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1、中学学校德育工作计划范文模板五篇中学学校德育工作安排范文一 一、指导思想: 以县教委教化工作会议精神和我校本学期工作目标为指导,以首都农村教化现代化试验区建设为契机,仔细贯彻北京市德育整体工作纲要,以养成教化为基点,以培育学生良好的校内礼仪和和社会礼仪为重点。依据我校的实际状况,把教化学生和管理学生有机结合,提高德育工作的针对性和实效性,创设适合学生健康和谐发展的教化环境,主动创建追求实效,育人为本的德育校。 二、工作目标: 通过社会主义荣辱观教化、爱国主义教化、集体主义教化、法制教化、环境教化和养成教化等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,帮助学生认知美丑,形成良好
2、人生观、世界观,培育良好的意志品质和心理素养,提高文明素养,确立自信念和奋斗目标。工作重点为养成教化和志向教化,使学生成为有学问、明礼仪的合格中学生。 三、工作思路: 真正落实“育人为本,德育为先”的办学理念,以育人为工作中心;以全体学生为活动主体;以班级文化建设为突破口。以校训、校歌、校徽等学校文化建设为重点,加强校风、教风、学风建设,以“奥运年”为契机,开展多种形式的“情系奥运,做有责任感的中国人”主题教化活动,从奥运礼仪入手,培育学生良好的行为习惯,注意学生思想体验的形成过程,在活动中体验,在参加中发展。 四、本学期常规工作: 1、落实市县德育工作会议精神,加强德育队伍建设,以观念的更新
3、推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的模范带头作用,大力开展班级文化建设;开展优秀班级、优秀班主任评比活动,以和谐班风促优良校风。 2、落实全员德育,开展学生成长导师制。提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际,以建立良好师生关系为主题,面对全校教职工开展教化论文和胜利教化案例评比、表彰活动,引导老师树立人人都是德育工作者的观念。 3、加强学校德育信息化建设,创设校内德育网页,发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用,构建师生思想、情感沟通的平台。 4、加大不良行为学生转化力度,加强问题探讨,执行班级、年级、学校三级管理,落实帮教活动,开展不良行为学生转化探讨。 5、加强住宿生管理力度,使住
4、宿生管理向规范化和制度化迈进,培育学生良好的生活习惯、学习习惯,使住宿生管理水平稳步提高。 6、加强对班干部、团干部培训,提高班、团干部的管理水平,努力实现班级自主管理。 7、加强校内文化建设,使校内文化向教化性、愉悦性方面发展。 8、加强常规管理,促进养成教化。 (1)接着加强班级量化管理,推行月红旗班、进步生、优秀生、及优秀班集体和优秀班主任评比活动。 (2)接着办好“知心信箱”和“面对面”的询问工作,提高学生的询问率、面询率,注意实效。 (3)坚持和完善家访制度,深化开展家长学校活动,实现学校和家庭教化的有机结合。 (4)严格升降旗制度,增加学生爱国主义教化。 (5)办好广播、板报、橱窗
5、,充分发挥宣扬作用。 (6)规范班主任素养工作手册的运用。 五、本学期重点工作: (一)加强德育队伍建设。 (1)进一步实行教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法及密云且中学班主任工作条例,加强规范化管理。 (2)开展“学生最爱戴的老师”评比活动,促进形成全员德育工作氛围。 (3)以我县开展的班主任基本功大赛为契机,充分发挥县、校优秀德育工作者和优秀班主任的作用,加经强验沟通和表彰,以推动我校班级管理再上新台阶。 (4)进一步推动新型班集体文化建设,加强对班干部、团干部的培训,充分发挥班干部、团干部的作用,加强民主管理、自主管理,使学生成为学校的主子。 (二)加强社会主义荣辱观教化 1、以
6、“35日学习雷锋”活动为为契机,组织全体中学生成立学雷锋小组,开展系列活动,培育学生酷爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德,引导学生树立正确的志向、信念。 2、与班级文化建设为相结合,以“清明节、劳动节、科技节、青年节、母亲节”为契机开展系列主题教化,对学生进行行为教化和品德教化。 (三)以“情系奥运,做有责任感的中国人”主题教化实践活动为中心内容,抓实养成教化,培育学生的文明行为习惯。 1、拓展学生“十个文明习惯”的培育形式,帮助学生认知美、丑,形成良好人生观、世界观,培育良好的意志品质和心理素养,提高文明素养。 2、以活动为载体,在中学生中广泛开展奥林匹克学问的宣扬教化活动。 (1)开展校
7、级“奥运项目观赛礼仪学问”竞赛; (2)与班级文化建设相结合开展“我班的奥运项目”活动,丰富学生的奥运学问。 (四)加强法制教化和珍爱生命的教化,预防和削减未成年人违法犯罪。 1、通过落实法制校长定期讲座制度、每两周一次举案说法制度和组织学生观看法制教化光盘、录像等多种形式,面对全体学生,开展法制教化、消防平安教化和交通平安教化活动。 2、加强对不良行为学生的教化和管理 (1)建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案,做究竟数清,状况明。 (2)进一步明确学生成长导师制工作职责,从思想、行为、学习、交友、家庭环境等各方面了解学生的状况,有针对性的做好不良行为学生的教化和转化工作。本学期进行胜利
