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1、体卫工作计划最新体卫工作安排最新1 一、指导思想 仔细实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法文件精神，严格执行学校体育、卫生工作两个条例和学校艺术教化工作规程。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展。 二、详细工作 (一)体育工作 1、加强体育老师队伍建设，加强对体育老师的培育，开展相互听课、评课等活动，提高体育老师的综合素养和业务水平。 2、面对全体学生上好体育课。在上课和组织活动中，要注意师表形象，规范举止行为，重视学生常规训练。做到仔细备课，仔细上课，特殊是仔细上好室内课。刚好更新教学理念。注意培育学生对体育的爱好，发挥体育健身育人的功能。
2、 3、主动推动“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，依照苏州市“三项规定”的要求，学校开设第七节爱好小组活动课。每位老师充分发挥各自特长，调动起学生运动主动性，根据“体育、艺术2+1项目”的要求，让每个学生都能较好地驾驭两项运动技能和一项艺术技能，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。 4、把实施学生体质健康标准放在体育工作的重要位置，在体育组内仔细学习新一期的学生体质健康标准解读，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成果，刚好做好数据的网上上报工作。 5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出具体的训练安排，明确责任，落实详细训练方案。选准苗子
3、，强化训练，训练要程序化、规范化、科学化，确保训练质量和学生的平安。全校老师，特殊是班主任老师要高度重视，赐予全力的支持，保证学生的训练时间，确保在市运动会上取得好成果。 (二)卫生工作 1、加强学生健康教化，提高健康教化质量，扎实做好卫生工作。 2、加强对学生卫生行为的教化和管理，养成良好的卫生习惯。强化校内卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校内环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校内包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、平安、健康的校内氛围。少先队仔细做好检查和反馈工作，确保校内干净整齐。 3、接着做好学校卫生学问宣扬工作。
4、学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报，健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣扬，增加学生卫生、防病健体学问，以提高健康意识。 4、抓好心理健康教化。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放，每月一堂健康团辅课让学生学会沟通，学会理解。通过心理询问、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。 5、依据上级要求，仔细抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。 (三)艺术工作 1、全面贯彻和大力宣扬学校艺术教化规程，以艺术教化为切入点，全面实施素养教化。 2、上好音乐、美术等艺术课。主动开展艺术教化的教学和教研，将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学科学习的
5、全过程，培育学生艺术爱好，激发学生艺术潜能。 3、开展音乐类、美术类的艺术，加强课外爱好小组活动和校外艺术教化活动的管理，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。本学期学校接着开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等爱好小组活动，艺术组老师要发挥集体的力气，同心同德，组织好学生参与市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。 4、办好学校宣扬橱窗，提升校内文化品尝，丰富师生文娱活动。 体卫工作安排最新2 一、指导思想 要树立科学的体卫艺教化发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面对全体学生,以生为本,保持学生特性发展,培育学生特长,健全学生人格,使学生身体素养和竟技水平有较明显提高,
6、观赏美、创建美的实力有新的发展,健康意识进一步增加,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。 二、工作目标 以增加学生体质、促进学生身心健康发展为目标，本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路，仔细探讨学校体卫艺工作发展和存在的问题，主动探究解决的途径和措施，营造良好的.教化氛围，引领全校体卫艺工作健康、快速发展。 三、工作思路 (一)仔细落实课程安排，主动开展阳光体育活动。 1、重点开展各班大课间评比工作。 2、举办各项体育竞赛活动。 3、举办校内体育节。 (二)加强队伍建设，确保学校卫生平安。 1、加强学校卫生人员队伍建设。 2、加强学生防近工作，降低学生近视率。开展防近学问竞赛活动
