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1、2021大学教师述职报告高校老师述职报告1 我毕业于清华高校土木工程系，博士探讨生学历，20_年_月来我院工作，到现在刚满一年，回顾这一年，我忠诚党的教化事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，仔细工作，酷爱、关切学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作状况向各位领导和老师作个汇报： 一、思想政治方面 能够仔细参与政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路途、方针、政策，酷爱祖国。主动帮助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱惜、关切学生;深
2、化学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题方法，为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路途和群众观点，仔细学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领悟精神;加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。 二、组织领导实力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一样，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种冲突，充分调动广阔师生的主动性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成果。 三、工作作风方面 深化到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的状况，驾驭试验室、实习基地状况，向学校提出切
3、实可行的配置安排，使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满意人才培育的须要。主动帮助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平常检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年老师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注意课堂效果，教学方法的检查，顺当完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学安排、教学大纲、考试大纲、试验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作，加强实训基地建设;暑期期间主动和有关单位联系，为假期实习的学生解确定岗实习问题，并亲自到工地指导，并主动打算完善升本科的相关资料。 2、加强职业技
4、能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。 3、教学工作方面，讲授了结构力学、砌体结构等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的相识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。 4、努力提高教学质量。仔细贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有安排，有组织、有落实。组织了系青年老师讲课大赛;组织了课件大赛和教案竞赛。增加学生的学习爱好，扩展学生的专业学问面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年老师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开老师和学生座谈会，了解教学中的问题，并刚好反馈和
5、解决。 5、科研工作。在帮助主任搞好教学管理的同时，不忘科研。我深深地知道：老师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还主动投入科研工作，发表学术论文2篇，主编出版教材2部;主持了校级精品课程结构力学，并主动申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库，多次参与省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自己的专业技能学问。 高校老师述职报告2 转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过胜利，也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐;在充溢的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历
6、教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一齐参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地赐予
7、学生激励，与学生一齐共享自己的成长故事，以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生学问时，不厌其烦，耐性教育学生，还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教化，教化优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担当了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一
8、个自我熬炼、提升潜力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担当语文教研组组长专心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教化教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教化学生方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”
9、，以期更大的提高。教化是爱心事业，从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，专心应对人生;而对优秀学生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完备! 高校老师述职报告3 时间匆忙流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20_，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰乏累的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有埋怨，反而有点感谢：终于有个机会盘
10、点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在20_年的门里回望刚刚过去的20_，觉得印记不很清楚，但就在一些不很清楚的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现： 这一年，我站在学校教化教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、特性显明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。 这一年，为了不断增加语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热忱，我冥思苦
11、想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。 这一年，为了随时驾驭当前最新最好的教化教学理念、学问与阅历，我接着保持高涨的学习热忱，并注意内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注意课堂教学探讨，在集体备课中发挥应有的作用;参与无锡大市级赛课取得优异成果。 这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造主动的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年，
12、我在努力完成个人教化教学工作的同时，还尽力做好学校支配的其他分管工作： 主动做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作; 主动领悟学校“六助”精神并主动参加一些重要的会议，同时完成安排给自己的相关任务; 对学校宣扬工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导，并负责20_年度十大新闻的提炼与产生; 参加策划并主持“蠡中教化”颁奖晚会暨家庭教化报告会，为会议的圆满胜利作出了不懈努力; 在“成长心连心”大型活动期间，主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计; 主动高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿; 帮助学校制定出合理、高效的暑假老师培训方
13、案并详细负责主持其中的阅读学习环节; 在初一年级的“选班”问题上，从特性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家进步行大量的电话沟通与动员，自始至终，都不遗余力、主动参加; 在信息化年会期间，负责大量的文字批阅工作。此外，在其次届“蠡风”信息化研讨会期间，参加了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作; 此外，在繁忙的工作间隙，还主动参加了学校的三校老师沟通、第四届校内文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都主动参加、刚好落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的贡献。
14、 回顾一年的工作，辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充溢，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20_，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利! 高校老师述职报告4 这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高
15、自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才
16、能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控
17、实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先。 比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面
18、： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 高校老师述职报告5 敬重的院领导： 您好! 光辉岁月，一挤眼一年又过去了，在担当老师期间，我始终严格要
19、求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作述职如下： 一、思想政治方面 能够仔细学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教化事业，以”三个代表”重要思想为指南开展教化教学工作，仔细执行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高老师应当具备的政治素养和道德品质。 二、组织工程中心的工作开展方面 本年度担当了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心老师一起，团结一样，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的.主动性，发挥他们的聪慧才智，取得了精
20、彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作内容： 1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有_名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。 2、深化企业落实_级毕业生的顶岗实习及与就业工作。 3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素养开阔了学生的眼界。 4、组织参与各类设计大赛。 5、主动参与系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的阅历和做法，开阔了视野，提高了相识，为做好今后的教学工作打下了肯定的基础。 6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个。 7、参加设计实践项目。 三、工作实绩方面 1、党建评估 根据系工作要求，系部安排给我
21、一个特别艰难而光荣的任务参加系部的党建评估工作。 (1)依据学校评估工作的支配，主动参与系部党建评估工作领导小组的工作支配，统一思想，提高相识，在评估整理材料的过程中让我相识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深化理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺当进行。 (2)仔细学习评估指标体系，精确理解指标内涵。根据学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。 2、试验室建设 (1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机协助实训室、展台搭建实训室
22、等。 在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。 (2)新建试验室。 一年来，随着学校经费的投入，学院主动进行试验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的须要。20_年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。 3、教学工作 一年来，讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习设计软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。 主动参加装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深化的调研，了解企业的的人才需求状况，并结合我系的实际状况，通过教
23、研室活动和老师们进行充分的酝酿探讨，制定了装饰专业20_级的人才培育方案、编制了实施性教学安排，并编写了课程标准。另还做了以下工作： (1)深化院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的探讨工作。 (2)主动参加学院教改课程的申报工作。 (3)参加学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。 (4)20_年_月拿到_高校管理干部暨骨干老师高级研修班的结业证书。 5、其他工作 (2)参加健雄学院校史馆的策划工作。 (3)全国四、六级高校英语监考。 (4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。 四、科研方面 1、参加平面设计项目化教改校本教材的编写工作(现已运用)。 2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖。 五、存在的问题 1、政治理论学习不够，创新意识有待增加。 2、工作不太主动，学校、学院支配才去做。 3、教研、科研成果甚少。 最终，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会接着努力，为学校作出贡献。 2021高校老师述职报告