8、案例征集与评比。 (3)贯彻县教委关于加强严峻不良行为学生教化和管理工作的看法(_年11号文),仔细落实六项制度,即:不良行为学生不到校追踪制度,出现问题刚好报告制度,学期转化状况上报制度,法制校长定期讲座制度,帮教人和政教处定期与不良行为学生谈话制度,定期案例评析制度。要严格学校、年级和班级三级管理,明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时,充分发挥同伴帮教的作用,对极个别严峻不良行为学生还要确定民警帮教人,不断增加转化效果。 (五)心理健康教化工作 一方面发挥心理健康教化课的作用,通过讲座、团体辅导等形式,加强学生的心理疏导。另一方面发挥心理询问室的功能,做好学生个体、不良行为学生、特别家庭
9、学生的心理询问工作,帮助学生解决成长中的困惑。 面对中学心理健康老师,开展心理健康询问个案和心理健康教化课教学设计征集、评比活动。 (六)做好县级三好学生举荐工作。 中学学校德育工作安排范文二 一、指导思想 20_20_学年第一学期,我校德育工作接着实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,围绕学校三年发展规划,从学校工作实际和学生的思想实际动身,以庆祝建国_周年为契机,弘扬、培育以爱国主义为核心的民族精神,加强青少年学生思想道德教化,强化体验德育,推动德育回来生活。 二、学校德育工作目标 我校德育的根本目的是育人立德,即培育学生得体的言行、优秀的品质、高尚的情操、
10、良好的修养、健康的心理。本学期我校德育工作重点是:结合红庆祝建国66周年纪念活动和“民族精神月”,组织开展以“弘扬民族精神,立志成才报国”为主题的“五个一”教化活动。初一年级以常规为抓手,培育学生良好的习惯,增加学生的主体意识;初二年级结合学生的年龄特点进行心理疏导,培育学生健康心理,削减两极分化;初三年级结合国庆进行前途志向教化,帮助学生树立远大志向,进行成才教化。进一步完善区校共建,为切实改善育人环境,为学生全面发展供应平台,以此来促进学生各方面的发展和将来的发展。 三、主要工作内容 (一)完善德育机制、追求德育实效 1、本学期学校德育工作在德育工作领导小组领导下有序开展。学校德育工作领导
11、小组要定期召开年级组长会议、班主任例会、家长会以及德育工作研讨会,推动全面育人。 2、落实人人都是德育工作者的职责。本学期要求全校教职工树立德育职责理念,将德育工作实绩与评优、评先、年度考核挂钩。 3、落实考核、激励制度。 本学期学校仍旧坚持每月一次的日常行为规范考评,增加表彰“每月一星”活动,即表彰每个班级每月中日常行为规范的优秀执行者(每月一星的照片要挂到学校的橱窗,以起到榜样作用。每班要坚持对学生的行为考评做到“班级日记”日记载、周考评、月小结)。 4、进一步完善学生自主管理委员会制度。 为了让学生参加学校管理,本学期做好学生自主管理委员会的换届工作并完善自主管理委员会有关章程,定期对自
12、主管理委员会成员进行培训,增加自主管理意识。 (二)进一步抓好队伍建设 依据我校班主任,新手多、年龄轻、阅历少等特点,本学期在抓班主任队伍建设方面做好以下工作: 1、抓好常规学习。每周一的班主任例会上,组织班主任有针对的学习班级管理的理论和有关先进阅历。 2、每月组织一次班主任沙龙,让有阅历的班主任做有针对性的指导,进行同伴互助。 3、本学期邀请市内有肯定知名度的班主任来校为班主任做辅导报告(初定北环堵小亚老师)。 4、以制度约束人,进一步完善班主任月考核制度,营造竞争氛围,充分发挥年轻人的闯劲、冲劲,让想干事的有机会,干成事的有地位,调动年轻人的主动性。 (三)结合纪念建国66周年活动,组织
13、开展以“弘扬民族精神,立志成才报国”为主题的“五个一”教化活动。 1、_月10号组织学生观看弘扬民族精神月活动的启动仪式。 2、成一篇500字左右观后感,9月_号前每班选两篇参与学校评比。 3、9月中旬读一本介绍建国的书籍。 4、9月下旬开展一次我为祖国喝彩的主题班队活动。 5、10月中旬举办一次有关新中国成立方面的学问竞赛。 (四)树立遵守法律意识,加强法制平安教化。 1、9月中旬组织全校师生观看平安教化专题片,对学生进行一次平安教化。 2、10月中旬邀请法制副校长邵玲对学生进行禁毒教化。 3、10月下旬组织德育强化班学生前往天宁区法院少年庭旁听庭审。 4、20_年1月下旬,邀请法制副校长对
14、全校同学进行法制教化。 (五)关注特别学生群体。 1、接着实施好身边的希望工程,依据华丽中学学生家庭经济困难多的特点,尤其今年又有一批蓝天安排实施的学生的到来,我校将进一步做好访问调查工作,多方筹集资金,加大力度做好贫困学生的救济工作。 2、续做好问题学生的转化工作。 除了班主任外,我们提倡党员干部要带头帮教12名学生,并定期与他们谈话,写思想发展状况进展(每月一次),帮助班主任一起转化问题学生。教育处对问题学生每周组织一次专题教化,实行走出去,请进来的方式,通过“法制教化报告”、“我与法官面对面”、“预防违纪警示参观”等形式,开展对学生进行法规法纪教化,增加学生的法制观念,防患于未然。 3、