7、。 3、传染病防治 4、做好小学生体检工作。 (三)加强艺术教化，不断提高艺术教化水平。 通过参与培训、督导检查等方式，促进艺术课程的有效落实。 四、详细工作措施 (一)体育工作 仔细落实课程要求。严格执行国家课程安排，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。确保学生每天1小时体育活动时间。深化开展各类体育活动，激励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度，科学合理的支配户外活动。抓好“两操”的过程管理，注意指导、监督、检查、评比机制的运行，使两操节奏更趋精确，动作更趋规范。 3.加强体育课堂教学管理，努力提高体育课堂教学质量。组织体育老师仔细学习新课标，树立新课程理念。正
8、确理解“以人为本，健康第一”的深刻含义。特殊关注学生的心理健康和运动参加主动性。 4.主动地将学校文体教化工作同学校的节日文化教化活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。特殊是体育节， 充分利用现有体育教器，有安排地进行文艺活动。 (二)卫生工作 1、加大健康教化力度，丰富学生健康学问，按要求开设心理健康课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教化活动。 2、加强卫生工作，特殊是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 3、帮助和引导学生驾驭科学用眼的学问和方法，坚持做好眼保健操，每学期要对学生进行至少1次监测。 4、养成良好的个人卫生，留意服装整齐教化
9、学生做讲卫生的好孩子。 5、有针对性地长久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发觉病症刚好治疗，刚好上报，并常常对教室进行消毒和通风。 6、心理健康教化。充分利用日常教化教学主渠道，强调班主任和任课老师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理询问室，对广阔学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。 (三)艺术工作 1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。 2、激励老师上好优质课，撰写高水平的论文。 五、月工作支配 九月份： 小学生老师节绘画竞赛。 十月份： 跳绳竞赛。 十一月份： 书信大赛。 十二月份： 小学生儿童歌曲独唱竞赛。 一月份：总结、评比。 体卫工作安排
10、最新3 一、指导思想 仔细实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法文件精神，根据学校体育工作条例学校卫生工作条例学校艺术教化工作规程开展工作，推动素养教化深化开展，充分发挥体育卫生艺术教化在学校实施素养教化中的重要作用，促进学生身心健康发展，体质健康水平、艺术修养水平不断提高。 二、工作目标 1.强化体育常规工作，开展好体育运动队训练工作。 2.加强学生健康教化，提高健康教化质量，扎实做好卫生工作。 3.深化艺术教化改革，抓好学校艺术社团活动。 4.结合学校重点项目“以武育人，以武养德港口文化下传统武术项目的推广及德育功能探讨”，加强武术进校内推动工作，开展第_届“武术节”系
11、列活动。 三、详细工作 (一)体育工作 仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例及国家学生体质健康标准，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素养为目标，主动开展阳光体育运动。深化实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成果。加强校内体育文化建设，主动创建学校体育特色。 (1)仔细落实课程要求。严格执行国家课程安排，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。体育老师要按规范做好“教学六仔细”工作。组织学生做好武术操和眼保健操。 (2)确保学生每天1小时体育活动时间。激励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，
12、使每名学生在校期间至少驾驭2项运动技能。在没有体育课的当天，科学合理地支配一节体育活动课。 (3)仔细实施国家学生体质健康标准。接着高标准实施国家学生体质健康标准，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和刚好性。同时，将数据汇总、分析，实行措施，不断提高学生体质健康水平。 (4)仔细开展体育竞赛。仔细贯彻学校体育工作条例，开展丰富多彩的校内体育活动，丰富学生校内生活，提高学生身体素养。主动开展各项体育竞赛活动，开展好绳毽锦标赛，提高学生的身体素养和竞技水平。着力抓好运动队训练，备战本学期的市中小学生田径竞赛、排球竞赛、武术竞赛及绳毽竞赛，做到时间落实，人员落实，质量落实，做
