才艺大赛活动策划书精品.docx

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1、才艺大赛活动策划书才艺大赛活动策划书1 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的沟通互动，呈现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特实行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿 秀才艺 二、时间、地点 报名：月 日- 月 日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 宣扬 活动前期宣扬工作，横幅，宣扬海报，报名表，舞台背景，邀请函 报名 由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 初赛 晚上19：15分，参

2、赛选手入场签到。按签到依次上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛实行现场评分并确定竞赛最终成果。评委老师聘请专业声乐老师参加。并最终评比出十名参赛选手。 决赛 参赛选手必需提前半小时到达指定地点，进行上台前的打算。并以抽签的形式确定上场依次。 实行现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定竞赛最终成果。将选出竞赛中成果前十的'表演选手。按得分的凹凸依次评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特别状况，一等奖可出现并列获奖状况。 在竞赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，其次个为为歌曲联唱，在最终结果揭晓之前，街舞社团会为大家带

3、来精彩表演。 由领导宣布竞赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 规则 竞赛规则： 由初赛(复赛)晋级选手抽签确定出场依次，竞赛评分从四个方面：1.自我介绍(20%)：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是熬炼自己，和结交挚友，自我介绍可以看出他们性格等许多方面;2.服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是仔细对待;3.才艺表现(45%)：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%)：评委依据现场观众的反应来给分。 嘉奖方法 一 等奖，二等奖，三等奖，各获_X。优秀奖获_X。

4、 六、活动筹备 1. 现场布置 详细包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣扬条幅等。详细由人事行政部负责。 2. 竞赛需用物品 各项小竞赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行选购。竞赛嘉奖金、饮料、小礼品、荧光棒等必需在竞赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。 3. 现场安保维护 由厂区保卫处负责活动现场的平安爱护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要帮助进行现场的平安维护工作。避开突发、危及事务的发生。 七、经费预算 包括纸_元，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透亮胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸1

5、0 才艺大赛活动策划书2 一、大赛主题：放飞幻想，绽放似水年华。 为丰富校内生活，提倡先进校内文化，提高学生艺术气质，呈现我院高校生的青春特性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的高校生活，感受学院大家庭的暖和，营造和谐华蜜的校内文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。 二、大赛目的： 三、大赛内容： 1，报名对象：全院大一新生。 2，参赛形式： (1)声乐组 竞赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。 (2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 竞赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自

6、备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 竞赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 竞赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3,大赛特色：不同于以往传统的竞赛晚会，节目多元化，激励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的竞赛方式新奇独特，力求带给观众耳目一新的感受! 4，竞赛日程： (1)初赛：依据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参与决赛。 (2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5，大赛时间： 初赛 _年10月30日18：30 决赛 _年11月20日

7、18：30 大赛地点： 初赛 高校生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 高校生活动中心五楼 6，嘉奖方案： 1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出竞赛的冠亚季军。 2、奖项评比： (1)最具创意奖：表演形式独具匠心，表演内容详细生动。 (2)最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。 (3)最具人气奖：观众响应热情，与台下有良好沟通 (4)最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。 (5)最具潜力奖：表演专心，最有提升潜力的选手。 说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。 四、大赛流程： 1、初赛： (1)由主持人介绍大赛

8、主题，评委团，以及帮助单位。(男：吴伟翔) (2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。 (3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。 (4)宣布12强名单。 2、决赛： (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持人参与)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及帮助单位，评审团，嘉宾。 (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行竞赛,评委选出各组中表现最好的进行其次轮竞赛,争夺冠亚季军。 (4)第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。 (5)其次轮结束，有塑身操队带来表演。 (6)嘉宾表演压轴 (7)有周书记作大赛总结 (8)现

9、场颁奖 注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成果更好做出铺垫。 五、评分规则： 1、自我介绍(20%)：因为参与的都是11级新生，参赛的主要目的也是熬炼自己和结交挚友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等许多方面; 2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度，可以体现出他对竞赛是否仔细对待; 3、才艺表现(45%)：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键; 4、人气(15%)：评委依据现场反应打分。 六、节目应急方案： 1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一

10、个节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人员快速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。 七、评委及嘉宾： 初赛评委：分团委副书记和学生会主席。 决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。 决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长 八、责任支配及工作安排： 1、文字宣扬 主要由分团委宣扬部负责，从拉到赞助即日起，起先与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。 2、选择主持人 由筹备组全体成员

11、共同确定，择优选拔现场气质佳，表达实力，组织实力，应变实力和责任心都强的主持;主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。 3、平安 由纪保部负责，以确保大赛的平安和治安工作，维护现场秩序。 4、会场布置 有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参与当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。 5、节目编排 节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带 6、通知领导 大赛总负责人负责联系学院领导准时参与晚会。学会主要领导

