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1、活着读后感500字左右活着读后感500字左右1 不论现实变成了什么样貌，不论现实剥夺了我们什么权利，只要我们活着，也仅有我们活着，我们才有义务有权利去追求自我想要的，这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实确定我们怎样活着，而是应当自我确定我们应当以怎样的姿态活着。 活着，就要应对选择，仅有坚持理智，才能做出客观的确定，才不会让自我懊悔。所以我们没有机会错过机会，在能够选择能够变更的时候，专心做一个完整自我，用自我的看法去看待“活着”。 从前对余华的作品也略有接触，他笔下的杯具一向是这样，大体上看似不卑不亢，糅合到一齐的时候又让人受不了。当你读完整个故事，回头整理这个完整的故事的时候，才会不情愿
2、、不忍应对的发觉，原先把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛，难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人，而是用一些看似荒诞的故事，讲解并描述着高度真实的生活。 文字里的宁静，冷漠，无形间渲染了一种压抑沉闷的气氛，不断的苦痛从而不断的期盼，想发泄却又手足无措，只能完整的看完，被这种单纯苦痛所摆布，甚至是被玩弄于股掌之中，令你无法自拔，也不想自拔。当你痛到麻木的时候，才能看清现实，在简洁单纯的感情里看待理解生命，好好活着。余华深厚的讲解并描述着生命的杯具， 活着读后感500字左右2 活着写了七个人的生与死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时，为她献血而死;二喜在工地上被两排水
3、泥板夹死;家珍因自己的一双儿女死了，难过过度而死;苦根吃豆子撑死了。只有福贵还活着。 其中有庆的死最悲催。一个年幼的孩子，为了给校长献血，在抽血时，脸色由梅红变苍白，由苍白变青紫，直到死也不说一句话。就这样，被活活地抽干了血。 有庆莫非连死都不知道吗?还是他心中，校长的生比自己的死更重要?这个人让我百死不得其解。现在有庆这样的人物在我们身边已经特别少了。但像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就说我们班的谭老师吧，她是我们的班主任兼数学老师，在我们眼中应当是很厉害的人，她就是“标准答案”。可有一次，谭老师在算3X+1=13时把X算成了5，我一看这道题，掐指一算结果X是4。我刚要举手的时时候，我们
4、班同学都异口同声地说：“x不是5而是4。”谭老师细致算了一遍后，说：“哎呀，果真错了。幸亏你们提出来，以后有错都要刚好提出来!”我们听了，不但没有讪笑谭老师，反而更加敬重她了!我们也变得更加自信更加英勇。我们不但要像有庆一样为别人而活，我们更要为自己活。 我明白了余华想借有庆告知我们，活着有多难，死却如此简洁，唯有为自己活，才能活出风采! 活着读后感500字左右3 活着的主子公福贵，经验了从青年到中年再到老年的岁月;经验了人一生中的大喜与大悲。他死了爹娘，也丧了儿女。说他可怜，也是，也不是。至少，他，还活着。 他曾经年少轻狂，赌博输光了家产，从远近著名的徐大地主变成了贫农。而取代他的龙二，在解
5、放初期时就被枪毙了。他这算是捡了一条命吗? 又曾经，他被抓去当兵，在军营中度过了好几度春秋。多少人的生命在可怕的斗争中失去，而福贵还是幸免于难，挺到了斗争结束。这又算是捡了一条命吗? 人活在这个世界上，原委是为了什么?为了金钱?为了名利?不!只是为了活着!假如人死了，那还讲什么金钱，什么名利啊!你来了，并没有带来什么，那你走了，也不能带去什么。你是清清白白来的，就得清清白白地走。任何人都是一样。所以，活着只是为了活着。 虽福贵失去了一双儿女，还没有了温顺贤惠的妻子家珍，但他还是得活着。从人性的角度上看，他的确很可怜。但是生活总是这么艰辛、残酷和神奇莫测。活着的确很难，他饱受着岁月的风吹雨打，但