13、好相关记录。 (5)结合学校重点项目“以武育人，以武养德港口文化下传统武术项目的推广及德育功能探讨”，加强武术进校内推动工作，开展第_届“武术节”系列活动。各班利用晨会、班会了解中华武术的传统文化，利用体育课、社团活动学习武术。 (6)加强学校体育平安管理。明确平安责任，完善平安措施，加强平安教化，确保师生平安。要加强体育设施的维护，确保平安运行。针对青少年的特点建立校内意外损害事务应急处理机制，尤其是要加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止发生群体性平安事务。 (二)卫生工作 仔细实行学校卫生工作条例，以提高学生健康意识和培育良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫
14、生平安管理，预防和限制常见病、传染病的发生，保障师生员工的身体健康。 (1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检午检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺当开展。设立医务室，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。按要求主动开展学生体检工作，并进行分析评价及跟进。 (2)重视学校传染病的预防和限制工作。以加强宣扬、主动预防为主，根据传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和限制工作。落实好晨检午检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，刚好报告卫生部门和教化局，并实行适当措施。主动向学生和家长宣
15、扬预防接种学问。开学时，将查验预防接种证列入新生入学报名程序，对无证的学生进行登记并刚好通知家长补证。 (3)主动开展健康教化。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，主动开展形式多样的宣扬教化活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教化，努力提高广阔学生的健康意识和卫生防病实力。加高校校宣扬和普及卫生科普学问，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的爱护。 (4)重视心理健康教化，主动开展团体辅导主题活动。通过心理询问、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导老师评优课、实践拓展、校内心理节等系列活动，开展抑郁症防治、校内欺凌现象广播宣扬多形式、多渠道加强学
16、生心理健康教化，提高广阔师生员工的心理素养和心理健康水平。 (三)艺术教化工作 坚持面对全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高实行学校艺术教化工作规程的自觉性，增加推动艺术教化的使命感和责任感，严格执行课程安排，加强艺术老师队伍建设，提高艺术教化工作的针对性、实效性，扎实有效推动学校艺术教化工作的开展。 (1)严格执行学校艺术教化工作规程。按教化部和省义务教化课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术老师，加强艺术类课程教学，严格执行课程安排，开齐开足上好艺术课程。 (2)开展丰富多彩的校内艺术活动。通过业务培训、沟通和观摩、参与竞赛等方式，提高老师的专业水平和艺术修养。开展好启
17、航少年宫舞蹈、合唱、书法等爱好活动，丰富和完善艺术教化活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践实力。 (3)做好学校围墙、宣扬橱窗等的环境布置，提升校内文化品尝，丰富师生文娱活动。 体卫工作安排最新4 一、思想 德、智、体发展的教化方针，学校体育、卫生、艺术活动，努力实施学校体育工作条例，学校卫生工作条例。学，学校精神文明建设，创设的育人环境。教化质量，学生的身体素养，学生的卫生意识，培育学生的艺术天赋。为创办化吴小，抓好学校体卫艺工作。 二、工作主题： 规范、质量、塑身 三、工作支配： 1、多采的校内艺术与体育活动，活动及训练质量，使师生的健康状况处在状态，为的工作和学习打好坚实的基
18、础。 2、体艺学科课堂监督，教学、。 3、以校本教研为载体，教研质量，提升老师素养。 4、卫生、疾病的宣扬工作，师生自我防控实力。 四、任务和措施 (一)体育： 1、学校体育工作条例，强化课程意识，课程安排，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。 2、学生体质健康标准的实施工作，中小学<学生体质健康标准>实施方案，学生体质健康标准的测试工作。 3、抓“两操”的过程管理，注意、监督、检查机制的运行，使两操节奏更趋，动作更趋规范。 4、体育师资队伍建设，任课老师的教学和实力，规范、高效、平安地上好每一堂体育课，体育老师活动的实力。 (二)卫生： 1、学校卫生
19、工作条例，健全卫生工作管理制度。规定，医务室，查漏补缺，规范卫生器材。 2、对学生卫生监测，保障学生在校期间的卫生平安。 3、有性地长久地春季常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，病症治疗，措施，学生完全健康率。 4、对在校门口的乱摆乱卖，与，予以制止，教化学生不去摊点。 5、爱国卫生运动，灭“四害”。搞好校内环境卫生，每天两小扫，大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，帮助值日老师校内环境卫生的清洁与保洁工作。 6、“甲型H1N1流感”的宣扬及防控工作，学生的用眼卫生，学生的身体健康。 7、全体任课老师要学生心理健康工作，关注学生的心理健康。 8、校内环
