亲子游戏活动方案策划汇总.docx

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1、亲子游戏活动方案策划亲子嬉戏活动方案策划1 一:开场白: 生命在于运动!在这欢乐的日子里,我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了。在竞赛的起先,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有

2、信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词. 二:园长致词 三:下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1.学前班 嬉戏名称:接力赛跑 嬉戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子-妈妈爸爸的依次起先竞赛,先跑到终点者为胜。 2.中一班:嬉戏名称:活板桥 嬉戏玩法: 嬉戏分两对竞赛,每队相同人数. 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给其次个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 嬉戏规则: 前进时脚不离纸板. 3.小一班:嬉戏名称:看谁抱得对 家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,嬉戏起先后,家长转过身分辨自己的孩子。不能问,

3、不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。 4.中二班:嬉戏名称:数字接龙 嬉戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持110的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5.大一班:二人三足 嬉戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为成功者。 6.中三班;嬉戏名称:小鸡出壳 嬉戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,许多报纸剪成鸡蛋,嬉戏起先,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为成功者。 7.小二班:嬉戏名称:哪吒

4、寻宝 嬉戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,始终到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多,哪组为胜。 8.大二班:嬉戏名称:装扮家长 嬉戏玩法:幼儿端好扮装品站在起跑线上,听到口令后起先跑,跑到对面家长面前,起先扮装,最终戴上帽子,眼镜,马上和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜 9.中一班:袋鼠接力 嬉戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的颈项.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为成功队. 嬉戏规则: 家长必需站在起跑线外,否则算

5、犯轨. 10.中二班嬉戏名称:大手牵小手。 嬉戏玩法: 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。 11.大一班:人力车 嬉戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为成功者。 规则:孩子不能离开纸板 12.中三班嬉戏名称:小鸭捉鱼 嬉戏玩法: 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有许多各种颜色的小鱼,嬉戏起先,小鸭跳入水中抓鱼,肯定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者, 然后换其次组。 13.大二班:小脚踩大脚

6、 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者。 14.学前班:嬉戏名称:揪尾巴 嬉戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 四:结束语 在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“小挚友真棒!大挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小挚友们健康成长,祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐! 亲子嬉戏活动方案策划2 为了丰富宝宝的认知,使宝宝了

7、解5月份的其次个星期日是母亲节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。 一、活动形式 亲子互动活动。 二、活动范围 全班幼儿及家长。 三、活动时间 本周五下午15:00至17:00(2个小时)。 四、活动组织 老师作为各主题活动的组织者,担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 五、留意事项 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者,培育孩子实力目标,家长协作事项等),协助家长了解园所活动,做好协作。 六、活动流程 1、入场、秩序支配 背

8、景音乐:温柔的音乐。 活动过程:提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐:妈妈我爱你。 活动打算:统一服装。 活动过程:老师提前排练舞蹈,三至五名老师同台表演。 3、致辞 今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最敬爱的妈妈一起度过,好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加华蜜,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。 (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。 (2)主持人说致

9、辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。 4、观赏童话受启发 活动名称:小乌鸦爱妈妈。 活动打算:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃

10、,小挚友们应当向小乌鸦学习,老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 5、美丽妈妈时装秀 活动打算:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,老师再打算几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,嬉戏起先时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,须要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动打算:音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程:小挚友们!妈妈每天都在为我们操劳,今日是妈妈的节日,我们为妈妈锤

11、锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小挚友站在妈妈的身后,我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适,现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的颈项摇一摇,告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗? 留意事项: (1)老师提前听音乐,驾驭好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以依据状况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 亲子嬉戏活动方案策划3 为了激发孩子感受美、表现美、创建美的情感,体验自由表达和亲子创作的欢乐,培育孩子“从小讲文明,欢乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“

12、文明家园欢乐成长”活动方案。详细如下: 一、活动时间 x月x日(周日),上午9:00。 二、签到时间 上午8:30。 三、活动地点 _宫红领巾广场。 四、活动对象 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。 亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至_手机,号码_x; 后勤志愿者报名:请登陆志愿时。 活动领队:_,电话:_x。 帮助领队:_、_。 绘画主题:“文明家园欢乐成长”。 本次活动,以下文具由亲子自备: 1.油画棒、水彩笔、水粉。 2.剪刀、胶棒。 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴。 4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。 五、活动细

13、则 1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必需贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄); 2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等; 3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主; 4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画; 5、作品要在六非常钟内完成。 温馨提示: 1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,刚好为孩子补充体力; 2、本次活动在室外,请做好防晒打算; 3、平安第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,详细请留意信息; 4、全部亲子和志愿者要听从组织支配,不得擅自离队,如有特别状况

14、可向领队请假。 亲子嬉戏活动方案策划4 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教化。 二、时间 20_年x月x日(星期x)上午900-11:00。 三、地点 _x公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动打算 1、按年龄组策划嬉戏。 2、扩音器、哨子及嬉戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动支配 1、小班亲子嬉戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子嬉戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子嬉戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 亲子嬉戏活动方案策划

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