6、，他还活着! 在生活中，福贵他几乎一无全部。在别人眼中看来，他也只是一个疯疯癫癫的糟老头子。可是他至少还有一样失去了就再也得不到了的无价之宝，那就是生命! 活着读后感500字左右4 “活着”充溢了力气，它的力气不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的华蜜和苦难、无聊和平凡。 主子公“福贵”怎样“活着”?前半生仗着老子一百多亩田地为所欲为，老丈人见着了都要躲得远远儿的，伦理纲常压根儿没放在眼里，跟老子对骂也是常事，在村里人眼中丢净了脸面，尽管从小过惯了村里人眼中“奢侈糜烂”的生活，好歹只作贱了自己，没有伤到别人，尽然乖乖的还了赌债。 他不是好儿子
7、、好丈夫，甚至好邻居都算不上，而一切在他输光了自家全部田地的那一刻发生了天翻地覆的改变。 他起先在意爹、娘的感受，在意家珍、凤霞喜怒。以前是别人对他的忍受，趾高气扬，从不低头;现在是他忍受着别人，唯唯诺诺，陪着笑脸。只为“活着”。他黑发时，送走了白发人;他白发时，送走了黑发人;他和他的那头老牛在田埂上依旧坚韧的“活着”。 谁能想到当年目空一切的“公子哥”在田埂上尽然讲出做人的道理来，也算一件奇事。活着讲解并描述了部分中国人在那物质贫乏、精神困顿的几十年是如何熬过来的，我不能把主语更换为中国人或人，这是不精确的，有人确定不是这样“活着”的，随着经济发展、物质丰富，以后的人很大程度上也不会这样“活
8、着”，但人性总会在这样的小人物身上影射出来，我们应当致力于思索“我们怎样活着?” 活着读后感500字左右5 生活有如立体几何图形，它是多面的，而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文字将你的思维带进它的多维世界，如同编筐编篓。所以说阅读一本书就是对另一个自己的认知。“余华”的活着，好像是在讲解并描述一个“富二代”的败家史。主子公“福贵”不削眼里只有土地的父亲，那是他的生活。 母亲的溺爱也不过是父亲责罚的挡箭牌，那个活着的“福贵”不过是个肉体，又或者说他从来没活过。时间就是这么奇异，历史的变革让“福贵”一无全部，然而凄惨却将他揉碎后埋在现实的土壤里生了根，发了芽，这才是一个有枝有
9、叶的“福贵”，真正的“活着”。这或许就是“余华”创作的初心。 面对“活着”这个看似简洁而又沉重深刻的话题，这是一个让我们学会思索的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在自己的心里?“活着”可以说明为“生存”和“生命”，当然“福贵”或许没有想这么多，他只是觉得“活的像个自个儿”。然而即使是现在，又有多少人能“活的像个自个儿”?又或是说有多少人想过要“活的像个自个儿”! 面对富贵，面对贫困，面对突如其来的灾难，如何“活着”!或许只有经验过才能领悟。写作，不仅是记录，更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里，学会深度思索。 活着读后感500字左右6 起先看这本书的时候，不懂为什么书名会叫做活
10、着，渐渐的深化看下去才知道，因为福贵的一家老小，随着时间随着各种缘由相继的离开了人世，到最终只剩下福贵和一只被他命名为福贵的老牛，他俩也相伴走完剩下的路。 福贵他做过地主，打过仗，逛过戏院，赌过博，经验着家人们一个又一个的离去。从富贵一时到落魄无比，从放荡的青年直至孤独的晚年，或许平常人看来是凄惨的，但作者偏偏采纳第一人称，这样或许旁观者的伤感也许是不必要的，人生的喜怒哀乐也许只有福贵自己知道吧! 读这本书的时候，心里是忐忑的，更是觉得很苍凉。忐忑，是因为看着福贵一家人的离世，一个接着一个，恒久都不知道你看到哪里，他的家人又会离开;苍凉是因为，看着在这世界就只剩下福贵一人，年迈的他尽显孤独。 这也许也是最能打动我的地方，是啊，有时候阅读别人的作品时，是会变更我们的人生看法的。而活着中的福贵，更让我们看到活的人的感受，而不是别人的看法。 或许有的人会像福贵一样当心翼翼的活着，当心翼翼的待人待事，又或许我也是这样的，当心翼翼，可是尽管有再多的当心翼翼，也藏不住内心冲劲儿，面对自己胆怯的事情，没做过的事情，告知自己，别怕，试试看，大不了重新来过，没什么的。 却不曾想到，若真有一天，你活在吃不饱穿不暖的生活中，过着看人脸色，甚至随时可能遭人毒打，随时可能朝不保夕的日子，你还会感到生活不易甚至徒生感叹吗?那曾经的不如意，唯恐就变成了一个个的美妙回忆了。