劳动节校园教育活动总结例文.docx

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1、劳动节校园教育活动总结劳动节校内教化活动总结1 筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在4月26日上午在塔水文化站内胜利举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我欢乐。 本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的酷爱之情,增加体质,培育幼儿英勇坚毅的意志品质;其次,通过玩嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 在本次运动会中,幼儿收获了欢乐与胜利,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动欢乐”这个主题,所以我们各级部在体育嬉戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,特别好玩味性。 活动当天,

2、幼儿与家长们都玩的很快乐,让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都非常辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面呈现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。我们小班级部玩的嬉戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们小班的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡实力,在这些嬉戏中,家长与幼儿都主动协作,遵守规则,并牢记友情第一竞赛其次的原则,在会场上呈现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在

3、运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的熬炼和学习机会,信任在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。 劳动节校内教化活动总结2 在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与沟通,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增加个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,疼惜成果,广泛

4、开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,主动提倡文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增加“节约光荣,奢侈可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教化学生酷爱劳动,酷爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。 本次社会实践活动共上交756分作品,通过评比共有高一5班等8个优秀班组织集体,评比张_等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学主动向获奖同学学习,主动参加我校组织的各项活动。 五一社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校内文化活动,引导广阔青年学生主动投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增加学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生

5、的综合素养和适应社会的实力。 劳动节校内教化活动总结3 五一劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果,培育幼儿劳动意识和劳动实力。2021年4月30日我园开展了“劳动_光荣”五一劳动节主题教化活动。 活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是_光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣

6、。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校内的树叶、摆椅子、整理玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小挚友们在劳动中切身体验劳动的欢乐,提升他们的独立意识和自理实力。在整个活动中,孩子们表现的都很主动、欢乐。 此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些_可爱人的爱戴之情! 劳动节校内教化活动总结4 为了关切教职工的生活

7、,满意教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。试验幼儿园以“庆祝五一,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿主动参加,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面喧闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。 一、“劳动最光荣”主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际,试验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热情庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的欢乐,培育幼

8、儿从小懂得关切他人,关切身边的事,敬重和感谢劳动者的社会情感。 二、创意美术展 为培育幼儿的艺术爱好,提高幼儿创建美的实力,试验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,实行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。 通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培育了绘画技能,提高美术活动爱好,同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界,此次创意美术活动取得了圆满胜利。 三、开展

9、“我是劳动小能手”竞赛活动 4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。 四、实行健康讲座 4月28日下午5:10全体教职工参与,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室实行的“远离污染,亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座,让教职工相识到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活,更调动了老师职工和幼儿参加活动的主动性,加强了团结,增进友情,增加了幼儿的合作交往实力,体现了和谐校内的理念。 劳动节校内教化活动

10、总结5 结合五一劳动节,为培育学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行,我们学校的五月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一的活动总结如下: 我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝愿祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手实力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,相识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加酷爱自己的祖国。 充分发挥了同学们的想象力和创建力,画面精致、布局合理、字体端正。学生的想象创建实力实在令人钦佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。 这样的一种竞赛热忱,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢信任这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。 孩子们的制作了各种形态的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。 学校还实行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班刚好进行了“劳动小模范”评比。 劳动节校内教化活动总结

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