12、周平良老师需打算好大赛总结的总结稿。 7、电脑操作 由信督部负责当晚电脑的安置，调试，限制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。 8、大赛现场摄影 大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。 9、协调工作(由纪保部负责) 大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。 10、选择礼仪小姐 负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。 11、组成应急小组 由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急状况处理。 12、资金来源 为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。 九、经费预

13、算： 1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱 矿泉水、透亮胶、电池、请柬(预料：350元) 2、配置：音响，摄影(预料：100元) 3、奖品：荣誉证书(8本)，影册，饮料，水杯，笔记本 (预料：180元) 4，院队化妆费，服装费等(预料150元) 预料总费用:850元 才艺大赛活动策划书3 一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对高校生活充溢期盼的12级新生。他们满怀着热忱与希望，热切盼望一个呈现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会确定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。 二、活动目的： 为了充分展示我院学生健康向上的精

14、神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学供应一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参加活动的主动性，增加班级凝合力，丰富校内生活。三、竞赛时间及地点：1、初赛(班级节目)：11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室 (其中26日为12级竞赛日， 27日为11级竞赛日)2、复赛(个人节目)：11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛：12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅四、竞赛赛制：(一)初赛：1、以班级为参演单位，各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参与。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参加人数不得少于15人。2、竞赛结束后，现场公布各班竞赛得

15、分，各班各留一位负责人。(二)复赛：1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参与个人才艺展示。2、舞蹈类、歌颂类、器乐类时限为5分钟，曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、依据初赛的成果，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;依据复赛的成果，选出个人节目评分排名前6的选手参加决赛。(三)决赛：1、分为班级和个人才艺展示两部分，竞赛成果相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票，最终依据票数评比出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动，随机抽出幸运观众5名，发送小礼品。五、详细要求1、除10级各班级以自愿为原则参与大赛以外，11、12级各班必需参与本次活动。2、节目形式不限，

16、内容主动向上，形式突出、有创意，主题显明，具有肯定的艺术观赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣扬写真。4、本次活动是学院素养拓展节的重要组成部分，各班级应主动参加，细心编排组织，协作团委学生会支配，力求编排出高质量的文艺节目。六、评分规则满分为100分，竞赛将邀请专业人员担当评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最终得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。详细评分细详见策划书附件二。七、活动流程：1、11月5日下发活动通知到各班，并抽签确定各班竞赛依次。2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人

17、节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级竞赛。竞赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行其次轮个人才艺竞赛。竞赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成果，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签确定竞赛依次。6、12月7日前收集参加决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行其次次彩排，晚上正式决赛演出。八、奖项设置：班级节目：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。个人节目：一等奖1名，二

18、等奖2名，三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部 _年11月7日 附件一：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表 班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注 班级节目 个人节目 件附件二：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表 评分项目 评 分 标 准 分 值 得 分 节目艺术水平 舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现实力，舞姿美丽协调; 声乐类：歌颂水平程度，对参赛作品的演绎实力; 器乐类：乐器演奏的水平，对作品的诠释实力; 曲艺类：发音标准，声音嘹亮有力、节奏驾驭适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。 60 节目创新 内容新奇，主题显明，有肯定创意。

19、 15 气氛渲染效果 节目所表达的意境是否很好的传递，会场观众气氛是否得到感染。 15 舞台效果 节目表演流畅，不脱节，不拖沓。表演自如，服装、道具、配乐等协作协调。 10 时间要求 舞蹈类、歌颂类、器乐类时限为6分钟，超过30秒扣5分，以此类推; 曲艺类时限为10分钟，超过30秒扣5分，以此类推。 总分 100 才艺大赛活动策划书4 一、指导思想 全面贯彻教化方针，大力实施素养教化，努力促进学校艺术教化，丰富活跃校内文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参与活动的过程成为受教化的过程，培育健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术

20、教化的受益者。 二、主题和内容 本届大赛的主题是“畅想将来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校内特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美妙志向的精神和主动向上的看法，展示时码小教艺术教化的丰硕成果。 三、参赛对象 全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。 四、赛点设置 时码中心小学 五、竞赛类别刚好间支配 1、竞赛类别 本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项)，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐竞赛)。 2、时间支配 报名时间：

21、5月25日前。 竞赛时间：5月29日下午1：30起先。 六、奖项设置。 本次大赛设以下奖项： 1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名)，参与6月22日下午在五港中心小学实行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。 2、伯乐奖(5名)：依据竞赛成果，为获得一等奖选手的指导老师设奖。 3、优秀组织奖(2名)：依据各学校的重视程度、组织状况和竞赛成果综合考评后设奖。 七、评委组成 由小教办全体成员担当评委。 八、成果考核 本次大赛成果将作为考评各校(幼儿园)艺术教化成果的重要依据。 才艺大赛活动策划书