15、疏导有心理障碍的学生。 本学期教育处和团委一起接着组织有丰富阅历的老师,通过心理信箱为部分学生矫正不良心理,找回自信,并定期举办心理健康教化讲座。 (六)加强校内文化建设、坚持环境育人 校内文化环境是一种隐性教化,为学生的健康成长创建良好的学习环境,使学生长期置身于此,便会产生深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵。 1、本学期定期开展黑板报、学习园地检查评比工作。 2、开展教室布置评比工作,要求每个班级形成富有特性,体现班级面貌的班级文化,让学生自己动手设计、布置教室,让教室的每一面墙都能对学生素养的提升起作用。 3、另外,本学期将学校全部橱窗进行有安排有序列的布置,让优秀师生的事迹,办学成果、
16、校内的好人好事定期展出,形成一道亮丽的德育风景线。 4、本学期组织师生砂纸画作品展,使学生增加审美情趣,陶冶情操。 (七)进一步完善区校共建工作: 家长学校进社区,以及学生假期进社区活动,既是我校德育的亮点,又是我校德育的新的增长点,如何加强和完善这项工作,对提高学生的综合素养和学校的美誉度都大有好处。本学期主要在总结前两年活动阅历的基础上,找寻理论支撑,提升区校共建的质量和品位,把家长学校进社区活动进一步规范化、制度化,学生假期进社区活动系列化。详细工作如下: 1、开班社区家长学校三次。 2、定期出家校直通车小报(三期) 中学学校德育工作安排范文三 为了仔细实行20_年上级教化部门关于学校德
17、育工作精神,结合我校“十二五”教化教学规划要求,促进我校德育工作更高更快更好的发展,进一步加强和改进学校未成年人思想道德教化。同时,主动将德育教化工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。依据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定本学期的德育工作安排如下: 一、本学期德育工作指导思想及原则 本学期,我校德育工作将以“加强德育队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教化、养成教化、礼仪教化、感恩教化为重点,团结、领导全校青年团员以及青少年,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教化工作,全面提
18、高我校青少年学生的思想道德水平。 二、工作目标: 1、主动仔细构建花桥中学德育网络建设的四条主线,围绕每各主线开展好各项工作。 2、深化推动“道德文明工作”。接着围绕中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,以各类主题教化和道德实践活动为途径,切实加强青少年基础道德教化。 3、全面推动全员德育工作。进一步主动探究,细化操作,改革评价;主动整合多方资源,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的德育网络;探究建立网上家长学校,搭建家校沟通便捷平台。 4、切实加强德育队伍建设。强化班主任校本培训,青年老师德育校本培训,组织班主任及青年老师校本业务培训工作,加强工作沟通。 5、依
19、托心理课题,整合心理健康教化、法制教化、平安教化、青春期教化等专题,进一步推动“心育工程”,引导学生相识生命、观赏生命、珍爱生命。 6、大力推动校内文化建设。发挥校团委阵地的育人作用,丰富学生课余生活,开展好各类活动。 三、详细工作措施: (一)加强学校德育常规管理 本学期,我校德育工作的开展将突出“以教化学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细微环节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。 因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,详细措施如下: 1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,校工会、办公室、政教处、团委会为龙头
20、,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参加的学校德育教化工作体系。 2、加强班主任队伍建设,有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,实行班主任例会制度,两周一次,每次有主题,形式多样化。 3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。 4、加强学生常规管理依据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规,结合日常行规教化,开展学生礼仪行为养成教每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出文明班级(分两类:班级常规管理优秀班级、内务常规管理优秀寝室),每周在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们
