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学
4、生自愿的前提下,由指导老师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(详细要求见分组支配),指导老师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:详细时间一般可由指导老师依据实际状况确定后由团委批准、备案。老师无特别状况不得随意变动,如有特别状况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱惜学校的设施设备,并做好保证工作。 3、做好宣扬工作,利用各种渠道宣扬学校的各项活动、扩大知名度。 三、活动支配 第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。 其次阶段:社团招募。由学生会宣扬部协作各社团作宣
5、扬海报,定时间地点,广泛发动学生报名参与社团,充溢社团人员,壮大社团力气。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动安排、等。 第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动安排,确定各社团的活动时间和场所。配备社团须要的各种设备。接着规范社团的活动。 第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。 第六阶段: 展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评比出各部门优秀负责人和优秀社员。 高校生社团活动策划方案3 秋依旧有凋落的美与新生的力气。走近大自然,倾听步伐的
6、跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。 一、活动主管单位: 共青团_联合高校委员会。 二、活动承办单位: _联合高校河柳文学社。 三、活动时间: _月_日(星期_)。 四、活动地点: 南山公园。 五活动意义: 以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充溢诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。 六、活动内容: 1、本次活动限于河柳文学社全体社员同_其他高
7、校(兰州商学院等)。 2、此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身平安。 3、活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备。 4、路途:149路公交车终点站爬山南山公园。 5、游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔美丽的稿子将在河柳周刊上刊登。 高校生社团活动策划方案4 活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理,到处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教化与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术试验学校的特色,进一步促进我校信息技术
8、教化的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的爱好,培育学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,安排在本学期的11月19日12月4日举办其次届计算机系电脑节。 一、活动名称:其次届计算机系电脑节 二、主办单位:计算机系团总支学生分会 三、合作单位:计算机协会、 四、活动时间: 11月19日12月4日 五、活动主题: “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华 六、活动意义和目的: 通过教化、教学领域信息技术的应用和实践探讨;丰富学生生活,重在过程、重在参加,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培育实践实力,全面推动我校的素养教化。 七、活动项目: 1
9、、开幕式 2、游园活动 3、电子竞技竞赛 4、打字竞赛 5、计算机维护讲座 6、电脑作品设计竞赛 7、闭幕晚会 八、活动支配: (一)宣扬阶段:11月8日打算好宣扬单,9、10日组织发动,进行宣扬,通过派发传单、出海报等多种形式的宣扬方式提高学生的信息意识。(详细宣扬方式见宣扬安排) (二)报名阶段:11月1012日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。 (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技竞赛正式起先进行电子竞技竞赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。 (四)决赛阶段:11月19日12月4日,进行其次届计算机系
10、电脑节的各项活动。 (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。 九、留意事项: 1、电脑节期间,宣扬部出好一期体现出电脑节特色的海报。 2、电脑节结束后,将全部学生电脑作品竞赛状况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣扬专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。 计算机系团总支、学生分会 高校生社团活动策划方案5 一、活动背景: 团体心理辅导就是一种在团体情境中供应心理学帮助与指导的重要方式,为参与者供应一种良好的社会活动场所,创建一种信任的、暖和的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过视察、学习、体
11、验,相识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的看法和行为方式。 二、 活动目的: 本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富高校生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。 三、活动时间的点 _教学楼及_ 四、活动成员 _工高校大一新生 五、活动开展: 第一期:相遇相识(一教六楼) A串名字嬉戏 20分钟 嬉戏方法: 小组成员围成一圈,随意提名一位同学自我介绍专业、姓名,其次名同学轮番介 绍,但是要说:我就是_后面的_,第三名同学说:我是_后面的_的后面的_,依次下去最终介绍的一名同学要将前面全部学员的名字、专业复述一遍。 目的:使同学们相互相识,利于活动开展。 B棒打薄情郎:20分
12、钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要立刻站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟识彼此的名字。 打算:报纸转成的棒子 C画手掌定协议 a各位组员手连手,将手掌的形态画在卡纸上。 b在手掌的的方写下自己对小组的期盼(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。 c在手指处写下为实现自己的期望,所实行的措施,并相互共享。 d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。 为避开冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。 打算:打算大白纸,及足够的卡片。 D心心相印,
13、 我来比你来猜 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参与人员:两人一组,可多组参与 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字). 打算:具有表演性的成语 E演讲 50分钟 这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先打算一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的志向”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别
14、放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员打算两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。 打算:纸箱及题目,小音箱和歌曲最初的幻想。 其次期:真诚合作 (户外金沙滩) A踩汽球 30分钟 要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最终保留气球的胜出。胜出同学有嘉奖,依据出局的依次确定演讲的依次。 目的:活跃气氛,增进协调性和协作实力。 打算:绳子及气球若干 通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。 B绑腿跑 40
15、分钟 分组进行,两人或两人以上绑腿跑竞赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物嘉奖,失败团队表演节目。总结阅历。 目的:加强团队合作和协调实力,活跃气氛。 打算:绳子若干 C蒙眼五角形 20分钟 蒙着眼睛做嬉戏,一个团队还能合作开心吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行! 规则:用眼罩将全部学员的眼睛蒙上,在蒙上前先视察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般爱护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必需对着北方。完成时每个人都能握住绳子。 目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。 打算:眼罩若干,足够长的
16、绳子。 D大跳绳 打算:大跳绳 第三期:信任之交(户外金沙滩) A信任之旅:30分钟 抽签确定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。竞赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物嘉奖,失败团队表演节目。 打算:眼罩 B信任背摔 一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。 C 可怜的小猫 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手摩挲小猫的头,并说哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。 3. 摩挲者不笑,则小猫叫其次次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。 4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑 第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼) A救援行动之通关密语 20分钟 要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互探讨引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。 高校生社团活动策划方案