学校庆三八活动方案汇编.docx

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1、学校庆三八活动方案学校庆三八活动方案1 3月8日，温馨的日子，美妙的日子，妇女也撑起闪亮的半边天。女人的世界，女人的天堂。如今，女人最终有了自己的天空，能够自由的翱翔，尽情享受生活的乐趣。为了让天下女人在惊慌的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，_酒店特殊在三八妇女节期间，为您倾情打造温馨休息、居住的好环境，并且在这温馨、特殊的日子里，您将会收到酒店为您打算的浪漫小礼品。详细方案如下： 一、活动目的： 为了更好的刺激和引导顾客消费，提高酒店营业收入和酒店知名度，在酒店式运行期间，本着以少花钱，多办事的原刚，特推出以下促销活动。春节刚过，酒店行业还处于淡季的状况下，借三八妇女既将到来之即，酒店应

2、做相应的广告宣，达到在经济效益增长的同时，最大程度的达到更好的口碑宣扬效益。 二、活动主题： 妇女可顶半边天，_酒店欢迎您.! 三、活动宣扬语：女人是水，女人如花，世界因你而精彩! 四、活动时间：2021年3月7日-3月9日 五、场景布置 1、在酒店大屏幕上做三八妇女节实惠活动的宣扬。 2、印制宣扬单若干，在周边企业和小区旁边进行发放。 3、在酒店大堂显著位置设立广告宣扬架。 4、在大厅前台摆放两大束康乃馨，使酒店更显温馨，优雅。 六、活动地点：客房 1、凡3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受5折实惠; 2、凡3月8日，当天入住和女性顾客，酒店均有精致小礼物一份(礼品待定) 3、

3、凡3月7日入住的女性顾客，在3月8日早，均收到一支由酒店赠送一朵康乃馨。 #545933学校庆三八活动方案2 实行学习实践国家中长期教化发展规划、_区中长期教化发展规划，以教职工发展为本，丰富教职工精神、文化生活，营造温馨、和谐氛围，增加全体教职工的凝合力和团队精神，强化老师华蜜指数，推动学校各项工作蓬勃发展。 一、活动目的 为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富老师的精神生活和业余生活，以便更有利于老师提高工作效率，增加团队意识和战斗力，学校工会确定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校内，学校工会确定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。 二、活动时间及

4、形式 活动时间：20_年3月8日乘车步行到_广场 三、工作原则： 节约、主动、向上、健身、沟通 四、活动流程 (一)详细支配及主持： 1、时间： 20_年3月8日下午1：00 2、地点： 1：00统一从学校动身，先乘车再步行。 3、参与人员： 全体教职工 4、主持： (二)活动时间及形式 活动时间：20_年3月8日 活动形式：春游、观赏沿途风景步行到_广场健身活动 (三)活动内容 1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。 2、校长宣布五好家庭名单。 3、老师座谈沟通，畅谈徐悲鸿小学老师华蜜感(老年妇女老师发言、中年妇女老师发言、青年女老师发言)。 4、工会对每一位女老师表示慰问。 5、“

5、步行华蜜广场”：(华蜜广场寓意华蜜教化)。 6、晚上：开展团结餐(餐馆待定)。 (四)活动的打算与支配 1、20_年3月8日前，由学校工会经校内QQ群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工，做到全员知晓。 2、学校工会提前联系晚餐处。 3、场地打算(会议室)。 (五)预料经费：5000元 #545934学校庆三八活动方案3 一、活动日期： 3月5日(星期天)下午2：305：30(泉山、云龙) 3月6日(星期一)下午3：305：30(贾汪) (如遇雨天，活动顺延，详细时间另行通知) 二、活动地点： 泉山校区(一食堂西塑胶篮球场) a校区(学宿2、3#楼之间) b校区(教4楼东场地) 三、活动内容

6、： 泉山：我猜我猜我猜猜猜、欢乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球 云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、欢乐呼啦圈、小猫钓鱼 贾汪：趣味保龄球、欢乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼 四、奖项设置： 一等奖(猜中谜底15个以上或全部嬉戏均获胜) 二等奖(猜中谜底10个以上或参与随意四个嬉戏并获胜) 三等奖(猜中谜底5个以上或参与随意两个嬉戏并获胜) 激励奖(猜中谜底1个以上或参加活动) 趣味活动嬉戏规则 1、欢乐呼啦圈 嬉戏规则：每场由4人上场比拼，竞赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，竞赛起先后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串

7、成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再起先，最先按要求穿够10枚别针，就算本场竞赛的成功者，并在奖章券上盖章。 2、小猫钓鱼 嬉戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注：酒瓶必需放到桶内) 3、瞎子击鼓 嬉戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注：手先遇到鼓或桌子再敲鼓则算违例) 4、趣味保龄球 嬉戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，嬉戏起先后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采纳地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜

8、出并在奖券上盖章。(留意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃竞赛。) 5、激光打靶 嬉戏规则：2个人一组(男女不限)，每人10枪，打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。 6、踩气球 嬉戏规则：两人协作，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以相互踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。 7、我猜我猜我猜猜猜 嬉戏规则：参与人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下干脆到领奖处即可领奖。(切不行私自取下谜

9、面) 8、抢凳子 嬉戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最终抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。 #545935学校庆三八活动方案4 一、竞赛时间和地点 时间：3月8日下午3：00 地点：校田径场。 二、竞赛项目 1、两人三足跑：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。竞赛距离为50米，二人听到发令后自起点动身至终点，用时少的队为胜。 规则： 每组队员必需在自己的道次内完成竞赛。 捆绑的布条中途脱落成果无效。 人数：以各二级工会为单位组4组(8名女老师参与)，每2位为一组。 2、接绣球：男女搭配

10、两人一组，女老师在固定位置向男老师踢出毽球(共10个)，男老师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球，时间不计，以接到毽球多的组为胜。 规则： 踢球人位置固定，接球人可移动，但必需在3米线以外，否则接到球无效。 毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。 毽球入筐后反弹出来，接到的毽球无效。 人数：以各二级工会为单位组8组(8名女老师，男老师1名或几名) 三、竞赛分组 竞赛分组： 1.人文科学系 2.数理科学系 3.信息科学系 4.教化科学系 5.外语教化系 6.基础教化系 7.艺体教化系 8.探讨与教辅 9.机关一 10.机关二 11.机关三支部 四、竞赛依次 两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两

11、人三足跑，再进行接绣球。竞赛依次按抽签依次。 五、嘉奖方法 集体嘉奖：按竞赛成果，累计每个二级工会全部参赛组成果。两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列接绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。 个人嘉奖：按竞赛成果，两人三足跑用时少者名次列前，若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前，个数相等为并列。 集体项目均有嘉奖，个人项目分别嘉奖前三名。 六、报名时间及要求 3月7日上午11：00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女老师)，接绣球项目每个二级工会报8组(8名女老师，1名或几名男老师)。 望大家主动报名参与，熬

12、炼身体、愉悦身心、增进友情，使我们共度一个开心而有意义的节日! #546214学校庆三八活动方案5 一、指导思想： 为全面实行中国小公民道德建设安排，培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣扬 1、发布活动通告。 2、每班收集一名

13、身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 (三)活动打算 1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。 四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮助妈妈做一些力所能及

14、的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。 四、活动支配： 1、3月1日-3月7日 (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日; (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好 (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事; (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花); (5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语; 2、3月8日 (1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参与。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非

15、常钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨; 五、活动过程： 活动一：阅读猜猜我有多爱你 目标： 1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。 打算：课件 过程： 一、介绍故事主子公，引入故事。 介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。 T：今日老师带来两位好挚友你们看是谁?(小兔子和大兔子) T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈

16、妈啦，瞧他们多快乐!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦! 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲解并描述揣测) 3、看图片讲解并描述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8) 4、(看图讲解并描述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、老师讲解并描述故事结尾部分(图16到22) 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二：歌曲不再麻烦好妈妈 目标： 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力限制自己，按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词

17、部分。 打算：了解幼儿在家自我服务的状况。 过程： 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。 (2)幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。 (3)幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱_0_中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手法。 老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，探讨怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应当用什

18、么唱法来唱这部分歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。 活动三：谈话宏大的母亲 目标： 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关切酷爱妈妈的情感。 3、理解词语：宏大、空难、生还者。 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗? 2、老师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方? 3、探讨：当空难发生时，妈妈是怎么做

19、的?她为什么要这么做?假如妈妈不这样做会怎么样? 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关切爱惜你的?你又打算怎样来关切妈妈呢? 活动四：妈妈教我包馄饨 目标： 1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，熬炼自己的小肌肉。 2、体验与妈妈在一起的温馨快乐情感。 打算：包馄饨须要的一些工具、材料。 过程： 1、老师引出话题：小挚友今日是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么? 2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。 (1)要求在妈妈的帮助指导下，小挚友自己学习包馄饨。 (2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。 (3)提示家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨

20、的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等) 3、展示妈妈与孩子包的馄饨。 活动五：我和妈妈共联欢 目标 1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。 打算： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、个别幼儿讲解并描述自己的妈妈。 3、个别妈妈打算发言。 过程： 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。 2、活动进行。 (1)老师介绍本次活动的意义。 (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等) 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情

21、，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。老师的语言应依据节目内容有所设计。 (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏。 (4)朗诵：猜猜我有多爱你 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)歌曲连唱：世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等 3、关切妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 4、活动结束：集体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句静静话。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (五)建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。 三八妇女节策划方案