21、的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。 5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教化和遵纪遵守法律教化,强化团队精神。 6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。 7、依据每月教化重点和班级实际,生动活泼地、有安排地组织好每周一次的班会课,严格检查。 8、仔细落实每两周一节心理健康教化课,特地设置心理辅导老师,建立心理询问箱,开设心理询问室,开好讲座,加强心理健康教化。 9、加强纪律平安教化和法制教化,不断增加学生的纪律法制观念,提高学生自我爱护意识和实力。创建平安文化、
22、创建平安校内,人人视平安为首位,每天有平安教化时间。 10、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。 (二)规范校内德育教化宣扬工作 1、为了进一步规范并提高学校德育宣扬工作。 本学期,学校办公室、校团委、学生会将明确专人负责校内广播工作,并由校团委书记亲自参加广播的组稿、审稿、播音等工作,使校内广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。 2、坚持推行“校内课间文化活动” 从上学期起先,我校实行上午课间操活动,开展的“校内课间文化活动”有待进一步规范化,制度化,特殊是要仔细推广摆手舞,主动给学生个人展示平台,进行演讲朗读等,通过这一活
23、动的开展,不仅要展示班级风采、学生风采,而且,更要注意陶冶学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,使此项活动成为我校精神文明建设和德育教化活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我们要进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参加其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。 3、仔细支配每周一“升旗仪式” 仔细支配每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教化,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。 4、加大对各班黑板报的检查力度,主动组织,严格规范各班级板报评比。 5、狠抓平安工作,任重道远。 在学校内,利用宣
24、扬栏和校内广播站,普及平安常识,着重对食品卫生平安和建筑施工平安对学生进行教化,并加强学生平安演练,强化团队精神。 学校主动和家长协作对校外的平安问题进行监督(如:交通平安、夏季游泳平安等);学校还邀请交警、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的平安进行教化讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的平安进行保障。 (三)接着加大对外信息宣扬力度。 主动将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩高校校在社会上的影响力。 (四)加强学校住校生管理 随着我校住校条件的不断改善,为了体现校生管理的人性化、制度化,根据学校学生管理制度的相关要求,本学期,我校将加大对住校
25、学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,加大宣扬教化力度,实行多层次竞争评比,加强新生的内务培训,对室内卫生及就寝纪律严格按管理制度执行。 (五)、加强学校团委工作和后备团员发展工作。熟一个,发展一个,宁缺勿乱;并开展相关主题活动: (1)、实行新团员入团宣誓仪式,举办团学问讲座,团干培训班,强化团员意识。 (2)、在学生成长的关键时期,结合“三月绿化”、“学雷锋活动月”活动,加强对团员青年的爱国主义教化,进一步提倡“尊师重教”的良好风尚,培育广阔学生的感恩之情,组织各班级利用主题班会、黑板报、宣扬栏等形式开展以“感恩、思亲以及健康心理发展”为主题的相关活动。 (3)、开展 “五一”“五四
26、”活动竞赛,加强对学生的爱国主义教化和志向目标教化。 (六)仔细开展学生会工作 开学代会选出学生代表,让学生代表行使肯定的权利,使学生会工作能落到实处。 (七)强化心理健康教化,培育心理健康的中学生 本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教化,培育身体健康、心理健全的中学生。本学期,将有针对性的组织开展心理健康教化,在广播中开设心理健康教化专栏,利用国旗下讲话、橱窗等,针对学生实际,刚好疏导学生心理,使心理教化更具针对性和实效性。 四:活动支配: 1、 学生入学平安养成教化及内务培训(弟子规学习并竞赛) 2、 卫生平安讲座 3、 学生心理辅导讲座 1、 雷锋精神活动月 2、 校内绿化 3、 “