20、境艺术化建设，创美丽校内。 (三)艺术： 1、音乐、美术、书法、绘画艺术爱好，学生优秀作品布置校内环境。 2、组织艺术老师参与县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动，学习，实践，自身的实力和教学。 3、学生把所学学问向课外拓展，培育学生的创新实力。 4、艺术学科校本教研活动，艺术老师的专业发展和教学功的;加大对老师备课、上课、活动的检查与，教学活动质量。 5、策划六一大型文艺演出活动，注意艺术活动的普及性和全员性，学生的审美情趣。 五、工作支配： 二月份 1、制订体卫艺安排。 2、校本课程开班。 3、体育老师两操(眼操、广播操)的训练。 4、规范体育卫生习惯，体育卫生平安教化。 三月份 1、规范
21、体育卫生习惯，体育卫生平安教化。 2、组织书法、绘画展示活动，选出作品交联校(两幅书法作品，两幅绘画作品)。 3、策划、筹备六一艺术节。 四月份 1、组织大合唱竞赛。 2、迎接联校体卫艺专项常规检查。 3、选拔、组建联校体育代表队，并培训。 五月份： 1、组织舞蹈、器乐展演活动。评比出两个优秀节目，报回联校。 2、参与联校5月中旬举办的艺术展演活动。 3、参与县39届中小学运动会。 六月份： 1、组织“六一”文体综合竞赛。 2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。 3、本学期体卫艺工作总结。 4、整理好本学期体卫艺挡案。 体卫工作安排最新5 一：体育方面 深化课改，提高体育课教学质量，让学生在中学
22、阶段真正驾驭12项基本技能，为学生终身体育奠定良好的基础。 (1)进一步加强模块教学模式，体育老师在上好课的同时要加强检测，学生不过关不能放过，要像初三中考体育一样，利用课外活动时间进行补差。 (2)大课间活动在特色显明的同时，要更有针对性，切实训练学生自报的项目，将每天熬炼一小时落到实处，每学期进行一次项目考核。 (3)欢乐体育制度化，常态化，体育活动要贯穿全年，每个月都要开展学生团体的竞赛或其他竞赛。发挥体育社团的作用，提升体育老师参加体育社团指导的主动性，让更多的学生参加进来。各社团有自己的章程、规划，活动支配等，平常丰富活动内容，吸引更多的学生参与自己的社团中来，体育组、学生会每学年对
23、各社团进行评比，参加学生多的班级在班主任考核中要有体现。 (4)进一步加强中学体育特长生招生的宣扬力度，争取招收到更多的体育人才。 二：艺术方面 (1)学校严格根据课程安排开齐开足艺术课，同时搭建让学生展示各种才艺的平台，开展艺术的校本教学、群众性社团活动和综合实践活动等，充分发展特性，让每个学生都从中获得胜利的喜悦。艺术教化方面开设音乐(声乐、器乐)、美术(素描、色调)、舞蹈、剪刻纸、播音与主持等选修课，满意不同学生的特性发展需求，促进学生特性成长，让学生真正体会艺术美，有爱好学习艺术，驾驭一门艺术。在新中讲堂上给学生一个平台让学生展示风采，让新中讲堂的内容更丰富。 (2)特色更亮。常规活动
24、进一步创新，各种学生活动从活动的发起，形式与内容的征集评比，主办团体的竟标，活动评比颁奖等，将完全让学生自主支配。学生真正成为自己的活动的主子。使每次活动更受学生欢迎。加快我校艺术特色精品化过程，在创建省艺术课程教化基地市材料初审通过的东风下，不闭门造车，走出去，跟专家仔细学习，参加各级各类关于这项工作的研讨会，扎实有效地推动各项工作，力争通过省评审答辩。使我校的艺术特色更亮。 (3)本学年参与高考的艺术特长生专业通过率很高，如何能够进一步做到丰产丰收，取决于如何搞好文化教学和常规管理，艺术生的管理难度较大，管理上目前的方法我想也只有老师须要更有耐性和更多时间陪伴学生，全天候关注学生，松紧有度
25、。在教学上要更注意针对性，我想可以加强一下语文教学，可以向横山桥中学学习一下。 (4)进一步加强中学艺术班和艺术特长生招生的宣扬力度，争取招收到更多的艺术人才。 三：卫生方面 (1)制度和管理落实：卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，本学期在学校卫生领导小组的领导下。将进一步仔细落实学校卫生工作条例，制订好学校卫生工作安排，定期进行卫生检查，促进师生履行职责，搞好校内卫生。学校严格执行课程安排，加强卫生、健康学问教化，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增加，争取学生的健康学问知晓率达98%以上。 (2)加强特色：人成长的核心是心理健康，两位心理询问专职老师本学期将加大心理询
26、问室工作力度。每天开展心理询问活动，在非毕业班开展心理健康教化必修校本课程，每周1课时，定期在各年级开设心理健康学问讲座。在校报新中教化开拓心理健康教化专栏，开通心理健康专题网页，使全校老师及学生家长相识到孩子的健康成长比胜利更重要，使每位学生更加敬重生命，酷爱生命，从而努力提升自身生命质量。学校定期开展卫生保健教化宣扬教化活动，校医室将通过讲座、黑板报、宣扬橱窗、健康教化小报等多种形式对学生进行健康教化和卫生学问教化，协作卫生防疫部门主动开展常见病、多发病的防治。组织学生每年进行健康检查，并对检查结果进行统计分析，并为学生建立健康档案。 (3)落实常规：学校仔细贯彻学校食堂有关卫生管理规定，建立学校卫生防疫与食品卫生平安工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事务的应急处理机制，食堂各种管理制度上墙，并实施食堂量化分级管理，做到食堂有许可证，从业人员有健康证，对从业人员特地进行专业培训和辅导，杜绝因卫生引发的事务。 体卫工作安排最新