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1、2022年最新小学植树节主题活动总结2022年最新小学植树节主题活动总结1 _年_月_日星期_，_的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，_组织学生们参与“播一片绿林，种一份爱心”的植树节主题活动，号召大家主动行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。 一、活动支配 1、由_活动组发出全民植树的倡议书，_宣扬组加大宣扬力度，提高全市网民主动参加到爱树护树的活动的热忱; 2、确定植树的人员、车辆; 3、打算植树的工具; 二、活动背景 阳春三月，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素养，用
2、自己的双手努力营造一个良好的生态环境，_组织学生们参与“播一片绿林，种一份爱心”植树节主题活动，号召大家主动行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。 三、值得表扬 植树节活动体现出学生们的热忱高涨。特殊是小义工们，一个个的都精神饱满，仔细听着领队的支配、仔细的学习着栽树要领、仔细的栽好每一棵树，在这里对今日参与植树活动的每一位小挚友提出表扬。 四、不足方面 本次活动总体来说虽然顺当结束并取得胜利，但也存在着不足之处。 1、活动时间支配仓促，支配不够得当。对植树技能的相识不足。 2、对报名参与活动无故不参与并没有请假的挚友提出指责，既然报名参与活动了，为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里，希望大家留
3、意。 五、活动意义 植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们_各组的相互协作实力起到了很好的熬炼，大家共同协作，各位小志愿者也都贡献了自己的一份力气。 通过植树节活动，让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在爱护自然中收获华蜜。 2022年最新小学植树节主题活动总结2 为深化实行全省各级学校深化开展绿化校内美化心灵主题教化活动通知精神，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位
4、，结合实际，我校以312植树节为契机，扎实落实县教化局文件精神，现将活动状况简要总结如下： 一、成立中心学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经校委会探讨确定，绿化校内工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。 二、分析现状，制定实事求是的绿化方案 我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是，主动宣扬植树绿化校内，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。 1、
5、我校占地面积大，但活动空间有限的特点，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。 2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有_特色的_树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。 3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。 三、详细活动 1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，主动开展相关工作。并上报校详细活动方案和相关材料。 2、强化宣扬，增加宣扬力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形
6、式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树活动做好了充分的舆论打算。并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。 3、相关植树活动。 4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增加学生环保的责任感。 2022年最新小学植树节主题活动总结3 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学
7、生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到： 1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座; 2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等; 3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛; 4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌; 5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。 3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;
8、3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致。 下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动： 12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组
9、为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。 此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气! 2022年最新小学植树节主题活动总结4 以往的植树节我都会带领班上的学生了解爱护环境的相关学问，或许是条件所限的原因导致我并没有特地组织过相应的植树节活动，今年在学校的支配下让我获得了策划活动的契机并带领学生学到了不少有关植树节的学问，因此我能够体会到自身
10、职责的重要性并在组织植树节活动中付出了不少努力，令人感到兴奋的是植树节活动的'结束也让参加的学生得到了不小的成长。 这次组织的植树节活动主要有爱护环境学问竞赛以及盆栽视察日记两个项目，前者让学生学习学问的同时也令他们体会到爱护环境的重要性，后者则是通过学生自己培育盆栽并在植物成长的过程中进行视察从而明白植物是大自然不行缺少的一部分，尽管活动项目比较少且没有带领学生参加到植树工作中去却是现阶段适合他们学习的方式，因此我在活动之前便进行了大量的打算并对进行学问竞赛的场地进行了布置，而且我也布置了特别的家庭作业从而让他们回家查找有关环境爱护的学问并写下自己的感想。 在学问竞赛中为了保证公正性
11、从而选择了抢答的竞赛机制，既要培育学生回答问题的信念也要让他们加强对这方面学问的学习，回答正确的学生自然会因此感到兴奋并为了接着得到嘉奖而主动应对竞赛，回答错误的学生则会反思自身学问面的不足并为了不再犯错而加强这方面的学习，除此之外我们还为分数较高的学生打算了教辅资料之类的礼品从而激发他们参加活动的热忱，或许是临时组织这次活动的原因导致大部分学生的打算并不够充分，因此在后续的教学工作中应当加强这方面的教育才行。 至于盆栽视察日记则是要求学生自己培育盆栽中的植物并进行相应的视察，由于打算持续进行下去的活动因此可以取得比预期更好的效果，通过课堂提问的形式了解到学生培育盆栽的状况并引起他们对自身的反
12、思，事实上若是能够当心呵护盆栽中的植物并具备相应的责任心完全能够将其培育得很好，因此布置这项作业也是希望让学生在视察盆栽的过程中培育自身的责任心，当他们明白培育盆栽的不易以后自然就会体会到植树之类的绿化工作的重要性了。 虽然植树节活动只有两个项目却也是经过了我与其他老师的探讨总结出来的，因此当活动结束以后看到学生们都若有所思的样子自然意味着取得了预期的效果，只不过在做好总结的同时也要反思植树节活动中做得不够的地方才行。 2022年最新小学植树节主题活动总结5 为进一步增加学生生态环保意识和社会责任感，16日，流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整，学生们整装待发，挥动着
13、大队旗精神饱满地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与协作，学校德育处、教育处及体育组全程协作，整个活动进展特殊顺当。 到达植树场地后，大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的留意事项后，学生们立刻就行动起来了。他们两三人一组，三五人一群，有的挥着铁锹挖坑，有的把树苗放在坑里扶正，有的培土，有的浇水个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中，学生们你说我笑，相互探讨如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快，整个劳动基地到处充溢了欢乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力，一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。 “十年树木，百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗，更是一份华蜜与希望。通过开展本次活动，使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱惜树木，爱护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。 2022年最新小学植树节主题活动总结