27、社会”慰问活动 1、 期中总结 2、 法制讲座 3、 德育阅历沟通活动 4、 清明节扫墓 5、 新团员培训 1、 “五一、五四”节活动及“阳光”长跑 2、 九年级志向教化动员会 3、 各项学生特长展示活动 1、九年级毕业考试及期未测试 2、收集整理年度德育资料 中学学校德育工作安排范文四 依据学校发展规划,根据学校学期工作安排的要求,扎实开展德育工作,在20_秋学期的基础上,进一步提升德育管理效果。 本学期德育工作一是要扎实落实常规管理,二是要突出抓好几项特殊工作。 关于常规管理。首先要组织支配好国旗下的讲话,让优秀师生通过这一方特别的平台对全校师生进行思想和道德上的引领,从而以正面的感召和教
28、化,进一步提振校内精神面貌,巩固德育成果。 其次,坚持做好校内文化栏、班级板报,办好“凉中之音”广播站、校内记者站等,让这些文化宣扬教化的窗口和阵地发挥更大更有价值的作用。本期安排办文化栏、班级板报各9期,文化栏将用手抄报的方式呈现和保存。对主动参加广播站的播音和撰稿的播音员和校内小记者,将加大表彰的力度。 再次,要求和激励班主任开好班会,尤其重视主题班会的组织和召开。激励各班创建性的建设自己的班级文化,走班级特色发展之路。 还有,其他工作。总之,在各项常规工作中,要始终将社会主义核心价值观教化、思想道德教化、行为规范教化、平安教化、生命教化等作为特殊重要的内容渗透其中,抓好抓实。 关于几项突
29、出来抓的工作。依据学校本期工作安排的要求,德育处将重点突出搞好以下工作。首先,进一步做好寝室的管理工作。所谓寝室管理,主要就是生活管理、卫生管理和纪律管理。德育处将与其他部门一起,发动班主任,针对相对突出的问题进行仔细整治,促进寝室大环境有较大改善。同时加大对学生运用手机状况的管理力度,根据寒假期间致学生家长的一封信的要求,力争杜绝学生带手机进校内。 其次,关爱留守孩子,促进家校共建。力争在学期初期组建家长委员会,加强学校、家庭、社区三者之间的联系,让教化的合力更强。发挥留守儿童之家的作用,用活动作载体,让留守儿童能够得到更多一点的关爱。 再次,加强图书管理,营造书香校内。整理整合已有图书,渐
30、渐开放借阅。并适时组织读书报告会,读书心得沟通会,征文竞赛等,用这样的方式激励读书,推动读书。结合经典诵读,逐步打造书香型校内。 还有,举办其次届班主任论坛。我校已于20_年暑期胜利实行了首届班主任论坛,今年,我们将接着实行新一届班主任论坛。本着从实际动身、理论探讨服务于实际工作的宗旨,其次届论坛将论坛主题确立为“着眼实在管理,创建特色班级”。 中学学校德育工作安排范文五 一、指导思想: 以培育有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教化,主动推动德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作安排,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培育“爱国
31、遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教化”、法制教化、平安教化,特殊是行为规范的养成性教化,仔细探究新形势下的思想政治教化的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素养,使我校德育工作不断迈上新台阶。 二、工作目标: 1.加强道德和文明习惯的养成教化,通过评比“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等活动,以点带面,接着推动中学生行为规范建设,使广阔同学明确道德规范,培育道德行为,增加道德修养,学会道德评价。 2.加强法制纪律平安教化,各项教化活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校
32、学生平安无重大事故和违法犯罪。 3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4.完成校内文化环境布置,增加育人氛围。 5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成果。 三、主要措施 (一)加强思想道德教化,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素养和促进良好的卫生习惯。 1.仔细扎实地搞好文明行为习惯的.养成教化,使广阔同学人人 明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平常不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展指责与自我指责
33、,比照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。依据存在的问题制订整改看法。提出详细措施,对一般性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。 2、加强监督检查评比机制,平常由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评比“卫生红旗班” 3、加大法制教化力度,预防和杜绝学生违法犯罪。 常常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教化报告,组织观看爱国主义题材影片。 4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票推翻制。 (二)以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动
34、、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣扬栏。 2、接着坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。 3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并协作其他处室做好学校的文化建设, (三)以“创建文明班级,培育合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。 1、按安排、按要求仔细备好班会课。 2、要按时上好班会,其他课不得占用。 3、要不定期的检查班会状况, 4、本学校期主题班会的主要内容: (1)对学生进行思想道德教化。 (2)行为规范教化。传统礼仪教化 (3)法制教化。 (4)平安卫生教化。 (四)开展“爱校卫生月”活
35、动,推动“环境育人工程”。 1、要仔细抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。 2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。 3、要组织好卫生检查组织,并主动开展工作。 4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查状况进行通报,检查状况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评比卫生先进个、班级、年级活动。 (五)搞好“结合教化”,达到全方位育人。 1、要求各班定期召开家长会(每学期一到两次)。 2、争取社会力气,对学生进行法制、社会实践、科技教化。 (六)“以爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。 仔细组织
36、学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教化、艰苦朴实教化、平安教化、志向与前途教化。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评比活动。对各种活动育人状况,要仔细进行总结评比,搞好校内美化工作,用好宣扬橱窗加大宣扬力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。 (七)关注弱势群体,仔细进行特困生状况调查,接着开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的暖和,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热忱。 四、主要工作支配 三月 1、开学典礼,实行以表彰先进为主题升国旗仪式。 2、专题教化系列:平安教化。 3、培训学生干部。 4、开展“禁毒”宣扬教化活动。 5、开展“学雷锋、树新风”主题活动。
37、6、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋”宣扬专栏(黑板报)。 7、召开家长会。 8、专题教化系列:文明礼仪教化。 四月 1、组织入团主动分子学习团的学问 2、筹备纪念“五四”活动 3、出版庆祝“五一”、纪念“五四”宣扬专栏。 4、期中考试动员及考风考纪教化。 5、专题教化系列:平安教化讲座。 6、主题班会:做生活的强者如何对待自卑和压抑心理。五月 1、庆“五一”、“五四”活动为主题升国旗仪式。 2、团委、各班开展纪念“五四”活动。全校师生歌咏竞赛。 3、汲取新团员、实行新团员入团宣誓仪式。评比优秀团员活动。 4、期中班主任工作会。 5、做好期中考试总结表彰工作。 6、期中班风检查。组织检查学生早读迟到状况、学生仪容仪表,并提出整改看法。 六月 1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。 2、专题教化系列:法制教化专题讲座预防未成年人犯罪法。 3、专题教化系列:卫生健康教化讲座。 4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。 5、期终复习考试动员及考纪考风教化。 6、召开期末班主任工作会。 七月 1、庆祝“七一”,以酷爱党、酷爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。 2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。 3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。 4、上交班会记录及班务日志。 5、各班分发给家长的一封信,做好放暑假有关教化工作。 6、专题教化系列:平安教化。